初中校長述職報(bào)告700字范文

初中校長述職報(bào)告700字范文（10篇）初中校長述職報(bào)告700字范文1

本學(xué)年是我校初中建立工程三年規(guī)劃的其次年，工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建立。在本學(xué)年，我們先后梳理完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。

XX年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建立工程的督導(dǎo)檢查、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建立檢查。檢查團(tuán)成員對我校在建立工程中取得的階段性成績做出了確定，并在初中建立工程的督導(dǎo)檢查中將我校列為最高等級——a級評價(jià)。

初中校長述職報(bào)告700字范文2

XX年是奧運(yùn)年，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長任組長，行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以及各功能室負(fù)責(zé)人參與的安全工作小組。在這項(xiàng)工作中我們的閱歷成果是：

(1)狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用校會、升旗、主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)展安全教育，使學(xué)生增加了安全意識，把握了自我愛護(hù)的本事。

(2)完善了各種安全制度。依據(jù)上級要求和學(xué)校實(shí)際狀況，在這一年里屢次對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)展徹查，并修改和完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后，校務(wù)會召開了應(yīng)對突發(fā)大事安全實(shí)踐的應(yīng)急專題會，對學(xué)校的應(yīng)急處理預(yù)案等進(jìn)展了反復(fù)的研討和修改，完善了學(xué)校應(yīng)對公共安全突發(fā)大事的實(shí)踐應(yīng)急機(jī)制。

初中校長述職報(bào)告700字范文3

我們認(rèn)為，學(xué)校治理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必需是在把握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建立，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素養(yǎng)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必需以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)制造、學(xué)會做人”為根本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面進(jìn)展。

基于我校目前的進(jìn)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶著學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“制造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的治理制度和運(yùn)行機(jī)制，比方行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組治理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校治理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研力量，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立和校園文化建立。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

初中校長述職報(bào)告700字范文4

我們認(rèn)為，學(xué)校治理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必需是在把握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建立，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村第一市化，如何在切實(shí)減負(fù)的前提下全面實(shí)施素養(yǎng)教育?

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為，必需以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)制造、學(xué)會做人”為根本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面進(jìn)展。

基于我校目前的進(jìn)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念，作為校長，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶著學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性，圍繞“制造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的治理制度和運(yùn)行機(jī)制，比方行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則，崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組治理、聽課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校治理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研力量，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建立和校園文化建立。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。

初中校長述職報(bào)告700字范文5

1、加強(qiáng)信息化根底建立，改善學(xué)校辦學(xué)條件

在這一學(xué)年，為了給廣闊師生員工供應(yīng)更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件，學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建立。校園網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)的升級安裝不僅快速提升了學(xué)校的現(xiàn)代化治理水平，而且給學(xué)校工作帶來了極大的便利性進(jìn)展前景。

XX年3月，我校作為朝陽區(qū)農(nóng)村校信息化應(yīng)用的一個典型被信息中心在全區(qū)推廣閱歷，并在《朝陽教育》上對我校的信息化應(yīng)用水平作了具體介紹和報(bào)道。

2、應(yīng)用信息化，改革“家校溝通”方式

XX年7月，我校被列為北京市“cmis綜合應(yīng)用”課題組朝陽區(qū)第一批試點(diǎn)校，并且是唯一的一所農(nóng)村中學(xué)，隨后進(jìn)展了“家校互動”、“平安短信”等一系列試點(diǎn)討論活動。7月17日，教委為我校安裝了兩臺“考勤機(jī)”為“平安短信”的應(yīng)用搭建了硬件平臺。11月“家?；印痹谖倚Ｕ綉?yīng)用，12月14日我校應(yīng)邀在全區(qū)的cmis綜合應(yīng)用大會上作了典型發(fā)言。“家?；印钡膽?yīng)用，轉(zhuǎn)變了學(xué)校、教師和家長之間的溝通方式，拉近了三者間的距離，供應(yīng)了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。

初中校長述職報(bào)告700字范文6

1、加強(qiáng)體育熬煉，展現(xiàn)教師風(fēng)采

XX年7月~10月14日，為了迎接“奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天慶祝活動”，學(xué)校中青年教師開頭進(jìn)展由肖楠教師創(chuàng)編的健身操訓(xùn)練，并在10月14日的慶祝活動上勝利展現(xiàn)了金中教師的風(fēng)采，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。XX年4月27日

