幼兒中班工作計(jì)劃四篇

幼兒中班工作計(jì)劃四篇幼兒中班工作方案篇1

1，2月份是寒假時(shí)間，只有部分幼兒連續(xù)幼兒園的生活，幼兒的一日按排較輕松開心。

主題的生成與分析

奇妙的工具：在幼兒的生活，學(xué)習(xí)及嬉戲活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)接觸和使用一些簡潔的工具，工具的使用加強(qiáng)了幼兒對(duì)工具的熟悉，熬煉了幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦力量，更激發(fā)他們不斷探究工具的愛好和愿望。

變化的世界；大班期末的幼兒正在逐步的學(xué)會(huì)觀看，他們能夠時(shí)常發(fā)覺四周事物的變化，“我在長大”蠶籽原來是這樣的?！皽囟仍谧兓笔撬麄兂３Ｕ?wù)摰脑掝}。為了滿意幼兒的探究愛好，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知生活中奇異的變化現(xiàn)象。

各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)

語言

1、能大膽地運(yùn)用各種語言表達(dá)方式，清晰并連貫地表達(dá)自己的想法，做法和愿望。

2、情愿當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)是自然，從容，自信。

3、主動(dòng)發(fā)覺問題，提出問題，樂觀回答問題，能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行爭論，并作到輪番發(fā)言，敬重他人的觀點(diǎn)。

4、有書寫文字的愛好和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時(shí)的挨次是從上到下，從左到右。

數(shù)學(xué)

學(xué)習(xí)位置，區(qū)分位置

鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法

學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法

科學(xué)

1、情愿參與科學(xué)小試驗(yàn)，喜愛猜想與動(dòng)手操作嘗試。

2、對(duì)感愛好的事情能結(jié)合自己的生活閱歷，提出問題，樂觀猜想，收集信息。

3、學(xué)習(xí)用多種方法對(duì)感愛好的事物進(jìn)行記錄，統(tǒng)計(jì)和自然測量。

4、感知季節(jié)對(duì)動(dòng)植物生長，變化及人們衣著，生活的影響。

5、學(xué)習(xí)連續(xù)觀看，探究事物變化的簡潔緣由和規(guī)律，嘗試學(xué)習(xí)簡潔的推理，進(jìn)展思維力量。

社會(huì)

1、能根據(jù)自己的想法和愿望制訂活動(dòng)方案，情愿自主實(shí)施方案，增加自尊，自信。

2、知道每個(gè)人都有自己的特長與短處，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，增加自信念。

3、在生活中能關(guān)注他人的心情，情感，能主動(dòng)關(guān)懷和勸慰他人。

4、能在成人的提示下，學(xué)習(xí)掌握自己的心情和行為，增加遵守規(guī)章的力量。

5、有初步的任務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，并能在成人的指導(dǎo)下仔細(xì)做事，有始有終。

藝術(shù)

1、通過體驗(yàn)，感知與發(fā)覺差異明顯的樂曲的不同，如進(jìn)行曲，搖籃曲等，從中獲得美的感覺。

2、能發(fā)覺四周環(huán)境和生活中的美妙事物，不斷豐富美的體驗(yàn)，大膽地用自己喜愛的方式表達(dá)感受，并對(duì)事物做出簡答評(píng)價(jià)。

3、情愿和同伴一起溝通，共享，觀賞自己和他人的創(chuàng)作成果。

4、主動(dòng)參加各種美術(shù)活動(dòng)，不斷豐富生活中體驗(yàn)。

生活與健康

1、了解基本的養(yǎng)分常識(shí)，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐舉止和健康的飲食習(xí)慣。

2、初步了解身體主要部位的功能及愛護(hù)方法。

3、在體育活動(dòng)中，了解基本的'運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生學(xué)問，知道猛烈運(yùn)動(dòng)后不能馬上停止、不立刻飲水等。

4、樂觀主動(dòng)參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成自主，合作，英勇，不怕困難的良好品質(zhì)。

體能

在多種運(yùn)動(dòng)嬉戲中，體驗(yàn)走、跑、跳、踢、滾、轉(zhuǎn)、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能敏捷協(xié)調(diào)的掌握身體。

預(yù)設(shè)活動(dòng)

第一周

綜合活動(dòng)；生活中常用的工具、綜合活動(dòng)；不一樣的勺子，數(shù)學(xué)活動(dòng)；量一量操場有多長，健康；做好預(yù)備在運(yùn)動(dòng)。

