識字1場景歌課件

識字1場景歌課件第1頁/共60頁同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？你去過哪些地方？今天少先隊員和大家要去幾個很美很美的地方，想去嗎？那就讓我們一起出發(fā)吧！第2頁/共60頁二、初讀課文，整體感知

請同學(xué)們一起大聲朗讀課文，邊讀邊想：1、少先隊員要帶我們?nèi)ツ睦锿?？（課文寫了哪些場景？）

海邊、山村、公園2、都看到了哪些景物？

海鷗、沙灘、軍艦、帆船……3、這些景物都是用什么方法表示的？

數(shù)量詞是數(shù)詞和量詞的合稱。數(shù)詞是指表示數(shù)字的詞，如:一、二……量詞是表示人或事物數(shù)量單位的詞，如：只、片……

第3頁/共60頁三、隨情境學(xué)文，識字1、學(xué)習(xí)第四小節(jié)先來看看做哪些準備。你看到了什么？第4頁/共60頁yìqúnyípiànhuānxiào一群“”，一片歡笑。tónɡhào銅號隊旗yímiànduìqíyìbǎtónɡhào一面隊旗，一把銅號，hónɡlǐnɡjīn紅領(lǐng)巾第5頁/共60頁

我們高舉著少先隊隊旗，吹響銅號，戴好紅領(lǐng)巾，歡聲笑語的去郊游。大家是多么高興??！你能把這一小節(jié)讀好嗎？

一面隊旗，一把銅號，一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。第6頁/共60頁2、學(xué)習(xí)第一小節(jié)

出發(fā)嘍！我們先去海邊，好不好？你看到了什么？海邊第7頁/共60頁海鷗沙灘軍艦帆船一只一艘一條一片紅領(lǐng)巾”來到海邊看到了______第8頁/共60頁同學(xué)們說的真好！蔚藍的大海上行駛著一艘威武的大軍艦，一條彩色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過，無數(shù)游客在美麗的沙灘上玩耍。好美麗的海邊景色啊！你想讀嗎？第9頁/共60頁一艘軍艦

一只海鷗一片沙灘一條帆船第10頁/共60頁3、自主學(xué)習(xí)，同方法學(xué)習(xí)二、三小節(jié)要求：1、把第二小節(jié)、第三小節(jié)里畫出的生字認會，同桌互相檢查2、能準確運用量詞第11頁/共60頁鄉(xiāng)村第12頁/共60頁量詞運用——看誰說得多一（）魚塘第13頁/共60頁一（）稻田第14頁/共60頁一方魚塘一()垂柳第15頁/共60頁一座果園一（

）花園第16頁/共60頁一方魚塘一塊稻田一行垂柳一座花園“紅領(lǐng)巾”來到農(nóng)村看到了______第17頁/共60頁

一叢翠竹

一道小溪

一孔石橋一群飛鳥“紅領(lǐng)巾”來到公園看到了______第18頁/共60頁我會認灘軍艘稻園翠隊孔艦帆銅號同學(xué)們，我們一路上看到了很多美麗的景色，還認識了很多的生字寶寶，你能認的出嗎？第19頁/共60頁讀一讀沙灘一艘軍艦帆船稻田花園一孔翠竹隊旗銅號第20頁/共60頁1、同學(xué)們，這些美麗的景色呀，都在我們的課文里

。快來讀讀吧。翻到課本第16頁。

（用你自己喜歡的方式讀一讀。）四、誦讀全文

２、誰愿意讀給大家聽？３、多種形式讀讓我們想象著剛才看到的美景，盡情地讀一讀。第21頁/共60頁行xíng（行走）háng（銀行）號hào（號手）háo（號啕大哭）讀一讀下面的多音字，分別用不同的讀音給多音字組詞。第22頁/共60頁沙灘：帆船：稻田：水邊或水中由沙子淤積成的陸地。造句：沙灘上有許多美麗的貝殼。裝有帆篷借用風(fēng)力行駛的船。造句：我喜歡看帆船比賽。生長水稻的水田；種稻的田。造句：我從山上向下望去，看到了一片片綠油油的稻田。利用工具書，結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。第23頁/共60頁隊旗：紅領(lǐng)巾：歡笑：指中國少年先鋒隊的旗幟。造句：中國少年先鋒隊的隊旗是五角星和火炬。文中指少先隊員。造句：鮮艷的紅領(lǐng)巾像紅紅的火焰。歡樂地笑。造句：童年的生活帶給我們很多歡笑。第24頁/共60頁歡笑歡樂兩個詞含有“快樂”的意思?！皻g笑”著重指因快樂而歡快的笑?！皻g樂”指心中非常的快樂。1.操場上到處充滿了小朋友的歡笑聲。2.今天我們度過了一個歡樂的兒童節(jié)。辨析詞語相同點：不同點：造句：第25頁/共60頁軍艦帆船沙灘海鷗一只一片一艘一條找朋友第26頁/共60頁花園垂柳稻田魚塘一行一塊一方一座找朋友第27頁/共60頁歡笑“紅領(lǐng)巾”銅號隊旗一面一把一群一片找朋友第28頁/共60頁一盆花第29頁/共60頁一杯茶第30頁/共60頁一棵樹第31頁/共60頁一臺電視機第32頁/共60頁一輛車第33頁/共60頁一幅畫第34頁/共60頁一雙鞋第35頁/共60頁一件衣服第36頁/共60頁兩只小白兔三個小朋友兩只白鴿兩只小鳥一棵小樹一把鐵鏟一頂帽子一雙鞋子第37頁/共60頁一只蜻蜓一只蝴蝶幾座房子幾朵花一群螞蟻一只螞蟻一條小河第38頁/共60頁三個小朋友兩朵荷花三條小魚一只青蛙一片荷葉第39頁/共60頁野花一朵白云一條木船一條小河兩只鴨子一只小狗幾朵野花第40頁/共60頁二十張桌子一把凳子

