2023年份公務(wù)員申論題型特征剖析

第2023年份公務(wù)員申論題型特征剖析對(duì)于申論有過了解和備考的同學(xué)都知道，申論分為五大題型，歸納概括，提出對(duì)策，綜合分析，貫徹執(zhí)行，申發(fā)論述。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于公務(wù)員申論題型特征剖析，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員申論題型特征剖析

歸納概括特征：常見表述，題干中有“概括，簡(jiǎn)述，總結(jié)，概括，提煉，”或者分析單一要素，例如分析問題等;

提出對(duì)策特征：常見表述，根據(jù)__問題提出解決的建議對(duì)策等;

綜合分析特征：常見表述，根據(jù)一句話談理解，談含義，談?wù)J識(shí)，談評(píng)價(jià)，談啟示等;

貫徹執(zhí)行特征：常見表述，限定作答身份，讓考生寫一篇宣傳稿/講話稿/工作方案/短文等;

申發(fā)論述特征：根據(jù)對(duì)給定資料的理解，寫一篇議論文。

這五大題型就是申論中常見的，不論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)以上，都在此范圍內(nèi)。而且五大題型的難題是逐漸遞增。歸納概括只是尋找單一要素;提出對(duì)策可能是問題/原因+對(duì)策兩種要素;綜合分析就是多種要素混合;而貫徹執(zhí)行就是多重要素混合+格式邏輯的考察，申發(fā)論述更是需要在把握全部材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行立意，論述。我們申論的試卷的出題順序也大多依據(jù)此順序出，所以我們考生在拿到申論試卷后，依據(jù)出題的順序作答即可。不建議跳著或者挑著做。出題的順序往往是從易到難的順序，而且也是材料命題的邏輯。

說(shuō)了做題的順序，那對(duì)于申論考試150分鐘的時(shí)間如何安排，我們來(lái)給大家規(guī)劃一下。

首先，拿到試卷后，馬上先瀏覽一下題干，確定一下試卷的核心主題。等考官宣布考試作答開始，馬上作答。

其次，整體時(shí)間把控住。小題目一個(gè)半小時(shí)左右要完成，作文最少要留出一個(gè)小時(shí)時(shí)間。

最后，每個(gè)題型的作答時(shí)間詳細(xì)安排。歸納概括題目一般位于第一題，也是必考題，分值不是很大，題目較簡(jiǎn)單，一般15分鐘左右完成即可。提出對(duì)策和綜合分析一般選擇一種考察，分?jǐn)?shù)會(huì)比歸納概括略高5-10分左右，綜合分析字?jǐn)?shù)要求一般200-300字。提出對(duì)策字?jǐn)?shù)要求一般400字左右。所以時(shí)間可以給出30分鐘左右。貫徹執(zhí)行幾乎也是必考題，該題字?jǐn)?shù)要求多一般400-500字左右。難度也比較大，不僅考察對(duì)于要點(diǎn)的把握，也考察對(duì)于公文格式和邏輯的了解。所以時(shí)間分配40分左右。對(duì)于大作文也就是申發(fā)論述，5分鐘時(shí)間確定好文章的立意論點(diǎn)，5分鐘時(shí)間打好提綱，就是每個(gè)部分要舉的案例和論述的重點(diǎn)，摘出關(guān)鍵詞，在草稿中列出來(lái)。剩下的50分鐘左右就是寫作了。開頭一般150-200字左右，時(shí)間控制10分鐘之內(nèi)。每一個(gè)分析段字?jǐn)?shù)大概250字左右，控制在15分鐘左右。分析段一般情況三個(gè)較為合適。結(jié)尾和開頭一樣10分鐘之內(nèi)完成。

申論都是主觀題，作答之后就很難更改，所以即使留出檢查的時(shí)間也無(wú)用，所以不妨在作答每一道題的時(shí)間就認(rèn)真仔細(xì)。整張?jiān)嚲硗瓿珊?，留?分鐘再次核對(duì)一下準(zhǔn)考證號(hào)就可以坐等考官收卷啦。

拓展：公務(wù)員申論考試綜合分析題妙招

一、把握關(guān)鍵詞，解釋含義解釋型綜合分析往往以“請(qǐng)談?wù)剬?duì)某個(gè)詞語(yǔ)或者某句話的理解”的形式呈現(xiàn)，就需要我們?cè)谧鞔鸬倪^程中，抓住關(guān)鍵詞，并且優(yōu)先回到出處段，看一下上下文中是否有可以作為解釋的要點(diǎn)呈現(xiàn)。如果有，直接抄寫，例如“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)‘炒信’的理解”，可直接用材料中“當(dāng)下各種以不正當(dāng)方式在網(wǎng)絡(luò)商城上炒作商家信用的行為”作為解釋。但若材料中無(wú)直接要點(diǎn)，就需要自己進(jìn)行概括，例如“請(qǐng)談?wù)剬?duì)‘一面是火焰，一面是海水’的理解”，就需要進(jìn)行總結(jié)得出“這句話是指民宿行業(yè)面臨著冷熱不均的現(xiàn)狀”?？傊?，要把題干中的作答對(duì)象解釋到位。

二、進(jìn)行多角度分析圍繞解釋的關(guān)鍵詞，找到材料中可以作為分析的要點(diǎn)，例如原因、影響、重要性、必要性等?！罢?qǐng)你談?wù)剬?duì)于‘炒信’的理解”，就可以看材料中有沒有關(guān)于“炒信”這件事情的原因、影響等表述，遵循材料有什么些什么的原則進(jìn)行呈現(xiàn)。

三、總結(jié)觀點(diǎn)或提出對(duì)策分析結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)。若材料中有直接的對(duì)策語(yǔ)言表述，就直接作為最后一步呈現(xiàn);若材料中沒有直接對(duì)策，需要判斷分析環(huán)節(jié)是否有問題未解決，若有，反推對(duì)策，若無(wú)，總結(jié)觀點(diǎn)即可。

拓展：國(guó)考申論復(fù)習(xí)題型剖析

一、審題要準(zhǔn)確審題要理解出題人的出題意圖，明白出題人到底想讓我們?nèi)ゲ牧现姓覍な裁催@就要求我們要審對(duì)作答對(duì)象。如果審題這一步?jīng)]做好，就會(huì)出現(xiàn)答案和題目驢唇不對(duì)馬嘴的現(xiàn)象無(wú)法拿到高分。從作答對(duì)象上看，比較常考的是經(jīng)驗(yàn)、措施、問題，但也有一些新穎的做法對(duì)象比如看法、歷程、變化、焦點(diǎn)問題，近年來(lái)歸納概括題的作答對(duì)象變化多樣，而且有靈活變化的趨勢(shì)，需要我們重視。但是不管如何靈活多變我們都要銘記，“問什么答什么，有什么寫什么”只要圍繞作答對(duì)象回到材料中尋找就可以了。

二、找點(diǎn)要細(xì)致很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)這種情形，對(duì)照了標(biāo)準(zhǔn)答案后發(fā)現(xiàn)自己遺漏了答案要點(diǎn)，可分明之前思考時(shí)是想寫的?；蛘呤窃诶蠋熤v解時(shí)恍然大悟暗恨自己當(dāng)時(shí)沒有再細(xì)細(xì)思考。對(duì)于這些問題建議大家在閱讀材料時(shí)要做好批注，具體的批注體系可按自身習(xí)慣來(lái)確立比如用不同的符號(hào)或者不同顏色的筆再或者是不同的縮寫字母都可以。同時(shí)要注意每一段材料閱讀完后，要注意提取核心信息，梳理段與段之間的邏輯關(guān)系。

三、加工要注意分類合并申論是踩點(diǎn)給分，只要有關(guān)鍵詞出現(xiàn)即可得分，所以對(duì)于歸納概括題來(lái)說(shuō)最重要的是將關(guān)鍵詞呈現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)在要點(diǎn)齊全的基礎(chǔ)上我們可以進(jìn)行優(yōu)化體現(xiàn)自身的能力，比如說(shuō)可以進(jìn)行同義法、同范圍法、同主體法進(jìn)行同類合并，那就進(jìn)行合并，合并的時(shí)候可以遵循就近合并原則。要點(diǎn)在實(shí)寫總括句和扣帽的問題上，如果題目當(dāng)中有明顯要求實(shí)寫總括句或扣帽，或者材料中有很明顯的總括句和小帽子時(shí)，那大家就可以進(jìn)行實(shí)寫總括句和扣帽。我們要盡可能多地呈現(xiàn)不同關(guān)鍵詞幫助采分，才能更好地獲得更滿意的分?jǐn)?shù)。

四、書寫整潔一份工整的卷面毫