2023年公務(wù)員行測(cè)考試詩(shī)歌發(fā)展史知識(shí)

第2023年公務(wù)員行測(cè)考試詩(shī)歌發(fā)展史知識(shí)公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試，那么近來(lái)電視及網(wǎng)絡(luò)中各種詩(shī)文類的綜藝節(jié)目如火如荼，下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于公務(wù)員行測(cè)考試詩(shī)歌發(fā)展史知識(shí)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員行測(cè)考試詩(shī)歌發(fā)展史知識(shí)

1.春秋時(shí)期：《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收集了西周至春秋中葉的詩(shī)歌。分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。我們學(xué)過(guò)《關(guān)雎》《蒹葭》等名篇便出于此。

2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：屈原用楚國(guó)方言，創(chuàng)造出一種新的詩(shī)歌體裁，楚辭體。代表作是《離騷》。

3.兩漢時(shí)期：漢代詩(shī)歌以“樂(lè)府”為代表，形式樸實(shí)自然，內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)言通俗深刻。代表作品《十五從軍征》《陌上?！贰犊兹笘|南飛》等。

4.魏晉南北朝時(shí)期：

(1)建安文學(xué)：以曹操父子和建安七子為代表。建安七子包括孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。代表作曹操的《觀滄?！贰抖谈栊小?，王粲《七哀詩(shī)》，蔡文姬《悲憤詩(shī)》

(2)田園詩(shī)：東晉陶淵明，代表作《歸園田居》《桃花源記》，內(nèi)容清新自然，風(fēng)格樸實(shí)恬淡。

5.唐朝時(shí)期：中國(guó)的古典詩(shī)歌在唐朝進(jìn)入黃金時(shí)代。

(1)初唐：初唐四杰：王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰。

(2)盛唐：詩(shī)歌成就最大，詩(shī)人輩出。山水田園詩(shī)代表人物有王維、孟浩然，二人合成“王孟”;邊塞詩(shī)代表人物有高適、岑參以及“七絕圣手”王昌齡。但眾多詩(shī)人中當(dāng)屬“詩(shī)仙”李白，“詩(shī)圣”杜甫成就最高。李白的代表作有《望廬山瀑布》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《早發(fā)白帝城》。杜甫的代表作有三吏三別。三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》;三別：《新婚別》《垂老別》《無(wú)家別》。

(3)中唐：詩(shī)壇倡導(dǎo)詩(shī)歌要反映生活，代表人物白居易、劉禹錫。

(4)晚唐：杜牧、李商隱，別創(chuàng)新格，詠史詩(shī)感人至深，兩人號(hào)稱“小李杜”。

6.兩宋時(shí)期：文學(xué)的主要成就是“詞”。

(1)豪放派：蘇軾是豪放派的創(chuàng)始者，主要代表《念奴嬌赤壁懷古》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》等。辛棄疾繼承和發(fā)展了蘇軾的豪放詞風(fēng)，在思想上和藝術(shù)上都達(dá)到很高水平，作品經(jīng)常流露出對(duì)祖國(guó)山河分裂的悲痛，散發(fā)著濃厚的時(shí)代氣息。代表作《菩薩蠻?書江西造口壁》、《破陣子醉里挑燈看劍》等。陸游，其詞不乏感慨國(guó)事的豪放之作，充滿了國(guó)恥未雪、壯志難酬的悲憤激情。代表作《示兒》《游山西村》等。

(2)婉約派：柳永是北宋詞壇婉約派的主要代表。他的詞主要反映市民的生活面貌，具有濃厚的市民氣息。代表作《雨霖鈴》《望海潮》等。李清照亦是婉約派的集大成者，有“千古第一才女”之美譽(yù)。代表作有《一剪梅》、《聲聲慢》《如夢(mèng)令》《醉花陰》等。

7.元朝時(shí)期：元朝文學(xué)的主要成就是“元曲”，在文學(xué)史上與唐詩(shī)宋詞并稱。

元曲四大家為關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖、馬致遠(yuǎn)四位元代雜劇作家。四者代表了元代不同時(shí)期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”。其中，關(guān)漢卿的《竇娥冤》，白樸的《梧桐雨》、鄭光祖的《倩女離魂》，馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》為名篇代表。