其次周

綜合活動(dòng)：工具是幫手，講故事：《馬神醫(yī)挑徒弟》；綜合活動(dòng)；幼兒園廚房的工具，

第三周

社會(huì)活動(dòng)：我們都在變；綜合活動(dòng)：顏色的在變；談話：我在變；美術(shù)活動(dòng)：紙張變變變；數(shù)學(xué)活動(dòng)：時(shí)間不會(huì)再回來

第四周

談話活動(dòng)：天氣的變化；綜合活動(dòng)；我發(fā)覺的變化；數(shù)學(xué)活動(dòng)；泥團(tuán)變變變：科學(xué)活動(dòng)；空氣在哪里

家園共育

1、請(qǐng)家長督促幼兒填寫“家里常用工具調(diào)查表”

2、家長與孩子共同收集種植工具。與幼兒共同預(yù)備種植所需種子，并依據(jù)收集的種子創(chuàng)編謎語。

3、與家長溝通，引導(dǎo)幼兒在家做力所能及的事，如自己疊被子，整理自己的物品等。

幼兒中班工作方案篇2

一、狀況分析

本班有部分幼兒已經(jīng)度過一年的幼兒園的學(xué)習(xí)生活常規(guī)，可是還有一部分幼兒沒有上過幼兒園的孩子對(duì)這些不是很把握，對(duì)于一日生活常規(guī)比較混亂，不能與同伴友好交往，我們針對(duì)幼兒實(shí)際狀況制訂可行的教學(xué)方案，充分利用各種活動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)情感、行為技能等方面的培育。

二、培育目標(biāo)

1、使幼兒初步了解自己和他人餓異同。

2、使幼兒初步了解自己與他人的心情，初步學(xué)會(huì)憐憫和關(guān)懷他人。

3、培育幼兒最基本的掌握力量，使幼兒初步懂得不侵害同伴的道理。

4、引導(dǎo)幼兒初步了解四周主要的社會(huì)機(jī)構(gòu)、社區(qū)設(shè)施，初步知道它們與人們生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒初步的愛家鄉(xiāng)的情感。

5、引導(dǎo)幼兒初步了解重大的節(jié)日、感受節(jié)日的歡樂。

6、初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導(dǎo)幼兒在與同伴或承認(rèn)交往時(shí)，學(xué)習(xí)使用精確?????的禮貌用語。

7、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)和他人合作，初步學(xué)會(huì)共享和謙讓。

8、引導(dǎo)幼兒了解四周成人的勞動(dòng)，鼓舞幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)、疼惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。

9、鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的見解，使幼兒初步學(xué)會(huì)克服困難，鼓舞幼兒堅(jiān)持有始有終的做一件事。

10、引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和同伴，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。

11、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠懇、守紀(jì)律等良好的品德行為。

12、引導(dǎo)幼兒初步感知我國的民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化精品。

三、訓(xùn)練措施

1、關(guān)注在生活中的學(xué)習(xí)原則，通過現(xiàn)實(shí)生活開展訓(xùn)練活動(dòng)，在生活中滲透各領(lǐng)域的訓(xùn)練。從特定的幼兒園實(shí)際動(dòng)身，努力使訓(xùn)練內(nèi)容與幼兒生活相適應(yīng)。

2、社會(huì)領(lǐng)域與其他課程領(lǐng)域之間的聯(lián)系和滲透。尤其是要從幼兒熟悉進(jìn)展的特點(diǎn)動(dòng)身，保持課程內(nèi)容的整體性和協(xié)調(diào)性。

四、教學(xué)進(jìn)度

1、我升中班了；

2、我也想…

3、歡樂時(shí)間；

4、能干的我；

5、我為祖國過生日；

6、香香的月餅；

7、我的家鄉(xiāng)；

8、合作會(huì)更好；

9、關(guān)懷關(guān)心別人；

10、同伴生病了；

11、誰對(duì)誰不對(duì)；

12、你謙我讓；

13、草原來客；

14、誠懇的孩子；

15、好玩的標(biāo)志；

16、買菜；

17、超市真便利；

18、屬相的故事；

19、新年真歡樂。

幼兒中班工作方案篇3

新學(xué)期即將來臨，本學(xué)期做為中班的班主任，我的工作又面臨新的挑戰(zhàn)，尤其是在家訪工作這方面。我會(huì)著重的去關(guān)注這個(gè)工作。立刻就要開學(xué)，為了更加了解幼兒的狀況，我要制定新的家訪工作。如此就制定接下來對(duì)中班家訪的工作方案：

一、建立家訪工作日

新學(xué)期，幼兒們幼師一個(gè)狀態(tài)，為了更好的去了解他們，我準(zhǔn)備建立一個(gè)家訪工作日，在這一日里，特地去到各幼兒的家庭里進(jìn)行家訪，面對(duì)面的跟家長溝通和溝通，向家長們深化了解幼兒的各方面狀況，尤其是幼兒在家學(xué)習(xí)狀況、吃食方面要留意的問題以及幼兒的行為舉止等方面，盼望通過這個(gè)工作日充分的去了解孩子們，保證他們?cè)趫@里也能有好的成長。家訪工作日這天特地定在每周日，這樣家長也都放假休息，能夠有更好的溝通。

二、定期做問卷調(diào)查

本學(xué)期，我會(huì)綻開問卷調(diào)查，向我們幼兒的家長調(diào)查幼兒一段時(shí)間的去向和飲食習(xí)慣，還有與父母的相處狀況，我想通過這樣的方式去進(jìn)一步的綻開家訪工作，以問卷的形式向各位家長了解孩子日常狀況。問卷調(diào)查也是通過家長這個(gè)渠道去對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)他們一段時(shí)期的各種狀況進(jìn)行了解后，可以去發(fā)覺幼兒們的一些問題，然后幼兒園和家長共同合作去解決這些問題，關(guān)心孩子去完善自我。

三、每周開展一次家長會(huì)

以家長會(huì)的形式讓各位家長去進(jìn)行育兒的心得，把自己勝利的家庭訓(xùn)練的理念和方法共享給其他的家長，讓大家彼此有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如此會(huì)讓家庭的訓(xùn)練系統(tǒng)更加完善起來，給幼兒供應(yīng)更好的訓(xùn)練，把家庭訓(xùn)練中的缺點(diǎn)改正，吸取其中的有點(diǎn)去擴(kuò)展，讓幼兒良好的成長空間。家長會(huì)在家訪工作中能夠起到很好的作用，關(guān)心我這個(gè)班主任在短時(shí)間內(nèi)去了解各個(gè)家庭的狀況，尤其是父母對(duì)孩子的影響。本學(xué)期將每周都進(jìn)行一次家長會(huì)，這樣便可以了解幼兒的境況，讓我在園里更好的綻開訓(xùn)練和管理。

家訪是幼兒園和家庭的一座重要的橋梁，能夠讓我們班主任和家長了解幼兒在家和在園里的狀況，不管是學(xué)習(xí)還是生活，通過家訪工作，我信任可以找到更多有效的方法去關(guān)心幼兒得到更良好的成長。

幼兒中班工作方案篇4

一、班級(jí)狀況分析

本班共有40名幼兒，其中男小伴侶21名，女小伴侶19名，其中有6名小伴侶是從托班升上來的，其他的小伴侶是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園生活，，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理力量、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿意不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理力量也不夠等等。

二、本學(xué)期工作支配及要求：

針對(duì)本班的詳細(xì)狀況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的進(jìn)展。

九月份：

1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順當(dāng)適應(yīng)新的境，融入集體中。

3、關(guān)心幼兒熟悉水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào)，讓幼兒快速地形成良好的生活秩序。

4、訓(xùn)練幼兒愛惜教室環(huán)境布置、愛惜嬉戲玩具。

5、依據(jù)園里工作支配，召開新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)。

十月份：

1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行喜愛祖國的情感訓(xùn)練。

2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動(dòng)，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)懷愛惜老人.。

4、開展家園互動(dòng)活動(dòng)，與家長一起帶領(lǐng)孩子參與戶外嬉戲，共同去體驗(yàn)嬉戲的樂趣。

5、支配好幼兒的課間活動(dòng)場地及內(nèi)容，組織幼兒多參與戶外嬉戲活動(dòng)，增加體質(zhì)。

6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培育。

十一月份：

1、細(xì)心組織開展園里支配的中班班級(jí)的“家長半日開放活動(dòng)”。

2、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。

3、訓(xùn)練幼兒做個(gè)講