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第頁共頁辭別初中的作文錦集八篇辭別初中的作文錦集八篇辭別初中的作文篇1今天,可能會和往年不同,因為這是我們的最后一個兒童節(jié),就在這一天,我們將辭別童年,擁抱青春。辭別我們的童年,走出了幼稚,走出了無知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真,也沒有了童年的單純,我們辭別童年,走向成熟!辭別童年,但要記住童年時的歡樂,那些嬉戲打鬧,無憂無慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會被我們永遠地記在腦海中。童年是一個溫馨多彩的夢,充滿夢想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂的笑語,凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的開端,更是我們走向成熟的搖籃。辭別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會為童年的離別感到可惜,但我們更應(yīng)該慶賀青春的到來。這到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將辭別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!青春在這里邁步,新的夢想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊,辭別童年,擁抱青春。辭別初中的作文篇2一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長?!}記“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在考慮中的我?guī)У竭^去。就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦??傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心?!按_實”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,確實讓人思念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴肅?!薄皼]錯,我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼將來,不再沉醉在過去?!蔽易詈玫呐笥养櫿f?!罢f的好!”我和朋友異口同聲地說。在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們辭別吧!”“辭別”,這聽起來是多么沉重??!放學(xué)時,“再見”我的好朋友前來向我辭別,我也戀戀不舍地與他辭別了?;氐郊?,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的安康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美妙的初中生活。一天,正在寫暑假作業(yè)的我突然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想如今朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊?!本驮谶@時,傷心地我突然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼將來,不再沉醉在過去?!毕氲竭@,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”一個個問題圍繞著我。就在這時,我突然大聲的說:“對,只有著眼將來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”辭別初中的作文篇3我對宋詞很感興趣,經(jīng)常抱著一本詞集趴在書桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界,而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》,里面最真實、最質(zhì)樸、最沒有雕琢的就數(shù)一句:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!泵看慰吹竭@兒,眼前都會映出一幅感人至深的畫面:即將辭別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向,雙手緊握,不想分開。辭別家鄉(xiāng),辭別親人,以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”就匆匆結(jié)尾。不錯,知己離散,就好似當年沒有奏完的“高山流水”一樣,把心中一切的感念都埋在心底,一個人低著頭,默默地在人生的征途上行走著。真需要這樣嗎?其實未必。我想起以前的一位朋友,從小玩到大,可謂是形影不離,情同手足。后來他要出國了,你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生,不同的是巴金漂印度洋、地中海,可他卻漂太平洋。船,就要起航了。汽笛拉響,可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群,才在船首看見他,正瀟灑地走在甲板上,看著遠方的海岸線,頭也不回一下。將近一個月過去了,我盤算著船也該在美洲登陸了,才打了個越洋。我問他當時為什么不回頭看看。結(jié)果他在那頭笑了起來:“我為什么要回頭?想回頭看的話,我就不走了!”擱下,我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是,又抱起詞集,趴在書桌上細細品味著……轉(zhuǎn)眼間,朋友分開已近半年。秋天替代了夏天,冬天替代了秋天,終于到了數(shù)九的寒冬。一天夜里,我迷迷糊糊地鉆進被窩,正要睡下,突然想起外門未鎖。我本能地一下掀開被子,跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門。就在鎖上門的一剎那,我心底一震,突然理解了朋友當時的心態(tài)……辭別了祖國,就要面對異鄉(xiāng);辭別了童年,就意味著成人;辭別了溫暖,就要面對寒冬;辭別了親朋,就意味著面對陌生……辭別了一種舊事物,同時也迎來一種新事物。在辭別與迎來之間,沒有真空,沒有時間對過去留戀,也沒有必要對留不住的東西留戀。我突然覺得柳永太“小”。我們都是男子漢,是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛。辭別這些優(yōu)越的條件時,你我都不要回頭,都要勇于面對即將到來的一切。贏了,固然可喜;輸了,也不要緊。辭別失敗,從頭再來,總有一天你會贏,我也會贏。不要回頭,辭別如今,我和你都將贏得一片燦爛的將來!辭別初中的作文篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在回首,忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬闊亮堂的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。光陰如劍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們度過了小學(xué)六年,這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中,一切的一切在我們心中銘刻。多少個如癡如醉的日月,多少個成功的呼叫;多少感動的淚水……在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮如今我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新?。〔贿^,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!我的演講完畢!謝謝大家!辭別初中的作文篇5此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚?;仡^,淚濕眼角……童年,從我們呱呱墜地時,他就注定有一個美妙的旅程,而他卻稍縱即逝。一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙漸漸,枯草遍地,到處散發(fā)著____的氣息?;叵胍郧埃瑡寢尶偸球T著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭論不休。淘氣的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖擺著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢想,一路向前。一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實。搖曳著的樹枝撥動著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。辭別,童年;展望,青春。辭別初中的作文篇620xx年7月16日很思念冬天下雪的景象:一片銀灰色的天空,覆蓋著蒼茫的大地,房屋、樹木、河流漸漸披上了白色的外衣,雪地里流動著孩子們鮮艷的冬裝……悄悄地問問自己:心靈是否也如這雪般寧靜、晶瑩?烈日炎炎的日子里,飛舞的白雪消逝了,心田里的雪是否還在飄舞。青春的腳步悄悄地到來,帶來了曾經(jīng)的煩惱,也帶來了過去的輝煌,為自己下雪吧!讓自己煩躁的心靈被冰涼輕盈的白雪掩蓋吧!給白雪飛舞的理由,給自己平靜的心,讓漫天飛舞的雪花伴隨我們的青春。辭別昨天,忘記過去,帶著平和的心態(tài)向前進發(fā)。20xx年7月17日燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,青春的列車,永不回頭。古人以“少壯不努力,老大徒傷悲”來形容青春年華的珍貴,也就有了“明日復(fù)明日,明日何其多”的慨嘆。春風(fēng)秋雨,花開花謝,人們很早就認識到時間的不可逆性,就像溪水,就像瀑布,一刻不停地流,從如今開始就要擰緊青春的發(fā)條,因為,青春沒有回程票。辭別昨天,把握今天,用汗水澆灌理想的種子,用勤勞耕耘幸福的花園。20xx年7月18日少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今當試鋒芒……青春的`我們是一捆柴,有了快樂的火焰就能熊熊燃燒。青春的我們是一艘船,有了幸福的海洋就可以揚帆遠航。青春的我們是一桿槍,有了激情的子彈,就能迸發(fā)無窮的力量。處在花季的我們正擁有一生中最美妙的光陰——青春。辭別昨天,展望明天,用豐碩的成長果實回報生命中惟一的一次青春。我青春,故我在!辭別初中的作文篇7一生有許多的悲歡離合,就算堅持再久的宴席,也會有一天散了。此時,能做的就只有辭別……也許你會選擇揮手辭別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍,大??偸菑V,前方總有光,辭別總是輕……也許你會滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……也許你會不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個雜事,不愿帶走什么東西,這樣會怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美妙的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么辭別,都會有一大片的彩虹在前方,守護到永遠!也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好方法嗎?相信只要假裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!也許你會順其自然,選擇了理解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費心,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局,是唯一有動力的吧!不管你是否選擇它們,想信什么,都會有好的結(jié)局來回報你曾經(jīng)做過的每一次辭別,壞的走了,好的回來這里報道。到時,辭別之后的就是重逢!一切美妙的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對啊!辭別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……辭別初中的作文篇8后天就要分開這座相處了三年的建筑,分開我的初中生活。中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們互相贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么互相留言辭別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場辭別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊夢想的日子,再也回不來了。都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將辭別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯成認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起

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