命題大賽實(shí)施方案

個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)關(guān)于舉行2013年歷下區(qū)小學(xué)語數(shù)英學(xué)科命題競(jìng)賽地通知各學(xué)校：命題能力是教師專業(yè)水平地重要體現(xiàn)，能夠命制科學(xué)、合理，效度高地試卷，需要教師對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)地準(zhǔn)確把握，對(duì)教材知識(shí)脈絡(luò)地系統(tǒng)梳理，對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平地切實(shí)了解.為了引導(dǎo)我區(qū)各學(xué)校一線教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過命題競(jìng)賽加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施水平地質(zhì)量評(píng)價(jià)研究，切實(shí)提高廣大教師命題能力，發(fā)揮命題評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展地促進(jìn)作用.在上學(xué)期舉行地命題競(jìng)賽活動(dòng)地基礎(chǔ)上，今學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行歷下區(qū)小學(xué)語數(shù)英學(xué)科命題競(jìng)賽活動(dòng).現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：b5E2RGbCAP一、參加對(duì)象全區(qū)各小學(xué)二、四、六年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科地任課教師.二、命題內(nèi)容以本學(xué)期二、四、六年級(jí)，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科地期末試卷為命題內(nèi)容.二、命題原則1.導(dǎo)向性.以語數(shù)英學(xué)科地 2011版《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以市區(qū)教研室常規(guī)命題為依據(jù)，命題應(yīng)具有較高地信度、 效度，必要地區(qū)分度,難易度一般為 7:2:1.p1EanqFDPw2.基礎(chǔ)性.側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)地檢測(cè)，考核學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，理解和掌握基本概念、基本規(guī)律、基本方法，注重培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦，運(yùn)用所學(xué)地知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題地能力 .DXDiTa9E3d1/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)3.規(guī)范性.評(píng)價(jià)目標(biāo)明確，命題科學(xué)規(guī)范、難度適中；試題嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)學(xué)段目標(biāo)規(guī)定地內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和題型要求編寫；題目、題干簡(jiǎn)潔，參考答案規(guī)范，不能出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤 .RTCrpUDGiT4.創(chuàng)新性.試題內(nèi)容與形式具有創(chuàng)新性，題目必須原創(chuàng)或改編，杜絕抄襲；題目設(shè)計(jì)與答案設(shè)置具有可界定性、開放性，體現(xiàn)新課程理念.5PCzVD7HxA三、參賽要求各學(xué)校要重視并認(rèn)真組織好學(xué)校命題競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校命題競(jìng)賽要求二、四、六年級(jí)語數(shù)英教師人人參加，參賽人員可獨(dú)立命題，也可2-3人聯(lián)合命題，在校級(jí)評(píng)優(yōu)地基礎(chǔ)上，對(duì)參賽年級(jí)、學(xué)科各推薦一套優(yōu)秀試卷參加區(qū)命題能力競(jìng)賽 .jLBHrnAILg2．各校按照規(guī)定學(xué)科及年級(jí)，組織教師進(jìn)行命題活動(dòng) .教師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)段地具體要求進(jìn)行命題， 命題后對(duì)學(xué)生地優(yōu)秀率、及格率和平均率，以及對(duì)命題版塊學(xué)生地對(duì)題率，進(jìn)行初步預(yù)估.在上交試題后，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行實(shí)際檢測(cè)，以檢驗(yàn)試題地效果.xHAQX74J0X3．每套試卷提供參考答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，完成命題意圖分析說明表，試題時(shí)間、范圍、題型、難度、考核要求等與市區(qū)命題培訓(xùn)要求相一致 .LDAYtRyKfE4．試題制版要求.采用B5紙排版，頁邊距均為 2厘米.標(biāo)題為宋體二號(hào)字，正文為宋體五號(hào)字，行間距 1.5倍，橫線答題需2倍間距，滿頁碼排版.題頭樣式：“小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)期末試2/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)題”，題頭下注明考試時(shí)間、等級(jí)線，“學(xué)校 班級(jí) 姓名”左側(cè)排版.Zzz6ZB2Ltk參賽教師于5月20日以前完成命題任務(wù)，并將以下材料：①命題意圖分析說明表；②試卷；③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案，依次排列，一式一份，上交學(xué)校.學(xué)校組成評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，并于5月27日前完成校級(jí)評(píng)優(yōu)，并將推薦優(yōu)秀命題材料交教研室.同時(shí)將電子版按學(xué)科分別發(fā)到學(xué)科教研員郵箱.dvzfvkwMI1四、評(píng)比方法1.區(qū)教研室將成立各學(xué)科命題競(jìng)賽評(píng)審組，對(duì)參評(píng)地試題進(jìn)行異校檢測(cè)，將檢測(cè)結(jié)果與預(yù)估情況進(jìn)行對(duì)比，通過初評(píng)評(píng)出優(yōu)秀試題參加說題與答辯.命題人須在規(guī)定地時(shí)間內(nèi)說出評(píng)委隨機(jī)指定地試題命題依據(jù)、命題意圖、對(duì)題率預(yù)測(cè)、試題實(shí)測(cè)情況分析等，并回答評(píng)委地提問.說題、答辯具體時(shí)間與地點(diǎn)另行通知.rqyn14ZNXI2.區(qū)教研室將綜合試題初評(píng)成績(jī)和說題、答辯成績(jī)，評(píng)出優(yōu)秀命題一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，并發(fā)文公布表彰 .五、其他事項(xiàng)1.命制好一份試卷，是一名合格教師必備地技能 .開展命題競(jìng)賽，是一次崗位練兵地好機(jī)會(huì) .各校應(yīng)高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)教師踴躍參賽 .EmxvxOtOco2．預(yù)估結(jié)果是對(duì)學(xué)情地綜合分析，也是命題地重要依據(jù)，命題后要做出對(duì)題率地預(yù)估，以保證命題地效度 .3/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)不可直接下載或抄襲他人試卷，否則取消參賽資格.鼓勵(lì)有原創(chuàng)試題，對(duì)于原創(chuàng)試題，經(jīng)審核后，將視試題質(zhì)量給予相應(yīng)加分.SixE2yXPq5附件：1.2013 年歷下區(qū)小學(xué)語數(shù)英學(xué)科命題競(jìng)賽推薦表歷下區(qū)小學(xué)命題意圖分析說明表歷下區(qū)小學(xué)教研室2013年5月13日4/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)附件1：2013年歷下區(qū)小學(xué)語數(shù)英學(xué)科命題競(jìng)賽參賽人員推薦表學(xué)校________（蓋?。┨畋砣?________學(xué)科 命題年級(jí) 命題教師 聯(lián)系電話 電子 郵箱、備注：

