




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
目
標(biāo)
確
認(rèn)
法-
家
庭姓名
:請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?環(huán)境量化5、這果會(huì)怎樣影你人生的他方面?平衡)6、為么在你今天前你未能到那個(gè)成?7、你要那些資源能力才能成這目標(biāo)8、這個(gè)月你計(jì)劃樣去做?行動(dòng)量化
目標(biāo)確認(rèn)法-際關(guān)系姓名
:請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?環(huán)境量化5、這果會(huì)怎樣影你人生的他方面?平衡)6、為么在你今天前你未能到那個(gè)成?7、你要那些資源能力才能成這目標(biāo)8、這個(gè)月你計(jì)劃樣去做?行動(dòng)量化目標(biāo)確認(rèn)法-業(yè)
姓
:請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□∨5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?環(huán)境量化5、這果會(huì)怎樣影你人生的他方面?平衡)6、為么在你今天前你未能到那個(gè)成?7、你要那些資源能力才能成這目標(biāo)8、這個(gè)月你計(jì)劃樣去做?行動(dòng)量化目標(biāo)確認(rèn)法-政姓
:
請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?環(huán)境量化5、這果會(huì)怎樣影你人生的他方面?平衡)6、為么在你今天前你未能到那個(gè)成?7、你要那些資源能力才能成這目標(biāo)8、這個(gè)月你計(jì)劃樣去做?行動(dòng)量化目標(biāo)確認(rèn)法-康姓名
:
請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?環(huán)境量化5、這果會(huì)怎樣影你人生的他方面?平衡)6、為么在你今天前你未能到那個(gè)成?7、你要那些資源能力才能成這目標(biāo)8、這個(gè)月你計(jì)劃樣去做?行動(dòng)量化目標(biāo)確認(rèn)法-他姓名
:
請把目標(biāo)寫:八個(gè)問題:1、訂這目標(biāo)的目是什么?
這目標(biāo)具備下七個(gè)因嗎?1用正詞語組成□∨2.符合整平衡□3.清楚明□4.可以度□5.自力可□6.成功時(shí)足夠的滿感□7.有時(shí)間限□2、這標(biāo)能夠?yàn)槟銇硎裁磧r(jià)?3、當(dāng)達(dá)到那理想成果時(shí),會(huì)憑什么道?(量)4、你在何時(shí)、何及何人享這成果?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中印出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)變遷及其對經(jīng)濟(jì)增長的差異化影響研究
- 夸夸我的同學(xué)班會(huì)課件
- 外包項(xiàng)目安全管理課件
- 刷子李第一課時(shí)教學(xué)反思
- 以談學(xué)習(xí)為話題的議論文
- 高中地理教學(xué)
- 畢業(yè)論文哪里可以輔導(dǎo)
- 通過小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)小學(xué)生哪些數(shù)學(xué)能力
- 幼兒園中班教學(xué)論文
- 小學(xué)語文教師專業(yè)考試作文范文
- 云南省昆明市盤龍區(qū)2023-2024學(xué)年四年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量檢測卷(含答案)
- Unit 7 Outdoor fun 單元教案 2024-2025學(xué)年譯林版(2024)七年級英語下冊
- 2025陜煤集團(tuán)榆林化學(xué)有限責(zé)任公司招聘(137人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)與礦產(chǎn)資源評價(jià)試題
- 司法考試真題含答案2024
- 2025年北京市各區(qū)高三語文一模試卷《紅樓夢》試題匯集練附答案解析
- 《稅收基礎(chǔ)知識》課件
- 技術(shù)檢測與認(rèn)證產(chǎn)品檢測與認(rèn)證服務(wù)模式創(chuàng)新案
- DB31-T 1564-2025 企業(yè)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)范
- 《電氣化公路運(yùn)輸系統(tǒng)電力牽引供電技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 課題開題報(bào)告:心理健康教育與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)融合的研究
評論
0/150
提交評論