人教版高中生物選修一問(wèn)題清單

人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）課題1果酒和果醋的制作1、果酒制作的菌種是？其代謝種類和生殖方式？2、菌種進(jìn)行有氧呼吸的目的？其方程式是為？并寫(xiě)出酒精發(fā)酵的方程式：3、是酵母菌發(fā)酵和生長(zhǎng)的重要條件？繁殖和發(fā)酵時(shí)應(yīng)將其控制在什么范圍內(nèi)？4、什么在葡萄酒的自然發(fā)酵中其主要作用？5、為什么葡萄酒呈深紅色？6、在發(fā)酵過(guò)程中，為什么不需要另行消毒或滅菌？7、到了冬天，酵母菌形成，進(jìn)入狀態(tài)。8、醋酸菌屬于什么生物，其代謝種類？9、為什么酒會(huì)變酸？在變酸的酒的表面為什么會(huì)出現(xiàn)一層白色的膜？10、為什么醋酸發(fā)酵需要充分的氧氣？11、果醋制作的實(shí)驗(yàn)原理是什么？12、醋酸菌的最適生長(zhǎng)溫度為？最適PH為？1/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）13、果酒果醋的試驗(yàn)流程是什么？14、果酒果醋的發(fā)酵裝置中，充氣口為什么要伸到液面以下？排氣口為什么彎曲？15、沖刷葡萄的目的為？可否頻頻沖刷？為什么？16、先沖刷葡萄仍是先出去枝梗？簡(jiǎn)述原因：17、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶中，為什么要留大概1\3的空間？18、可用什么檢測(cè)果汁發(fā)酵后的酒精？反響后呈19、為提高果酒品質(zhì)，更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng)，可直接在果汁中加入？20、制作葡萄醋時(shí)為什么要適時(shí)通入空氣？課題2：腐乳的制作1、為什么腐乳經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵，味道會(huì)很鮮美且易于消化和吸收？2、多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵，如，其中起主要作用的是。3、毛霉屬于（“原核”或“真核”）生物，代謝種類為？生長(zhǎng)快速，擁有發(fā)達(dá)的；2/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）以生殖為主。4、制作腐乳的原理：5、精選什么樣的豆腐？原因是什么？6、腐乳外部有一層致密的皮，這層皮是怎樣形成的？對(duì)人體有害嗎？作用是什么？7、傳統(tǒng)生產(chǎn)腐乳的毛霉來(lái)自于哪里？現(xiàn)代工藝生產(chǎn)呢?8、在腐乳制作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)怎么加鹽？加鹽的目的是什么？9、在腐乳制作的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)加多少鹽？鹽的濃度過(guò)高會(huì)致使什么問(wèn)題？過(guò)低呢？10、鹵湯由什么組成？香辛料的作用？11、酒的含量為多少？加酒的作用有哪些？濃度過(guò)高和過(guò)低分別會(huì)致使什么？12、腌制腐乳時(shí)，為什么要隨著豆腐層的加高而增加鹽的用量？13、為什么在靠近瓶口的表面要將鹽鋪厚一些？14、用來(lái)腌制腐乳的玻璃瓶可經(jīng)過(guò)什么方式來(lái)辦理?目的是什么？15、裝瓶時(shí)，要怎樣辦理瓶口？3/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）16、腐乳制作的流程：17、毛霉生長(zhǎng)溫度應(yīng)當(dāng)控制在多少？為什么控制到該溫度？18、哪些因素能夠影響腐乳的風(fēng)味？請(qǐng)舉例闡述課題三：泡菜的制作1、在泡菜腌制過(guò)程中，我們需要檢測(cè)什么的含量？為什么要檢測(cè)？2、制作泡菜需要什么菌種？其代謝種類是？3、亞硝酸鹽的熱入量達(dá)到多少惹起中毒？多少惹起死亡？4、為什么含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶？5、亞硝酸鹽會(huì)隨尿排出，但在特點(diǎn)條件下會(huì)由什么細(xì)菌轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁粗掳┪镔|(zhì)？6、為什么要選新鮮蔬菜作為泡菜原料？4/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）7、制作泡菜時(shí)，鹽和清水的比率是多少？比率過(guò)高會(huì)怎樣？過(guò)低會(huì)怎樣？8、將鹽水煮沸冷卻的目的是？9、為什么要向壇蓋邊緣的水槽中注滿水？10、發(fā)酵時(shí)間會(huì)受什么影響？11、應(yīng)選擇什么樣的泡菜壇？12、腌制過(guò)程中，哪些因素會(huì)造成細(xì)菌大量繁殖，亞硝酸鹽含量增加？13、在制作泡菜的過(guò)程中，有機(jī)物的干重怎樣變化？泡菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類怎樣變化？14、為什么在泡菜制作過(guò)程中會(huì)加入陳泡菜水？15、一般在腌制幾天后，亞硝酸鹽的含量開(kāi)始下降？16、為什么泡菜壇內(nèi)有時(shí)候會(huì)長(zhǎng)一層白膜？你認(rèn)為這層白膜是怎樣形成的？17、測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法和原理？18、怎樣檢測(cè)泡菜壇的氣密性？5/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）19、檢測(cè)亞硝酸鹽含量的操作步驟依次有哪些？20、制備樣品辦理液時(shí)，加入氫氧化鋁乳液的目的？21、畫(huà)出亞硝酸鹽含量、乳酸菌含量、乳酸含量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)圖，并解釋其原因。22、在整個(gè)泡菜制作過(guò)程中，怎樣防備泡菜被污染？（起碼3點(diǎn)）課題4：微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基本理論1、研究和應(yīng)用微生物的前提是什么？2、什么叫做培養(yǎng)基？3、瓊脂是什么？性質(zhì)有哪些？4、培養(yǎng)基的種類，按物理性質(zhì)可分為哪些？他們各自有哪些作用？5、培養(yǎng)基的種類，按功能能夠分為哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明6、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物需要注意哪兩方面？7、培養(yǎng)基的成分主要有哪些？