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政府的職能:管理與服務(wù)目錄說教材01說教法02說教學(xué)過程04說板書設(shè)計(jì)05說學(xué)法03說課說教材的地位和作用讓學(xué)生了解到我們的生活接受政府的管理,又享受政府提供的各種服務(wù)是第一單元講述有關(guān)公民的政治生活的延伸為下面講解政府權(quán)力行使等教學(xué)內(nèi)容做個(gè)鋪墊說教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):政府的職能;政府是一個(gè)有限的政府教學(xué)難點(diǎn):我國(guó)政府是便民利民的政府說教法說學(xué)情1、學(xué)生很少親身接觸政府,學(xué)習(xí)本課有利于學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)政府,讓學(xué)生對(duì)政府的認(rèn)識(shí)由感性認(rèn)識(shí)階段上升到理性認(rèn)識(shí)階段。2、高一的學(xué)生學(xué)習(xí)還沒有形成整體觀念,他們只會(huì)從知識(shí)點(diǎn)上記憶知識(shí)。3、政治生活的內(nèi)容單一,對(duì)學(xué)生來說比較枯燥,所以在教學(xué)設(shè)計(jì)上要能吸引學(xué)生的眼球,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。說教法1、講授法2、情境導(dǎo)入法3、合作探究法支架式教學(xué)法說教學(xué)過程溫故知新(4分鐘)導(dǎo)入新課(3分鐘)講授新課(34分鐘)總結(jié)歸納(3分鐘)課后聯(lián)系(1分鐘)政府指一個(gè)國(guó)家的行政機(jī)關(guān)(狹義)
全國(guó)人民代表大會(huì)國(guó)務(wù)院(中央人民政府)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)政府(執(zhí)行機(jī)關(guān))服從環(huán)節(jié)一:溫故知新(4分鐘)1、我國(guó)國(guó)家的性質(zhì)是什么?
2、人民民主專政的本質(zhì)是什么?環(huán)節(jié)二:導(dǎo)入新課(3分鐘)
觀看溫家寶指導(dǎo)抗震救災(zāi)的視頻
情景導(dǎo)入法
國(guó)務(wù)院總理、國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部總指揮溫家寶主持召開總指揮部第18次會(huì)議,要求甘肅、陜西兩省各級(jí)黨委和政府要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于抗震救災(zāi)工作的部署,全面安排,統(tǒng)籌規(guī)劃,帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民自力更生、艱苦奮斗,盡快恢復(fù)生產(chǎn),修復(fù)基礎(chǔ)設(shè)施,做好災(zāi)后重建各項(xiàng)工作。中央有關(guān)部門要在政策、資金、物資等方面對(duì)兩省的抗震救災(zāi)工作給予支持,有關(guān)省市要做好對(duì)口支援工作。提問:看完視頻與材料你想到什么呢?環(huán)節(jié)三:講授新課(34分鐘)
保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安
組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)
組織社會(huì)主義文化建設(shè)
提供社會(huì)公共服務(wù)首先讓同學(xué)自行看書,然后請(qǐng)同學(xué)回答。
再利用講解法,圖片展示法逐步分析解釋政府的基本職能政府職能平定物價(jià),積極組織開展生產(chǎn)自救組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能(經(jīng)濟(jì)職能)打擊盜版,保護(hù)版權(quán)組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能(文化職能)組織搶修電網(wǎng),疏通道路提供社會(huì)公共服務(wù)的職能(公共服務(wù))
辨析:政府承擔(dān)著重要的職能,是否意味著政府可以
包辦一切?政府的職能是有限的,那種認(rèn)為政府是“萬能政府”,政府包辦一切的想法是錯(cuò)誤的。找一找在這些情況下該找哪些部門呢?看到路燈壞了——
市政園林部門發(fā)現(xiàn)不法商販缺斤短兩——
工商管理部門買到的是假種子——
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐林林——
林業(yè)部門想找一份理想的工作——
人才市場(chǎng)。。。。。?;顒?dòng):請(qǐng)你給處理這些事件的政府部門評(píng)分,并說明理由。要了解政府、理解政府、支持政府,提高公民素質(zhì)和政治素養(yǎng)便民利民的政府環(huán)節(jié)四:歸納總結(jié)(5分鐘)師生共同歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)題目訓(xùn)練2、我國(guó)政府是人民意志的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者,這是由 A.人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)決定的 B.我國(guó)政府的職能決定的· C.共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的 D.為人民服務(wù)的原則決定的 答案:A
3、練一練:某縣曾是遠(yuǎn)近聞明的貧困縣,為改變這一面貌,該縣政府銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新使各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。他們的做法是:強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過自籌資金,修建了遍布全縣的“三橫四縱”標(biāo)準(zhǔn)化柏油公路;加大“軟環(huán)境”建設(shè)力度,開展職業(yè)道德教育和微笑服務(wù)活動(dòng),積極落實(shí)依法治縣和以德治
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