2023年中秋節(jié)的活動策劃方案關(guān)于中秋節(jié)活動策劃方案

2023年中秋節(jié)的活動策劃方案7篇關(guān)于中秋節(jié)活動策劃方案一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。

2、體驗與同伴教師一起過節(jié)的歡樂。

活動預(yù)備：

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：

班級集體活動活動流程：

二、介紹節(jié)日

觀賞故事--談話品嘗活動過程：

1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

2.觀賞故事聽故事”月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節(jié)吃什么?

2、共享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：”我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：”啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：”唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才靜靜地露面。

2023年中秋節(jié)的活動籌劃方案2

一、活動目的：

通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)當擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保存一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團聚”，讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動預(yù)備：

1、召集班委爭論、打算班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;

2、依據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學;

3、排練朗讀、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

4、學生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動過程：

1.主持人(顧佳卉、)致歡送詞;

2.周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》;

3.敘述中秋的由來、食俗;

4.敘述身邊有關(guān)中秋的傳奇故事;

5.有關(guān)中秋的民謠表演;

6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

7.主持人宣布班會完畢。

四、活動內(nèi)容：

女：首先歡送各位教師光臨，參與我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的幻想。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候，它便有了士氣、有了追趕幻想的洶涌的力氣。

男：轉(zhuǎn)瞬間又到中秋佳節(jié)了，在此祝全部的同學教師——

合：“中秋節(jié)歡樂!”

男：我想同學們對“中秋”應(yīng)當不會生疏吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

女：下面請觀賞周想朗讀《水調(diào)歌頭·中秋》：

水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長期，千里共蟬娟。

2023年中秋節(jié)的活動籌劃方案3

活動目的

(1)讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義。

(2)通過主題鮮亮、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送到達全體少先隊員之中。

(3)體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當相互關(guān)懷、相互愛惜，增加學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫忙隊員增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培育祖國好少年。

活動主題

“傳中秋文化·知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

活動過程

1、營造校園文化，宣傳“傳中秋文化·知中秋禮儀”

進行“知傳統(tǒng)·學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容;“泉水叮咚”播送站將播送以“傳中秋文化·知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化·知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化·知中秋禮儀”宣傳畫，發(fā)動全體師生積極投入活動。

2、開展實踐活動，踐行“傳中秋文化·知中秋禮儀”

(1)開展“歡樂中秋節(jié)”調(diào)查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培育學生的探究力量、社會調(diào)查力量、動手力量、創(chuàng)新力量和與人交往、合作的力量。培育學生常常觀看生活的習慣，提高審美力量和寫作力量。

(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛生活之情。培育學生搜集處理信息的力量，培育學生主動參加意識和團結(jié)合作精神。培育學生綜合運用語文的力量和審美情趣，熬煉學生的制造力量、實踐力量，充分張揚學生的共性。

(3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關(guān)中秋、月亮的故事或民間傳奇，向?qū)W生介紹有關(guān)月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關(guān)的故事或民間傳奇，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并依據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關(guān)于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳奇、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式呈現(xiàn)，培育學生主動參加意識和團結(jié)合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關(guān)的詩詞、散文、民謠、諺語等，培育學生綜合運用語文的力量和審美情趣，熬煉學生的制造力量、實踐力量，充分張揚學生的共性;六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜愛的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

(4)開展“知民俗·愛祖國·弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

3、評比階段：以表彰鼓勵為手段，促進典范示范

將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、溝通，在班級內(nèi)評出“最正確創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參加獎”“好少年獎”等。

案例討論

中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化·知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調(diào)查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增加了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

“‘傳中秋文化·知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建立和德育教育的重要組成局部，也是我校進展愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫忙隊員增加科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增加了學生的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識;既對學生進展了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們供應(yīng)了一個充分展現(xiàn)自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到進展、行動得到實踐，使本次活動到達了預(yù)期的效果。

2023年中秋節(jié)的活動籌劃方案4

一、目的

1、讓員工過上一個開心的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節(jié)前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)

三、地點

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參與的人

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相關(guān)預(yù)備

1、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，資料為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);

2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

3、糧食，詳細包括

4、一份好心情，并預(yù)備一些搞笑的故事或熟識幾首歌曲;

5、行政部/企劃部勘探并熟識地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計好活動安

6、月餅______個。

六、行程/活動流程

(一)當天：

1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以便利到時聯(lián)系，行政部預(yù)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡快派對、卡拉ok大家圍成一團，談?wù)勑氖?，聊談天，?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

(二)其次天

1、其次天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后，能夠參與二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還能夠釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心安康的嬉戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車回到東莞原集中地點，完畢活動。

七、費用

約：80-100元/人(含乘車費用)左右，根本的活動費用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。

八、籌劃與執(zhí)行

籌劃：企劃部;

執(zhí)行：行政部，

本活動由行政部負責，企劃部幫助實施。

2023年中秋節(jié)的活動籌劃方案5

一、活動目的：

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好時機，可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進教師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀溝通、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去查找答案，把各自的思維引向深處，從而進入討論者的境地。

二、活動日期：

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

三、活動地點：

教室、自己家里

四、活動內(nèi)容：

活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二、月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和共享的樂趣。

活動三、網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學生的學問面，可以組織學生上網(wǎng)掃瞄，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四、協(xié)作溝通

為了熬煉學生的動手力量，讓學生相互協(xié)作，依據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來溝通自己的發(fā)覺和收獲，一同來體驗共同的歡樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查討論，學生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些學問，讓學生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓舞學生培育擅長搜集整理的力量與習慣。

六、反思與拓展

通過師生爭論溝通、學生作品的展現(xiàn)與評比，指導學生總結(jié)討論成果，最終進行“我的中秋節(jié)最歡樂”主題展現(xiàn)活動，讓學生在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，教師適當引導與鼓舞學生進展其他討論活動的興趣。

期盼每個學生的參加，信任我們的明天會更美妙。

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一、活動目的：

我們完畢了漫長的假期又回到了熟識的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期盼已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的深厚氣氛，以及家庭的暖和。

二、主辦單位：

____

三、活動主題：

中秋節(jié)猜燈謎

四、活動時間：

20____年9月23日星期日晚上8：00——9：30

五、活動地點：

D1與D2之間的過道

六、活動對象：

____

七、活動流程：

1、海報的制作(宣傳部)注：海報在9月18日就擺出

2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點布置場地：

①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到教師辦公室搬音響，搬展板到活動場地(到時候依據(jù)人數(shù)安排);

②插3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上;

③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠，宣傳欄布置;

④其他導生協(xié)作工作。

3、活動開頭：

①五名導生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

②負責對答案和蓋印章

③依據(jù)學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓舞更多人來參與。

⑤九點鐘抽獎。

(剩下的導生可以按實際狀況相互幫助)

4、活動完畢，清理好活動場地

八、活動用具預(yù)備：

燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈

九、活動預(yù)算：

LED燈共241元(29元/7串;13元/2串;12運費)

LED燈籠97.5元(LDE燈籠15-3.5;LDE荷花燈10-3.5;運費10元)

禮品共168元(卡套0.3-80;香皂盒0.7-70;伸縮筆1.2-50;運費10元;按摩器5-5)

夾子共18元(6-3)

雙面膠2元

合計：536.5元

2023年中秋節(jié)的活動籌劃方案7

活動背景：

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有簡單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務(wù)的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員