三十五位同學(xué)九把掃帚

一把拖把四盞電燈

兩塊黑板兩臺電風(fēng)扇

兩扇門一張講臺

一位老師一個書架

一百本書一個水桶

觀察教室里的物品，用上數(shù)量詞說一說。第41頁/共60頁第一小節(jié)：描寫了海灘上的景象。第二小節(jié)：描寫了山村的景象。第三小節(jié)：描寫了公園的景色。第四小節(jié)：描寫了少先隊員郊游的場景。邊讀邊想，每小節(jié)寫了什么？第42頁/共60頁本文是數(shù)量詞歸類識字，寫了海灘、山村、公園、少先隊員郊游的場景。再讀課文，想一想課文寫了什么？我們在認識事物，認識表示事物的漢字的同時，感受到了美麗景色、美好的生活。第43頁/共60頁品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測第二課時場景歌1第44頁/共60頁通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。第45頁/共60頁核心問題：文中寫了哪些場景？串珠問題：1.說一說前兩節(jié)描寫了哪些景物？2.從課文原文中用下劃線畫出三、四小節(jié)描寫景物的詞語。3.說一說文中寫了哪些數(shù)量詞？4.課文前三個小節(jié)和最后一小節(jié)所描寫的內(nèi)容有什么不同？第46頁/共60頁文中寫了哪些場景？邊聽邊想聽錄音回顧課文文中描寫的場景有海灘、山村、公園。第47頁/共60頁1.說一說前兩節(jié)描寫了哪些景物？海鷗、沙灘、軍艦帆船、魚塘、稻田、垂柳、花園。串珠問題：一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園?！耙恢?、一片、一艘、一條”都是數(shù)量詞。這一小節(jié)描寫的是一幅海灘風(fēng)景圖。一方魚塘，綠油油的秧苗，一行行的垂柳和美麗的花園，構(gòu)成了一幅美麗的山村田園風(fēng)光圖。第48頁/共60頁2.從課文原文中用下劃線畫出三、四小節(jié)描寫景物的詞語。小溪、石橋、翠竹、飛鳥、隊旗、銅號、紅領(lǐng)巾、歡笑。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。一面隊旗，一把銅號。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑?！翱?、道、叢”都不是常用的量詞，“孔”指有孔的物品；“道”指某些長形的東西；“叢”指聚集生長在一起的草木。用借代的修辭手法，用“紅領(lǐng)巾”代指少先隊員。“一片歡笑”寫出了少先隊員們歡快的心情。他們舉著隊旗，拿著銅號去郊游。第49頁/共60頁3.說一說文中寫了哪些數(shù)量詞？一只海鷗，一片沙灘。一艘軍艦，一條帆船。一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。一面隊旗，一把銅號。一群“紅領(lǐng)巾”，一片歡笑。第50頁/共60頁4.課文前三個小節(jié)和最后一小節(jié)所描寫的內(nèi)容有什么不同？前三個小節(jié)是描寫的靜態(tài)的景色，最后一小節(jié)是描寫的活動場景。第51頁/共60頁同學(xué)們跟隨老師走進文本，感受到了美麗景色、美好的生活。讓我們以后拿起金鑰匙開啟智慧之門。第52頁/共60頁推薦閱讀數(shù)字歌一頭牛，兩匹馬，三只小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九條小蟲慢慢爬。十個數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。第53頁/共60頁數(shù)量詞兒歌一只鴨子兩頭牛，三只小龜水里游。四條大魚五只蝦，六個娃娃樂哈哈。七只公雞八條狗，九頭小鹿地上走，十只猴子在撓頭。第54頁/共60頁一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數(shù)片，飛入蘆花總不見。（《詠雪》清·鄭板橋）一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。（《山村懷古》宋·邵康節(jié)）國學(xué)誦讀第55頁/共60頁1.朗讀課文。背誦課文。教師點撥:朗讀課文時，語速稍快些，帶著歡快的語氣來讀課文，讀出韻律感來。多讀幾遍課文，在熟讀的基礎(chǔ)上背誦課文。第56頁/共60頁2.說一說，看誰說的多。參考答案：一（方）魚塘一（塊）稻田一（孔）石橋一（叢）翠竹一（只）海鷗一（條）帆船

一（）魚塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹一（）海鷗一（）帆船第57頁/共60頁3、比一比，誰填得多。（）（）（）（）（）（）（）（