



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容教材第36~37頁例1及“做一做”.二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù).2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.三、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題,并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.四、教學(xué)難點(diǎn)理解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的表頭,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.五、教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)探索1.興趣導(dǎo)入.師:星期六到了,小朋友們玩的真開心!課件出示第36頁主題圖:圖上的小朋友在干什么,你想和他們一起玩嗎?你最喜歡哪種活動(dòng)呢?我們班同學(xué)最喜歡哪種活動(dòng)?生:……師:想了解我們班的男生、女生各喜歡哪種活動(dòng),你打算用什么方法了解這些情況?2.揭示課題.板書:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表(二)、自主探究,學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表1.各小組議一議,你打算用什么方法記錄這些信息?哪一種方法更簡(jiǎn)便,更科學(xué)一些呢?2.小組合作匯報(bào)、整理數(shù)據(jù)并填入以下相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表里.男生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)師:以上是本班男生最喜歡的活動(dòng),女生最喜歡的活動(dòng)跟男生一樣嗎?生:……師:填填下面的表格吧.女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲人數(shù)3.學(xué)習(xí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.(1)認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表師:從上面的表中,可以知道哪些信息?這兩個(gè)表有什么共同點(diǎn)?生討論.師:像這樣的表可以合成一個(gè)表,怎么合呢?生:……(學(xué)生匯報(bào)后出示簡(jiǎn)單復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)活動(dòng)人數(shù)性別看書踢球看電視畫畫跳繩玩電子游戲男生女生(2)填寫復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.師:怎樣把數(shù)據(jù)填入表里呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?(3)比較單式和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.師:請(qǐng)同學(xué)們觀察,比較這個(gè)統(tǒng)計(jì)表與前面兩個(gè)有什么不同?(4)簡(jiǎn)單的分析、交流.(5)小結(jié).4.完成教材第37頁的“做一做”.(1)學(xué)生獨(dú)立完成.(2)集體訂正.(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《記念劉和珍君》和《為了忘卻的記念》群文閱讀 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊(cè)
- 2024浙江麗水市蓮都區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)投資集團(tuán)有限公司選聘市場(chǎng)化高級(jí)管理人員1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024廣西憑祥市友誼關(guān)旅游開發(fā)有限公司招聘31人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024廣東廣州市花都宏信實(shí)業(yè)有限公司招聘考察人員筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年濱州國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)集團(tuán)有限公司公開招聘工作人員(含補(bǔ)錄)筆試筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年四川瀘天化弘旭工程建設(shè)有限公司社會(huì)公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年12月吉林省省屬高校工作人員7號(hào)(8人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年廣西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫一套
- 2025年砼空心砌塊(承重型)項(xiàng)目建議書
- Module 3 Heroes Unit 3 Language practice 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版英語九年級(jí)上冊(cè)
- 2025年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完美版
- 武漢2025年湖北武漢市教育系統(tǒng)專項(xiàng)招聘教師679人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高中主題班會(huì) 借哪吒精神燃開學(xué)斗志!課件-高一下學(xué)期開學(xué)第一課班會(huì)
- 2024年12月2025浙江湖州市長(zhǎng)興縣綜合行政執(zhí)法局公開招聘輔助執(zhí)法人員8人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 濰坊2025年山東濰坊市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《南非綜合簡(jiǎn)要介紹》課件
- 大模型關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用
- 小學(xué)五年級(jí)體育教案全冊(cè)(人教版)
- 2024《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》全文課件
- 《教育向美而生-》讀書分享課件
- 網(wǎng)課智慧樹知道《老年醫(yī)學(xué)概論(浙江大學(xué))》章節(jié)測(cè)試答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論