參與全區(qū)“迎奧運(yùn)100天”活動，并獲得“優(yōu)秀組織獎”。

2、在體育一小時(shí)及課程設(shè)置專項(xiàng)督導(dǎo)中，好評如潮

在XX年4月1日“體育一小時(shí)及課程設(shè)置專項(xiàng)督導(dǎo)”中，學(xué)生的課間操和課外活動給督導(dǎo)們留下了深刻印象。在下午的督導(dǎo)結(jié)果反應(yīng)中，對我校針對上次督導(dǎo)整改意見的落實(shí)賜予了充分確定。認(rèn)為針對評估意見，學(xué)校重視，制定的整改措施有針對性、可操作，整改工作得力，效果明顯。并且用六個“好”對我校體育一小時(shí)工作評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉、治理到位;組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，分工到位;活動安全保障制度健全，評價(jià)為“好”;體育課開齊開足了，安全措施到位，評價(jià)為“好”;課間操時(shí)間充分，學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳，評價(jià)為“好”;體育活動時(shí)間有保證，地點(diǎn)、人員落實(shí)狀況，評價(jià)為“好”;體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，活動有特色，評價(jià)為“好”;仔細(xì)落實(shí)了國家體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)為“好”。六個“好”充分確定了我校的體育工作，極大了鼓舞了全體師生的信念。

初中校長述職報(bào)告700字范文7

1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢，推動校園文化建立

為了培育更多學(xué)生的特長，提高更多學(xué)生的綜合素養(yǎng)，本學(xué)年連續(xù)狠抓課間操，并成立了腰棋橄欖球隊(duì)。在屢次的檢查中，向全體教師和到會的領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)了我校在課間操和課外活動方面取得的成果，學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調(diào)的課間操給教師們留下了深刻的印象，受到了全體教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、加強(qiáng)學(xué)校根底建立，形成良好的育人環(huán)境

在上一學(xué)年初中建立工程硬件環(huán)境建立的根底上，本學(xué)年我校進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校根底設(shè)施的治理。充分利用新環(huán)境對學(xué)生進(jìn)展愛惜環(huán)境、愛惜學(xué)校、標(biāo)準(zhǔn)行為、培育良好習(xí)慣的教育，讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學(xué)年的屢次檢查中均得到了來校領(lǐng)導(dǎo)的確定。

干凈的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來校進(jìn)展檢查和參觀的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓留下了深刻印象。XX年10月18日，我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運(yùn)教育檢查，并于11月14日被評為18所“朝陽區(qū)校園環(huán)境建立優(yōu)秀?！敝唬@得了20萬的同類校最高嘉獎。XX年3月，我校還成為“初中建立工程其次批環(huán)境”和“校園文化”兩項(xiàng)觀摩學(xué)校。這是我校師生上下一心共同努力的結(jié)果，這是近年來我校取得的令人敬重、令人艷羨的一項(xiàng)重要的榮譽(yù)。展望將來，我們認(rèn)為這項(xiàng)榮譽(yù)對我們有兩點(diǎn)重要的啟發(fā)，這就是：只要我們上下一心，艱難奮斗，就肯定能抓住有利于金盞中學(xué)進(jìn)展的機(jī)遇;我們應(yīng)以此次的獲獎為契機(jī)，把校園環(huán)境建立的成果固化為我校的一個經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗(yàn)的工程，并由此鍛造成我校適應(yīng)教育改革與進(jìn)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心悅目的特色品牌。

3、辦好校報(bào)《三月風(fēng)》，打造學(xué)校宣傳陣地

校報(bào)《三月風(fēng)》本學(xué)年著力宣傳了我校初中建立工程所取得的成果。在本學(xué)年的屢次檢查中均較好地宣傳了我校，并獲得了來校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的確定。

初中校長述職報(bào)告700字范文8

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公正、公開的原則，才能建立立一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)立一個好班子，必需從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建立做起，推動廉政建立和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來，全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中心、盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素養(yǎng)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探究學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教育處準(zhǔn)時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整，掌握考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣闊師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。

在個人方面，自從我到*中學(xué)工作以來，我根本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡察了晚修以后才回家;在生活上，盡量削減公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財(cái)物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主，自覺承受黨支部和教代會監(jiān)視，敢于擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任，不居功諉過，有批判和自我批判精神。

在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅(jiān)持以集體爭論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能承受學(xué)校黨支部和教代會的“事先詢問、事后監(jiān)視”，切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、教師的利益動身。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣闊教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的熬煉時(shí)機(jī);消失失誤，也能公成公布，坦露心跡的相互溝通，直言不諱的開展批判與自我批判。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派，辦事公正，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都特別重視“依法治校”，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長，重學(xué)問、重力量、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個人的優(yōu)點(diǎn)和特長。在對待持有不同意見的同志實(shí)行多溝通、多溝通，取同存異，有容人之量。

初中校長述職報(bào)告700字范文9

“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公正、公開的原則，才能建立立一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)立一個好班子，必需從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建立做起，推動廉政建立和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

