校企合作協(xié)議模板

第頁共頁校企合作協(xié)議模板校企合作協(xié)議模板?，F(xiàn)今社會的開展越來越迅速，合同在我們的工作和生活當(dāng)中都發(fā)揮著重要的作用。簽訂合同讓我們在履行的權(quán)利和義務(wù)上更加具有保障。怎樣去撰寫一份正式正規(guī)的合同呢？為此，合同范本網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上《校企合作協(xié)議》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。校企合作協(xié)議【篇1】甲方：_________________地址：_________________乙方：_________________地址：_________________為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)效勞的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的根底上，安溪陳利職校(以下簡稱甲方)與安溪華迪一汽群眾4S店(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的根底上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：_________________一、合作原那么本著“優(yōu)勢互補、資共享、互惠雙贏、共同開展”的原那么，校企雙方建立長期、嚴密的合作關(guān)系。二、合作方式及內(nèi)容經(jīng)雙方友好協(xié)商，就汽車應(yīng)用與維修專業(yè)合作辦學(xué)參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。(一)互認掛牌、就業(yè)推薦、教學(xué)培訓(xùn)合作1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“安溪陳利職校汽車應(yīng)用與維修專業(yè)見習(xí)實習(xí)就業(yè)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“安溪華迪一汽群眾4S店技術(shù)教學(xué)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)合作。2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生。3.作為乙方的技術(shù)人才培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證、學(xué)歷提升等在內(nèi)的人才培訓(xùn)效勞。乙方應(yīng)對甲方學(xué)生開展崗前就業(yè)培訓(xùn)。4.乙方向甲方提供4S店企業(yè)職業(yè)崗位特征描繪，各職業(yè)崗位要求的知識程度和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目的，審訂合作汽車應(yīng)用與維修專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)方案、員工培養(yǎng)方案提供根據(jù)。5.雙方將定期(每學(xué)期1-2次)通過講座或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進展階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)絡(luò)并加以解決。(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)1.雙方共同合作，在相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原那么組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)開展?fàn)顩r，根據(jù)消費經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承當(dāng)合作班級的局部實訓(xùn)教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的師生下企業(yè)理論創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)專業(yè)課程等。3.應(yīng)乙方需要，采取“函授”形式組織施行教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。4.乙方有對甲方的“群眾汽車合作班”的人才培養(yǎng)方案提出改良意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.乙方定期選派技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。6.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為安溪陳利職校客座教授，進展企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)1.確定合作辦學(xué)的名稱和牌匾的制作，并負責(zé)在媒體上進展宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實習(xí)、見習(xí)的詳細方案，并提早一個月與乙方協(xié)商，共同制定詳細的施行方案。3.按照乙方提出的合作班培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。4.為從乙方聘請的兼職老師提供必要的教學(xué)和生活條件。5.根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。6.乙方充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)。7.按照甲方的培養(yǎng)方案，結(jié)合自身實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作才能和職業(yè)素質(zhì)。8.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。甲方：_________________乙方：_________________代表(或受權(quán))人：_________________代表(或受權(quán))人：_________________________年____月____日________年____月____日校企合作協(xié)議【篇2】甲方：_______________乙方：_______________甲方_______與乙方_______原于_______年_______月_______日簽訂的_______的合作協(xié)議，現(xiàn)因甲方單方違約違背合作協(xié)議中第_______條。即甲方無法提供_______，使得雙方無法繼續(xù)合作，故解除之前的合作協(xié)議。在平等協(xié)商，自愿互諒根底上，本于誠信，甲乙雙方達成如下協(xié)議：第一條：甲乙雙方同意解除_______年_______月_______日簽訂的《_______》及其它相關(guān)協(xié)議。自協(xié)議解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系自行消滅。甲乙雙方互相不再以任何形式追求對方的違約責(zé)任解除合作關(guān)系協(xié)議書解除合作關(guān)系協(xié)議書。第二條：甲乙雙方同意對于合同訂立、執(zhí)行過程中各自的任何形式的損失自行負責(zé)擔(dān)。第三條：鑒于合同未能正常履行是由于甲方未能及時提供乙方_______老酒這個產(chǎn)品供乙方正常銷售造成的。甲方同意于本協(xié)議簽訂之日一次性退還乙方已經(jīng)交納給甲方的余款_______萬元。特此協(xié)議第四條：甲乙雙方都保存通過訴訟解決本合同爭議的權(quán)利，在本協(xié)議生效后，假如任何一方不履行本協(xié)議約定的義務(wù)，另一方有權(quán)尋求通過訴訟解決爭議。在訴訟過程中，本協(xié)議將不利于違約方的.解釋。第五條：甲乙雙方確認：本協(xié)議是雙方共同協(xié)商的結(jié)果，其內(nèi)容是雙方真實意思表示，合法有效，雙方共同遵守。第六條：本協(xié)議為解除合作協(xié)議，于______年______月______日于______市簽訂。第七條：本協(xié)議由雙方簽字蓋章后生效。第八條：協(xié)議書一式_______份，由雙方各收執(zhí)_______份，具有同等法律效力。第九條：未盡事宜，雙方本著友好互惠態(tài)度進展協(xié)商補充解決。甲方：_______________乙方：_______________日期：_______________日期：_______________校企合作協(xié)議【篇3】甲方：__縣技工學(xué)校乙方：__縣__建筑安裝有限責(zé)任公司為推動陽光工程在我縣的施行，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資，促進企業(yè)開展，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同開展、積極交流、互利互惠的原那么，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術(shù)工程，提供技術(shù)支持，雙方共同進展研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還承當(dāng)對乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進展及時培訓(xùn)，為進步企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供效勞。三、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地，定期接收甲方學(xué)生的實習(xí)，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身平安。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等根本用工待遇。按時足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進展管理。七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。八、其它未盡事宜，按照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。九、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作完畢后，雙方可共同商議形成新的合作意向。十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。甲方代表簽字：乙方代表簽字：聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：單位公章：單位公章：__年__月__日__年__月__日相關(guān)閱讀高校校企合作協(xié)議書高校校企合作協(xié)議書一為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)老師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方，即校方)與(以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原那么，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：一、合作內(nèi)容認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面施行職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面進步老師隊伍理論才能為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干老師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)老師派到企業(yè)培訓(xùn);同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職老師(含實習(xí)老師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建立一支專兼結(jié)合、構(gòu)造合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)老師隊伍。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方：1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建立的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請方案，經(jīng)乙方確認后組織施行。2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的老師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。3、在規(guī)定的理論培訓(xùn)中，這實習(xí)老師購置必要的勞動、工傷等保險。4、建立兼職老師資庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課老師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師。5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)效勞。6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。(二)乙方：1、按照甲方方案，結(jié)合本單位實際，合理安排老師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。2、為甲方老師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。3、安排有豐富理論知識和理論經(jīng)歷的人員，傳授企業(yè)消費、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)老師嚴格遵守平安消費操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。4、對甲方老師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進展評價，并提出考核意見。5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職老師和實習(xí)指導(dǎo)師。6、根據(jù)企業(yè)消費和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新工程進展調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。三、合作時間合作時間為年，(即20xx201年)。合作完畢后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。四、其它(一)、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員詳細負責(zé)合作期間的銜接溝通工作。(二)除此之外的其他工程由雙方另行商定。(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方(蓋章)乙方(蓋章)代表(簽字)：代表(簽字)：XX年XX月XX日XX年XX月XX日高校校企合作協(xié)議書二甲方：XX縣技工學(xué)校乙方：XX縣XX建筑安裝有限責(zé)任公司為推動陽光工程在我縣的施行，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資，促進企業(yè)開展，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同開展、積極交流、互利互惠的原那么，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面開展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術(shù)工程，提供技術(shù)支持，雙方共同進展研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還承當(dāng)對乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進展及時培訓(xùn)，為進步企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供效勞。三、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地，定期接收甲方學(xué)生的實習(xí)，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等，確保用工的合法性。五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件，并保障員工的人身平安。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等根本用工待遇。按時足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進展管理。七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。八、其它未盡事宜，按照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。九、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作完畢后，雙方可共同商議形成新的合作意向。十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。甲方代表簽字：乙方代表簽字：聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)：單位公章：單位公章：XX年XX月XX日XX年XX月XX日有關(guān)校企合作協(xié)議范本新有關(guān)校企合作協(xié)議范本新甲方：身份證號：住址：乙方：身份證號：住址：風(fēng)險提示：合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的工程內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不一樣。本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定工程的根底上，僅供參考。理論中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、工程內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。一、合作宗旨雙方本著集成有用資，提升企業(yè)創(chuàng)新才能和科技程度，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的消費力，同時進步教學(xué)質(zhì)量和科研程度，在理論中培養(yǎng)高科技人才，促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進步為目的，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同開展的根底上建立全面的校企合作關(guān)系，并達成合作協(xié)議。二、合作方式及內(nèi)容風(fēng)險提示：應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否那么很容易在工程實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承當(dāng)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。1、共建“___________大學(xué)研發(fā)基地”〔簡稱研發(fā)基地〕：在企業(yè)成立研發(fā)基地，研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向，以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為根底，結(jié)合________及國家產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整晉級的實際需要，重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。2、研發(fā)基地性質(zhì)：〔1〕研發(fā)基地為非法人機構(gòu)，向甲方負責(zé)，并在企業(yè)方掛牌“________產(chǎn)學(xué)研基地”。研發(fā)基地負責(zé)對企業(yè)員工定期進展培訓(xùn)，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進展上線培訓(xùn)等?！?〕研發(fā)基地的職責(zé)：研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù)，并針對甲方的詳細工程技術(shù)問題，開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)效勞、技術(shù)咨詢等。研發(fā)基地負責(zé)對甲方員工定期進展培訓(xùn)，對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進展上線培訓(xùn)等。研發(fā)基地負責(zé)申報甲乙雙方有資互補優(yōu)勢的科研工程，向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費?！?〕研究基地人員根據(jù)甲方需要靈敏組成，可以是跨學(xué)院，多學(xué)科組合形式?！?〕研發(fā)基地經(jīng)費：______________。3、頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合：〔1〕為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進展相關(guān)專業(yè)的實習(xí)?！?〕甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前_______個月，將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)方案〔包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、負責(zé)人等〕，經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習(xí)期間，乙方需派出實習(xí)帶隊老師負責(zé)詳細實習(xí)事務(wù)，保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度4、就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生：為了甲方的長遠開展、戰(zhàn)略定位、進步企業(yè)的創(chuàng)新才能，乙方向其推薦所需人才。5、其他：〔1〕甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資，推薦介紹對方，以進步雙方的知名度和影響力。〔2〕乙方可制作“________校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌，贈送給甲方，以對外說明雙方的合作關(guān)系。三、雙方的權(quán)利與義務(wù)風(fēng)險提示：應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在工程實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。再次溫馨提示：因合作方式、工程內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進展擬定。1、甲方的權(quán)利與義務(wù)：〔1〕甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和消費條件支持研發(fā)基地建立工作，與乙方進展產(chǎn)學(xué)研合作。〔2〕在不影響企業(yè)正常消費活動情況下，甲方為乙方的學(xué)生實習(xí)、理論、實驗活動提供方便?！?〕同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才?！?〕合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改良權(quán)、同類或類似產(chǎn)品工程，〔包括與工程有關(guān)的附屬品〕專利申報權(quán)一律屬甲方?！?〕研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時，企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。〔6〕乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間，參與甲方工程開發(fā)所獲得的成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的奉獻，適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。2、乙方的權(quán)利與義務(wù)：〔1〕為甲方的長遠開展、戰(zhàn)略定位、進步企業(yè)創(chuàng)新才能提供技術(shù)支持，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開展?！?〕根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)工程需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進展研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新?！?〕幫助甲方進展企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。〔4〕幫助甲方進展新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。〔5〕推薦甲方急需人才和技術(shù)資。〔6〕保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。〔7〕協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。〔8〕乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不進犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方施行的技術(shù)侵權(quán)的，乙方應(yīng)當(dāng)承當(dāng)全部責(zé)任?！?〕乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前，自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。四、合作期限合作期限為_______年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作完畢后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。五、平安保密風(fēng)險提示：應(yīng)約定保密及競業(yè)制止義務(wù)，特別是針對工程所涉及的技術(shù)、客戶資，以免出現(xiàn)合作一方在工程外以此牟利或從事其他損害工程權(quán)益的活動。1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)機密和機密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)機密和機密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)機密和機密信息給對方造成損失的，應(yīng)承當(dāng)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。2、本條所說的商業(yè)機密，指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益，具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。3、本條所說的機密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。六、協(xié)議生效、變更和終止1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。2、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進展友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。3、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應(yīng)進展友好協(xié)商，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。七、違約責(zé)任風(fēng)險提示：合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方那么可以以此作為追償根據(jù)。未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關(guān)工程的損失。八、其他1、基地所有的研究成果，雙方工程的研究開發(fā)人員，享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利，獲得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后，共同商定研發(fā)基地本年度的工作方案，并根據(jù)工作方案核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。3、本協(xié)議為總協(xié)議，其中詳細事項可以本協(xié)議為根底另行簽訂詳細協(xié)議或《施行細那么》。未盡事宜可以另行補充約定。甲方〔簽字〕：簽訂地點：_________年________月______日乙方〔簽字〕：簽訂地點：_________年________月______日校企合作協(xié)議書樣本校企合作協(xié)議書樣本一甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和效勞社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會開展的嚴密聯(lián)絡(luò)，更好地為地方經(jīng)濟建立和社會開展效勞，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目的，進步人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的根底上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：一、合作原那么本著優(yōu)勢互補、資共享、互惠雙贏、共同開展的原那么，甲乙雙方建立長期、嚴密的合作關(guān)系。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)1.根據(jù)乙方對人力資的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)消費經(jīng)營活動提供人力資方面的支持。2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀老師和業(yè)務(wù)骨干承當(dāng)或參與乙方科研工程開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。3.