幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃范文5篇

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃范文5篇幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃范文5篇

體育熬煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法。我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每日有兩個小時的戶外體育活動，下面我?guī)淼挠變簣@中班組長學(xué)期工作計劃，希望大家喜歡！

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃精選篇1

一、情況分析

本學(xué)期大一班共有35名幼兒，其中男孩19個，女孩16個，經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體進(jìn)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的熬煉和能力還有所欠缺。在社會性進(jìn)展方面，集體觀念較弱。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作：

二、培育方向

身體進(jìn)展方面

1、組織體育集體活動，培育正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳動、鉆爬、攀登活動。能進(jìn)行多項(xiàng)制造性體育活動。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，懂得簡潔的養(yǎng)分知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣，為入小學(xué)做好打算。

認(rèn)知進(jìn)展方面

1、熟悉常見的平安標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡潔的自救方法，知道簡潔的身體保護(hù)方法。了解簡潔的防疫知識，知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會整理自己的書包、物品。

2、極主動地觀察四周事物，知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問，從不同的角度進(jìn)行物體分類，區(qū)分左右，比較事物的細(xì)微差別與相同，形成數(shù)概念，學(xué)習(xí)1———10的加減，初步運(yùn)用不同測量方法測量物體，學(xué)習(xí)看圖列式，編簡潔的應(yīng)用題。熟悉貨幣、時鐘。

社會性進(jìn)展方面

1、熟悉并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境，。幫助有需要的人。熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感，禮貌、熱忱、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責(zé)任心和把握力。作好打算為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、主要活動

1、參加班級活動，環(huán)保方案和小小辯論會，以提高幼兒的主體意識。

2、為幼兒慶祝生日，進(jìn)行生日會，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受伴侶的祝福。

3、開啟幼兒制造的才智，加強(qiáng)幼兒集體觀念、參加意識的教育。參觀小學(xué)，打算六一匯演。讓每個幼兒獲得熬煉，培育他們的自信心。為入小學(xué)做好打算。

四。家長工作

1、結(jié)合家長幼兒的意愿，開展各種活動，社區(qū)活動，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長準(zhǔn)時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

3、通過班級會議，評比家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、準(zhǔn)時的帶動其他的家長參加活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃精選篇2

托班平安工作計劃本學(xué)期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的將來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。托班幼兒的年齡較小，自我保護(hù)能力較差，平安意識薄弱。他們?nèi)孕枰蠋煹亩酱?，所以老師要加?qiáng)責(zé)任心，時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。因此，根據(jù)托班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平，本學(xué)期幼兒園托班平安教育工作計劃將以獨(dú)立自理能力的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安平安防范意識，并開展了一些相應(yīng)的平安教育活動。

現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班平安工作計劃制定如下：

1、生活平平安面考慮托小班幼兒年齡特點(diǎn)，敬重托班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在平安的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的`生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。

（1）堅持每日晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要準(zhǔn)時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

（2）堅持每日為幼兒量體溫，體溫超過37.5℃不入園。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、正確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每日開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每日清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的

能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準(zhǔn)時預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進(jìn)餐、午睡平安托班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒留意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

3、活動平安托班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危險物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送平安來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且托班幼兒容易被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒

與老師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。假如有事不能來園，要準(zhǔn)時、主動與班級老師聯(lián)系，老師準(zhǔn)時做好缺勤情況登記。

6、家園共平安利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行平安知識的宣傳，宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作，特殊是加強(qiáng)交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

7、簡潔自救方法在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的平安知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培育。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，留意細(xì)節(jié)，適時地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們信任一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

老師：____

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃精選篇3

作為班主任，班級平安工作責(zé)任重大，必須常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步專心學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校平安工作的有關(guān)文件，以學(xué)生平安工作為中心，避開各類事故的發(fā)生。

這個學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況，制定平安工作計劃如下：

（1）交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路平安的管理。

（2）防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進(jìn)場、進(jìn)班。

（3）防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

（4）防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

（5）防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

（6）防病、防體育運(yùn)動損害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視平安保護(hù)措施，樂觀做好運(yùn)動前的打算操，盡量避開運(yùn)動損害事故的發(fā)生。

（7）防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育（鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi)，防火教育需要再次強(qiáng)調(diào)）：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

要常常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

總而言之，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生平安事故報告制度，做到防患于未然，準(zhǔn)時、正確、妥善處理各類突發(fā)事件。

一、詳細(xì)措施：

（一）創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

1、堅持每日晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時、正確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

3、堅持每日午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。

4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看接送卡放人，不熟悉的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每日開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每日清洗消毒；嚴(yán)格填寫消毒記錄，準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù)和物品。

6、戶外活動時，一定專心檢查活動場地的平安性，準(zhǔn)時排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到準(zhǔn)時消滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

7、老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡潔交代其幼兒情況。（二）加強(qiáng)平安教育、提高平安意識

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人留意平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎。

二、詳細(xì)活動安排：

二月份：

1、2月16日班級平安隱患排查

2、安平平安滑滑梯

3、層層高

三月份：

1、開展平安疏散演練知識教育

2、大大的眼睛

3、我們都來學(xué)學(xué)坐

四月份：

1、南南的腳受傷了

2、過公路

五月份：

1、5月12日防地震疏散演練教育

2、六一活動平安防范

六月份：

1、班級平安生產(chǎn)月主題教育活動。

2、響雷時我不出去

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃精選篇4

一、情況分析

新的一學(xué)期又開頭了，這學(xué)期我們班級組每個班級都更換了一位老師，因此我們開學(xué)初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級，盡快地參加到班級管理工作中去。其次，我們今年大班每班的人數(shù)都沒有超過35人，非常利于開展各種活動，因此，本學(xué)期我們將著重開展一些幼兒參加性較強(qiáng)的主題綜合性活動，以提高幼兒的各種能力。同時各班個根據(jù)自己班級的實(shí)際情況開展一些生成活動。

二、目標(biāo)與措施

1、新老師盡快熟悉并參加到班級工作中去。

2、開展各種豐富的綜合性活動，提高幼兒的各種能力。

3、加強(qiáng)新老師的培育。班級組集體幫帶，組長常常聽課、評課。

4、提高老師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動，以提高老師駕馭生成活動的能力。

5、充分發(fā)揮老師的主觀能動性，樂觀參加教研活動。教研活動形式多樣，讓老師輪流主持教研活動，充分發(fā)揮老師的主人翁的精神。

6、加強(qiáng)對子課題和彩虹屋活動的討論。常常在教研活動中進(jìn)行研討，探究更適合幼兒進(jìn)展的教學(xué)方法和手段，準(zhǔn)時進(jìn)行總結(jié)和反思。每次彩虹屋活動前，先討論，再由老師輪流執(zhí)筆完成教案，活動中班級組長做好活動過程資料的記錄（拍照），活動后進(jìn)行反思和修改，以便進(jìn)行更好地開展彩虹屋活動。

三、本學(xué)期活動安排

九月份：

1、編排新的早操和早操舞

2、討論安排一學(xué)期的主題內(nèi)容和重大活動

3、完成各項(xiàng)計劃

4、大帶小活動

5、各班結(jié)合中秋節(jié)開展的生成活動

6、討論下一主題《我是中國人》的重點(diǎn)

十月份：

1、討論爸爸老師進(jìn)課堂的活動

2、開展“祖國多美妙”的展覽會

3、教研課評課活動

4、本班級組的教研新形式的嘗試活動

5、班級工作溝通

十一月份：

1、組織幼兒秋游

2、討論有關(guān)茶葉的生成活動

3、第二次教研課評課

4、家長活動安排

5、彩虹屋研討活動

6、下一主題的重點(diǎn)講解

十二月份：

1、“西游記”表演會的討論

2、表演會的詳細(xì)安排

3、彩虹屋研討活動

6、評課活動

7、下一主題的重點(diǎn)講解

8、元旦慶?；顒拥挠懻?/p>

一月份：

1、跳繩競賽

2、講故事競賽

3、學(xué)期工作總結(jié)溝通

幼兒園中班組長學(xué)期工作計劃精選篇5

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后半年，也是最關(guān)鍵的一期。為了孩子們能更加布滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂，也為了自己能順利的完成任務(wù)，我們在《綱要》精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展的實(shí)際情況以及家長的建議，特擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃。

一、班級情況分析

本學(xué)期本班總共37名幼兒，其中男幼21名、女幼16名。本班幼兒多活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規(guī)章，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；對音樂，語言，計算等學(xué)科產(chǎn)生了深厚的愛好。有強(qiáng)烈的奇怪???心和探究科學(xué)的愛好；在藝術(shù)方面，幼兒已具有一定的表現(xiàn)能力，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上相應(yīng)的動作，并具有了一定的節(jié)奏感，但在活動常規(guī)方面還要繼續(xù)培育；同伴之間能友好相處，能用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些。也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、當(dāng)小班長或小組長等工作時常常需要別人提醒；在學(xué)習(xí)活動中留意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。尤其我班在三樓，教室里有活動區(qū)角，有棱角的東西多了，幼兒的活動空間小了，這更需要對幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)意識及平安意識的培育，尤其是上下樓的常規(guī)，及上課常規(guī)方面要繼續(xù)加強(qiáng)教育。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)及平安教育放在重中之重,并努力做好幼小連接工作。根據(jù)上述情況，我有針對性地制訂了班級計劃，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學(xué)期都有新的進(jìn)步，新的進(jìn)展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

專心領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，學(xué)習(xí)的幼教理論，在實(shí)踐活動中，要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章，不斷在實(shí)踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，能用理論去分析實(shí)踐存在的問題。本著”“敬重幼