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弧長和扇形面積學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解圓錐的有關(guān)概念,知道圓錐的側(cè)面展開圖是扇形.2.掌握圓錐的側(cè)面積和全面積的計算公式,并會計算.一、學(xué)前準(zhǔn)備1.扇形的弧長公式___,扇形的面積公式___或___.二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航(一)預(yù)習(xí)指導(dǎo)(閱讀教材P113-114,有疑問請記錄下來,供合作學(xué)習(xí)時討論)活動1圓錐的有關(guān)概念(寫出相關(guān)概念,并在下圖中標(biāo)明)2.圓錐的構(gòu)成:圓錐的母線:圓錐的高:活動2探索圓錐的側(cè)面積與全面積公式3.底面圓的半徑為r,母線長為l的圓錐的側(cè)面展開圖是一個以圓錐的底面圓周長為弧長,以母線長l為半徑的,其面積為S圓錐側(cè)=.
4.底面圓的半徑為r,母線長為l的圓錐的全面積為S圓錐全=.
5.圓錐的側(cè)面積公式與我們以前學(xué)習(xí)過的哪個幾何圖形的面積公式類似?為什么?預(yù)習(xí)疑惑:(二)預(yù)習(xí)檢測6.圓錐的底面半徑是40cm,母線長90cm.求它的側(cè)面展開圖的圓心角和圓錐的全面積.7.如圖,圓錐形的煙囪帽的底面圓的直徑是60cm,母線長是30cm,制作80個這樣的煙囪帽至少需要多少平方米的鐵皮?三、課堂互動問題1求扇形圓心角8.如圖,現(xiàn)有30%圓周的一個扇形彩紙片,該扇形的半徑為40cm,小紅同學(xué)為了在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡晚會上表演節(jié)目,她打算剪去部分扇形紙片后,利用剩下的紙片制作成一個底面半徑為10cm的圓錐形紙帽(接縫處不重疊),那么剪去的扇形紙片的圓心角為多少度?方法總結(jié):問題2求圓錐底面半徑9.如圖,有一直徑是1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個最大的圓心角是90°的扇形ABC,求:(1)被剪掉的陰影部分的面積;(2)用所留的扇形鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐的底面圓半徑是多少?方法總結(jié):四、總結(jié)歸納1.你有什么收獲?(從知識、方法、規(guī)律方面總結(jié))2.你還有哪些疑惑?3.你認為老師上課過程中還有哪些需要注意或改進的地方?4.在展示中,哪位同學(xué)是你學(xué)習(xí)的榜樣?哪個學(xué)習(xí)小組的表現(xiàn)最優(yōu)秀?教(學(xué))后記:五、達標(biāo)檢測如圖,冰淇淋蛋筒下部呈圓錐形,接縫及損耗為10%,求所需包裝紙的面積.《弧長和扇形面積》參考答案(二)預(yù)習(xí)檢測6.∵母線長為90
cm,底面圓的半徑為40cm,∴底面圓的周長為80πcm,∴80π=,∴n=160°.=πrl+πr2=3600π+1600π=5200πcm2答:圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角是160度,圓錐的全面積是5200πcm2.7.∵煙囪冒的底面直徑是60cm,∴底面圓周長為:60πcm,∴一個煙囪帽的面積為×60π×30=1800πcm2.制作80個這樣的煙囪帽需要鐵皮:1800π×80π=144000πcm2=πm2.三、課堂互動8.解:20π=
解得:n=90°∵扇形彩紙片是30%圓周∴360°×30%=108°∴剪去的扇形紙片的圓心角為108°-90°=18°.剪去的扇形紙片的圓心角為18°.9.解:(1)連接,,∵∠=90°,=,∴是圓0的直徑,⊥,∵圓的直徑為1,∴==∴AC=m∴m2(2)∵弧BC的長l=π∴2πR=解得:R=∴該圓錐的底面圓的半徑是m.五、達標(biāo)檢測解:∵圓錐的底面圓的半徑是,母線長為8cm,∴根據(jù)圓
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