應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立人力資培訓(xùn)基地、校企合作實驗室、校企合作消費性實訓(xùn)車間和產(chǎn)品研發(fā)中心，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及消費等方面的效勞，雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓(xùn)等培養(yǎng)方案提出改良意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)形式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。5.根據(jù)乙方消費經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、開展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和效勞。6.甲方在組織老師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)機密。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會理論等活動提供必要的協(xié)助。2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資需求方面的信息，在條件一樣的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件答應(yīng)的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職老師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研工程開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽詳細的合作協(xié)議。5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的開展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干老師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。四、附那么1.為加強溝通和聯(lián)絡(luò)，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)絡(luò)人和聯(lián)絡(luò)方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。2.雙方的詳細合作工程可在本協(xié)議的根底上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著平等協(xié)商，互惠互利的原那么加以解決。3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。5.本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：簽字代表：簽字代表：XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企合作協(xié)議書樣本二為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)老師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方，即校方)與(以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原那么，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：一、合作內(nèi)容認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面施行職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面進步老師隊伍理論才能為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干老師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)老師派到企業(yè)培訓(xùn);同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職老師(含實習(xí)老師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建立一支專兼結(jié)合、構(gòu)造合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)老師隊伍。二、責(zé)任和義務(wù)(一)甲方：1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建立的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請方案，經(jīng)乙方確認后組織施行。2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的老師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。3、在規(guī)定的理論培訓(xùn)中，這實習(xí)老師購置必要的勞動、工傷等保險。4、建立兼職老師資庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課老師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師。5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)效勞。6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。(二)乙方：1、按照甲方方案，結(jié)合本單位實際，合理安排老師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。2、為甲方老師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。3、安排有豐富理論知識和理論經(jīng)歷的人員，傳授企業(yè)消費、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)老師嚴格遵守平安消費操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。4、對甲方老師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進展評價，并提出考核意見。5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職老師和實習(xí)指導(dǎo)師。6、根據(jù)企業(yè)消費和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新工程進展調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。三、合作時間合作時間為年，(即20xx201年)。合作完畢后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。四、其它(一)、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員詳細負責(zé)合作期間的銜接溝通工作。(二)除此之外的其他工程由雙方另行商定。(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方(蓋章)乙方(蓋章)代表(簽字)：代表(簽字)：XX年XX月XX日XX年XX月XX日校企工程合作協(xié)議書甲方：xx研修學(xué)院乙方：____________________經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同開展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：一、甲方受權(quán)乙方為xx省xx市xx縣xx學(xué)院xx合作基地。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金xxx元。二、甲方職責(zé)：1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《受權(quán)書》;2、向乙方頒發(fā)xx學(xué)院xx合作基地的銅牌;3、負責(zé)協(xié)助乙方辦理教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書;4、向乙方提供甲方的辦學(xué)答應(yīng)證、收費答應(yīng)證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;5、負責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;6、負責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)視和檢查;7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績合格者，由甲方負責(zé)畢業(yè)證書的發(fā)放;8、秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格者，甲方負責(zé)安排就業(yè)。三、乙方職責(zé)：1、負責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);2、負責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄鳌竺叭雽W(xué)資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)絡(luò)安排學(xué)生入學(xué)注冊;3、負責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理，并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱，并及時向甲方通報教學(xué)方案的執(zhí)行情況;5、負責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的平安并承當(dāng)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任;6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理，自負盈虧，并承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。四、工程名稱：(一)秘書班合作工程：1、生定位：專科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);2、開班條件：每班不少于40人;3、合作形式：施行半年+半年教學(xué)方式;收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算方法：每年每生學(xué)費12