拓展：公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)民法剖析

民法是我國(guó)社會(huì)主義法律體系中僅次于憲法的一部基本法律，而《民法總則》是民法典的開篇之作，它的出臺(tái)和民事法律規(guī)范體系的建立，為民法典的編纂創(chuàng)設(shè)了必要的條件?！睹穹倓t》也順理成章的成為行測(cè)考試常識(shí)部分的重要考查內(nèi)容。

監(jiān)護(hù)制度，是指對(duì)無(wú)民事行為能力人、限制行為能力人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督和保護(hù)的一項(xiàng)制度。監(jiān)護(hù)制度的設(shè)立完全是為了保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的合法民事權(quán)益?！睹穹倓t》規(guī)定的監(jiān)護(hù)方式主要包括法定監(jiān)護(hù)和指定監(jiān)護(hù)。

法定監(jiān)護(hù)，是指直接根據(jù)法律規(guī)定而產(chǎn)生監(jiān)護(hù)人的制度。《民法總則》第二十七條規(guī)定，父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒有監(jiān)護(hù)能力的，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織，但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意。第二十八條規(guī)定，無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：(一)配偶;(二)父母、子女;(三)其他近親屬;(四)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織，但是須經(jīng)被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門同意。

指定監(jiān)護(hù)，是指沒有法定監(jiān)護(hù)人或?qū)?dān)任監(jiān)護(hù)人有爭(zhēng)議時(shí)，由有關(guān)單位或人民法院在一定范圍的人員中依法指定監(jiān)護(hù)人的制度。《民法總則》第三十一條規(guī)定，對(duì)監(jiān)護(hù)人的確定有爭(zhēng)議的，由被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門指定監(jiān)護(hù)人，有關(guān)當(dāng)事人對(duì)指定不服的，可以向人民法院申請(qǐng)指定監(jiān)護(hù)人;有關(guān)當(dāng)事人也可以直接向人民法院申請(qǐng)指定監(jiān)護(hù)人。

另外《民法總則》在原來(lái)《民法通則》中規(guī)定的監(jiān)護(hù)形式的基礎(chǔ)上，新增加了遺囑指定監(jiān)護(hù)(第三十條)和協(xié)議確定監(jiān)護(hù)(第三十一條)兩種方式，并在第三十六條規(guī)定“監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則履行監(jiān)督職責(zé)”，這是我國(guó)民事法律監(jiān)督制度的完善和發(fā)展。

拓展：公務(wù)員行測(cè)判斷推理直言命題中的矛盾關(guān)系

直言命題的矛盾關(guān)系是判斷推理中的重點(diǎn)考察題型。在直言命題的矛盾關(guān)系中尤其要注意所有是的矛盾不是所有非而是有些非，有些是的矛盾不是有些非而是所有非，這是最容易出錯(cuò)的地方。推出關(guān)系可以應(yīng)用于以真求真、以假求假、真假話的問(wèn)題。

(1)直接考察矛盾，解題思路：“所有”與“有些”，“是”與“非”的轉(zhuǎn)化。如：

近年來(lái)，有個(gè)別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有關(guān)系。有些農(nóng)村家長(zhǎng)認(rèn)為，反正孩子今后長(zhǎng)大要外出打工，現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。據(jù)此，可以推出()。

A.有些長(zhǎng)大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書

B.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書

C.所有長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書

D.有些長(zhǎng)大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書

【答案】B。解析：題干中農(nóng)村家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)可以表述為：所有長(zhǎng)大要外出打工的孩子都沒有必要上學(xué)讀書，該認(rèn)識(shí)為錯(cuò)誤的，即其矛盾命題為真，所有非的矛盾為有些是，所以正確答案應(yīng)該為B。

(2)借助真假話考察：解題思路“一找二繞三返回”，如果題目中只有一句真話或假話。

如：廚房的桌子上有四個(gè)杯子，每個(gè)杯子上寫著一句話：第一個(gè)杯子上寫著“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二個(gè)杯子上寫著“本杯是淡鹽水”;第三個(gè)杯子上寫著“本杯不是白糖水”;第四個(gè)杯子上寫著“有些杯子中沒有蜂蜜水”。

如果這四個(gè)杯子上寫的話只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真

A.第一個(gè)杯子中是蜂蜜水

B.第二個(gè)杯子中是淡鹽水

C.第三個(gè)杯