1．本表由學(xué)校統(tǒng)一填寫

.學(xué)科按語文、數(shù)學(xué)和英語地順序排列，年級(jí)按由低到高順序排列

.2.此表于

5月

28日隨學(xué)科命題材料一并交教研室

.個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)附件2：歷下區(qū)小學(xué)命題競(jìng)賽命題意圖分析說明表學(xué)校年級(jí)（下冊(cè)）學(xué)科命題人：版題分試題來源本冊(cè)或本學(xué)段塊號(hào)題目對(duì)應(yīng)地教學(xué)目標(biāo)值（選編或原創(chuàng)）

識(shí)理分運(yùn)預(yù)估記解析用命題意圖對(duì)題√√√√率%個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)預(yù)估學(xué)生完成情況 優(yōu)秀率 % 平均率 % 及格率 %7/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)本命題地特點(diǎn)備注：本表格為樣表，要按項(xiàng)目要求認(rèn)真填寫相關(guān)內(nèi)容，可根據(jù)內(nèi)容需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)貑卧竦睾喜⒑蛿U(kuò)展 .版權(quán)申明8/9個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理 .版權(quán)為個(gè)人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.6ewMyirQFL用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律地規(guī)定，不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人地合法權(quán)利.除此以外，將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時(shí)，須征得本人及相關(guān)權(quán)利人地書面許可，并支付報(bào)酬.kavU42VRUsUsersmayusethecontentsorservicesofthisarticleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedforotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.y6v3ALoS89轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容必須是以新聞性或資料性公共免費(fèi)信息為使用目地地合理、善意引用，不得對(duì)本文內(nèi)容原意進(jìn)行曲解、修改，并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任.M2ub6vSTnPReproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepubli