2023年-會計個人職業(yè)工作計劃

第頁2023會計個人職業(yè)工作方案會計個人職業(yè)工作安排

點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加華蜜美滿。

作為一名高校生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應當做些什么，應當怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能躲避，更不能墮落，我們應當理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。信任只要我們做好充分的打算，充溢十足的信念，任何困難都難不倒堅毅的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大志向，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

(一)自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因為在方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜愛商場上的追名逐利，也學不會官場上的勾心斗角，由于我比擬細心，喜愛寧靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

(三)決策理由

1)競爭優(yōu)勢

a)愛好是最好的老師，我認為自己特別喜愛這個職業(yè)。

b)我所在的學校是河南財政稅務高等?？茖W校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比擬知名的，這里有許多閱歷豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們供給了很多接觸會計及與其有關的課程的時機。我現(xiàn)在在自學?根底會計?，準備在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。

c)我認為自己工作仔細、細心負責、有耐性、能吃苦。

2)競爭劣勢

a)缺乏社會實踐和工作閱歷。

b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，許多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有肯定的差距。

c)與人交談及溝通不利，往往由于驚慌導致表述不是很清楚，說明問題抓不住重點，談吐條理不清。

d)領導和組織實力不強，并且對自己要求過高，很簡單出現(xiàn)現(xiàn)實和志向相背離的現(xiàn)象。

3)機遇

a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都須要肯定的會計人員，所以說機遇許多。

b)社會上的中高級會計師有限，須要更多的會計方面的高技術人員。

4)威逼

目前社會上的會計人員比擬多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，打算在會計領域里開展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于始終在學校缺乏社會實踐和工作閱歷，這使得我在近期很難找到比擬滿足的會計工作。

(四)高校期間學習安排及畢業(yè)兩年內的安排

作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論學問和社會實踐的狀況下，自己的志向和現(xiàn)實相差甚遠。為了順當實現(xiàn)自己的志向，我對自己僅剩一年的高校生活及畢業(yè)兩年內的生活做出以下簡短設計：

大三上學期：

①起先嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

②起先畢業(yè)前的申請，主動參與聘請，在實踐中校驗自己的學問積累。

③預習或模擬面試主動利用學校供給的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。

④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。

⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做打算。

大三下學期：

①離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學學問及技能。

②實習結束后，起先找工作。

畢業(yè)后的兩年：

面對現(xiàn)實短暫放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相比照擬多的工作(比方：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

(五)為人處世方面

a、改掉間或心情急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。

b、變更自己的消極心態(tài)，用一種主動的心態(tài)去看待社會，去面對生活。

c、在人多的場合，抓住每一個熬煉自己的時機。

(六)生活方面

高校時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美妙時間只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學搞好關系，多交摯友。高校和社會終歸有肯定的距離。高校時代的摯友是值得我們珍惜，值得相交一生的。常常給父母以及以前的同學聯(lián)系，告知他們我們的歡樂和擔憂。一路走來，