幼兒園大班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃4篇_第1頁
幼兒園大班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃4篇_第2頁
幼兒園大班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃4篇_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班秋季新學(xué)期工作計(jì)劃4篇幼兒園大班秋季新學(xué)期工作方案1

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展,特?cái)M定工作方案如下:

一、班級(jí)狀況分析

本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名、經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練,他們已經(jīng)熟識(shí)園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、

其他各方面的力量都有了不同水平的提高、他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能相互監(jiān)督、相互提示、大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的力量有了增加,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定、社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、共享,能友好相處,講禮貌、能遵守幼兒園一日生活規(guī)章,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好、對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),嬉戲活動(dòng)的愛好有較大的.提高、平常常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒樂觀、活躍、但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)常常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高、語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能仔細(xì)傾聽,要不就是時(shí)間不長、部分孩子參與活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心、有些家長缺少和老師溝通、本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年,我們盼望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合力量培育,詳細(xì)措施如下:

二、班級(jí)管理方面

1、班級(jí)老師相互協(xié)作,做到保教全都并常常溝通好的教法,共同開展好工作、

2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓舞孩子樂觀參與活動(dòng),培育小仆人翁角色、

3、做好家園的聯(lián)系工作、利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長樂觀聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互協(xié)作,共同面對(duì)、

三、訓(xùn)練教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作、

1、仔細(xì)完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)、能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申、

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好,鼓舞他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達(dá)力量、

3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)、本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)、

四、保育工作方面

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵、本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育熬煉:

1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染、班級(jí)保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長、

2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入、訓(xùn)練幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等、

3、開展多樣的戶外活動(dòng)、

五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)打算了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的力量、教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延長拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空、為幼兒供應(yīng)豐富的材料和作品,是他們參加教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是非常重要且具有良好效果的訓(xùn)練過程、

六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、公平的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的進(jìn)展、大班幼兒的交往意識(shí)漸漸增加,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生、我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等力量、輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕獲到他們的閃光,抓住訓(xùn)練的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍、

七、本學(xué)期工作方案

x月份:

1、學(xué)期初家長會(huì)、

2、學(xué)習(xí)大班早操、

3、建立班級(jí)常規(guī)制度、

4、主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國人

x月份:

1、加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理、

2、做好課前預(yù)備工作、

3、豐富自然角、

4、主題活動(dòng):多彩的秋天

xx月份:

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育熬煉、

2、連續(xù)豐富嬉戲材料,加強(qiáng)幼兒嬉戲的常規(guī)指導(dǎo)、

3、進(jìn)行家長開放活動(dòng)、

4、主題活動(dòng):奧運(yùn)珍寶、神通廣闊美猴王、

xx月份:

1、迎接縣督導(dǎo)評(píng)估、

2、仔細(xì)完成各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作、

3、主題活動(dòng):聯(lián)絡(luò)你我他、

幼兒園大班秋季新學(xué)期工作方案2

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展,特?cái)M定工作方案如下:

一、班級(jí)狀況分析

本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩x名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練,他們已經(jīng)熟識(shí)園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的力量有了增加,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、共享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),嬉戲活動(dòng)的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒樂觀、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)常常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能仔細(xì)傾聽,要不就是時(shí)間不長。部分孩子參與活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年,我們盼望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合力量培育,詳細(xì)措施如下:

二、班級(jí)管理方面

1.班級(jí)老師相互協(xié)作,做到保教全都并常常溝通好的教法,共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓舞孩子樂觀參與活動(dòng),培育小仆人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長樂觀聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互協(xié)作,共同面對(duì)。

三、訓(xùn)練教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1.仔細(xì)完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好,鼓舞他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達(dá)力量。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)。

四、保育工作方面

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育熬煉:

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的'四角無雜物,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng)。

五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點(diǎn)打算了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的力量。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延長拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒供應(yīng)豐富的材料和作品,是他們參加教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是非常重要且具有良好效果的訓(xùn)練過程。

六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、公平的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的進(jìn)展。大班幼兒的交往意識(shí)漸漸增加,孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等力量。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕獲到他們的閃光,抓住訓(xùn)練的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

七、本學(xué)期工作方案

x月份

1.學(xué)期初家長會(huì)。

2.學(xué)習(xí)大班早操。

3.建立班級(jí)常規(guī)制度。

4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國人

x月份

1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。

2.做好課前預(yù)備工作.

3.豐富自然角。

4.主題活動(dòng):多彩的秋天

xx月份

1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育熬煉。

2.連續(xù)豐富嬉戲材料,加強(qiáng)幼兒嬉戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3.進(jìn)行家長開放活動(dòng)。

4.主題活動(dòng):奧運(yùn)珍寶、神通廣闊美猴王

xx月份

1.迎接縣督導(dǎo)評(píng)估。

2.仔細(xì)完成各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作。

3.主題活動(dòng):聯(lián)絡(luò)你我他

幼兒園大班秋季新學(xué)期工作方案3

幼兒園新的學(xué)期來臨了,時(shí)間如梭一樣,轉(zhuǎn)瞬從夏季過到了秋季,又是一個(gè)新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對(duì)于這個(gè)新學(xué)期我做了新的準(zhǔn)備。以下是對(duì)我班主任工作做的方案:

一、開學(xué)開展家長會(huì)

開學(xué)初,我為了盼望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況,我準(zhǔn)備開展一次家長會(huì),向家長們了解孩子狀況,同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會(huì)的開展我信任我能夠更加對(duì)幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的.動(dòng)身點(diǎn)。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更大的進(jìn)展。

二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

大班幼兒雖然已經(jīng)接近學(xué)校了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對(duì)孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的潔凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級(jí)一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)健康平安的地方。同時(shí)幼兒年齡較小,還不懂得對(duì)自己衛(wèi)生的愛惜,因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們留意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、開展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活

孩子進(jìn)入大班,由于就要面對(duì)升學(xué)校,幼兒們心里多少會(huì)有壓力,因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動(dòng),關(guān)心他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個(gè)年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會(huì)去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來,在課余之時(shí)讓孩子們參與,也是對(duì)孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會(huì)跟園長商議?帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中既享受到生活的美妙,又能從大自然那里學(xué)到學(xué)問,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

新的學(xué)期,我會(huì)做好充分的預(yù)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深化其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,關(guān)心大班孩子成長。

幼兒園大班秋季新學(xué)期工作方案4

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展,特?cái)M定工作方案如下:

一、班級(jí)狀況分析:

本班幼兒有x名是從中一班升上來的,x名幼兒是新插入我班的,共有幼兒x名,男孩x名,女孩名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練,他們已經(jīng)熟識(shí)園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的'力量有了增加,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、共享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章,學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問早問好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),嬉戲活動(dòng)的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒樂觀、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)常常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒能仔細(xì)傾聽,要不就是時(shí)間不長。部分孩子參與活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依靠感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年,我們盼望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合力量培育。詳細(xì)措施:

一、班級(jí)管理方面

1.班級(jí)老師相互協(xié)作,做到保教全都并常常溝通好的教法,共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓舞孩子樂觀參與活動(dòng),培育小仆人翁角色。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長樂觀聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互協(xié)作,共同面對(duì)。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面:

本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1.仔細(xì)完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好,鼓舞他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達(dá)力量。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育熬煉:

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng)。

教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子

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