(一)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟(jì)和生活作風(fēng)問題。

今年年初以來，全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中心、盛市、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素養(yǎng)教育，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探究學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教育處準(zhǔn)時(shí)推出“*中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”，通過課程調(diào)整，掌握考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式，引導(dǎo)廣闊師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。

在個人方面，自從我到*中學(xué)工作以來，我根本上都是一早到校，多數(shù)時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡察了晚修以后才回家;在生活上，盡量削減公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財(cái)物方面，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財(cái)經(jīng)制度，開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主，自覺承受黨支部和教代會監(jiān)視，敢于擔(dān)當(dāng)工作責(zé)任，不居功諉過，有批判和自我批判精神。

在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅(jiān)持以集體爭論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能承受學(xué)校黨支部和教代會的“事先詢問、事后監(jiān)視”，切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、教師的利益動身。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣闊教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的熬煉時(shí)機(jī);消失失誤，也能公成公布，坦露心跡的相互溝通，直言不諱的開展批判與自我批判。但要求當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

(三)為人正派，辦事公正，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都特別重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人所長，重學(xué)問、重力量、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個人的優(yōu)點(diǎn)和特長。在對待持有不同意見的同志實(shí)行多溝通、多溝通，取同存異，有容人之量。

初中校長述職報(bào)告700字范文10

學(xué)校始終堅(jiān)持“兩個堅(jiān)決不移”的工作方針，即：一是堅(jiān)決不移走內(nèi)涵進(jìn)展之路(通過提高教師的專業(yè)化進(jìn)展水平來整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅(jiān)決不移地走團(tuán)結(jié)進(jìn)取之路。領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一熟悉，實(shí)行了一系列措施，“用真誠留住教師，用和諧的環(huán)境吸引教師，用美妙的前景鼓勵教師，用優(yōu)良的設(shè)施減輕教師的機(jī)械工作量”。既培育和留住了一批優(yōu)秀的青年教師，同時(shí)也吸引了不少外區(qū)縣、外省市優(yōu)秀教師，學(xué)校的師資力氣進(jìn)一步增加。

(一)加強(qiáng)教科研活動，努力提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1、理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣闊教師的教育觀念，讓全部教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)年我校非常重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合“朝陽區(qū)教師新課程根本功考核”，采納集體與自學(xué)相結(jié)合的方法，組織廣闊教師學(xué)習(xí)了新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織屢次講座，不斷更新教育觀念，樹立適合素養(yǎng)教育進(jìn)展的課程新理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)效勞。

XX年9月下旬到12月中旬，我校開展了以增加教師根本功為目標(biāo)的一系列培訓(xùn)活動，并于12月進(jìn)行了“說課”競賽，促進(jìn)了教師教學(xué)根本功和教學(xué)水平的提升。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?！敖K身學(xué)習(xí)”，“群眾教育”是新課程理念提倡下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上賜予了積極的支持，以鼓舞教師參與各級各類有益于可持續(xù)進(jìn)展的學(xué)歷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

在XX年朝陽區(qū)“農(nóng)村教師力量提升工程”中，我校有11人參與了多項(xiàng)培訓(xùn)活動，而且收獲頗豐：陳新紅教師獲“優(yōu)秀干訓(xùn)學(xué)員”，田準(zhǔn)獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”，張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀討論課”，武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說課”，肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱號。

XX年4月，我校派顧軍教師參與了英語學(xué)科骨干教師的封閉式培訓(xùn)，XX年6月又推舉官和應(yīng)教師參與了心理安康教育的討論生學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，還組織了多種形式的討論課、公開課，通過學(xué)習(xí)，溝通，讓教師的觀念得到更新，學(xué)問得到進(jìn)步，理論得到提升，突出了“學(xué)以致用，學(xué)有所長，以人為本，和諧共進(jìn)”的人才進(jìn)展策略。

3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級骨干教師討論課制度》。本學(xué)期領(lǐng)先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中，呂彬、肖冬菊完成了復(fù)習(xí)討論課，劉俊麗、武向錦完成了初三討論課。今后，學(xué)校將舉全校之力，一如既往地為在學(xué)校進(jìn)展中做出奉獻(xiàn)、奮勉向上的骨干教師搭臺子、設(shè)場子、壓擔(dān)子，為骨干教師的安康成長創(chuàng)設(shè)進(jìn)步的有利條件。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

1、仔細(xì)抓好教學(xué)檢查工作。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展教學(xué)常規(guī)的檢查，能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)檢查加大了力度，分別進(jìn)展定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內(nèi)容包括備課、聽課、作業(yè)批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。在各學(xué)科帶頭人的幫助下，對各位教師的以上材料進(jìn)展了急躁細(xì)致的檢查，并作了公正的評估。教育處對檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展反應(yīng)，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，