8、培養(yǎng)基除知足幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還需要知足什么條件？6/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）9、培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí)，還需要在培養(yǎng)基中增添什么？霉菌呢？厭氧微生物呢？10、牛肉膏和蛋白胨主要能提供哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？11、獲得培養(yǎng)物的重點(diǎn)是？12、對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的穿著和手要進(jìn)行什么操作？13、用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基要進(jìn)行什么操作？14、實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在什么鄰近進(jìn)行？15、消毒和滅菌的定義是什么？16、實(shí)驗(yàn)室常用的消毒和滅菌的方法是什么？17、培養(yǎng)基拋棄前要做什么操作？為什么？18、高壓蒸汽滅菌為達(dá)到優(yōu)秀的滅菌效果，壓力為多少？溫度為多少？維持多長(zhǎng)時(shí)間？19、紫外線消毒，在照射前噴灑什么能夠加強(qiáng)消毒效果？20、高壓蒸汽滅菌中把鍋內(nèi)的水加熱煮沸的原因是什么？21、需要灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌的分別有哪些？7/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）22、配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的流程是什么23、為什么稱取時(shí)動(dòng)作要快速？24、溶化過(guò)程中不斷用玻璃棒攪拌的作用？應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候調(diào)節(jié)PH？25、培養(yǎng)基滅菌后，要冷卻到55攝氏度左右時(shí)才能用來(lái)倒平板，用什么來(lái)估計(jì)培養(yǎng)基的溫度？25、為什么要在酒精燈火焰鄰近進(jìn)行倒平板？26、倒平板操作中，平板冷卻凝結(jié)后還需要怎樣操作？為什么？27、菌落的觀點(diǎn)：28、微生物的接種技術(shù)包括、、、，其核心是29、平板劃線法的原理是什么？30、為什么使錐形瓶的瓶口經(jīng)過(guò)分焰？31、為什么在操作的每一步以及每次劃線以前都要灼燒接種環(huán)？在劃線操作結(jié)束此后，仍舊要灼燒，為什么？說(shuō)出每一次灼燒的原因。8/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）32、在灼燒接種環(huán)之后，為什么要等其冷卻后在進(jìn)行劃線？33、在做第二次以及后來(lái)的劃線操作時(shí)，為什么老是從上一次劃線的尾端開(kāi)始劃線？34、在倒平板的過(guò)程中，如果不小心將培養(yǎng)基濺到皿蓋和皿底之間的部位。這個(gè)培養(yǎng)基還能用來(lái)培養(yǎng)微生物嗎？為什么？35、在平板劃線操作時(shí)，若劃破了培養(yǎng)基會(huì)致使什么？36、為什么最后一次劃線區(qū)不能與第一區(qū)相連？37、稀釋涂布平板法的原理是什么？38、用何種物質(zhì)來(lái)對(duì)菌液進(jìn)行梯度稀釋？39、在用移液管進(jìn)行稀釋時(shí)？應(yīng)當(dāng)在菌液中吹吸三次，目的是什么？40、移液管需要經(jīng)過(guò)，操作時(shí)，試管口和移液管應(yīng)在41、將涂布器尾端浸在盛有的燒杯中。涂布器滅菌需用滅菌，需注意。42、怎樣查驗(yàn)培養(yǎng)基的滅菌是否合格？43、為了保持菌種的純凈，需要進(jìn)行菌種的保藏。關(guān)于頻繁使用的菌種采用。9/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）關(guān)于需要長(zhǎng)久保留的菌種采用。44、臨時(shí)保藏法需要將菌種接種到試管的上，在合適的溫度下培養(yǎng)。當(dāng)菌落長(zhǎng)成后，將試管放入攝氏度的冰箱中保藏。45、甘油管藏法保留菌種的溫度是多少度？課題5：土壤中分解尿素的細(xì)菌的分別與計(jì)數(shù)1、尿素能被植物直接吸收嗎？尿素分解菌分解尿素的原理是什么？方程式是什么？2、在環(huán)境中怎樣尋找目的菌株？3、實(shí)驗(yàn)室微生物篩選菌株的原理是什么？4、選擇培養(yǎng)基的定義是什么？5、尿素的選擇培養(yǎng)基在物質(zhì)組成上有什么特點(diǎn)？按物理性質(zhì)區(qū)分屬于什么培養(yǎng)基？6、為什么以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基能夠選擇出分解尿素的微生物？7、怎樣利用比較試考證明該培養(yǎng)基確實(shí)存在選擇作用？8、常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)目的方法有哪些？9、經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就能推斷出樣品中的活菌數(shù)，原因是什么？10、為了保證結(jié)果正確，一般選擇菌落數(shù)在范圍的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。11、每克樣品中的菌株數(shù)的計(jì)算公式（用文字表示）：其中C代表，V代表，M代表。12、用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目，原因是什么？13、除了稀釋涂布平板法外，也是測(cè)定微生物數(shù)量的方法。顯微鏡直接計(jì)10/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）數(shù)法需要用到的工具是，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)，原因是。14、設(shè)置比較試驗(yàn)的目的是什么？15、測(cè)定土壤中細(xì)菌的數(shù)量一般選擇的稀釋倍數(shù)是多少？放線菌呢？真菌呢？16、不同的微生物，往往需要不同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時(shí)間，那么細(xì)菌的是多少？放線菌呢？霉菌呢？17、微生物培養(yǎng)隔多長(zhǎng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)一次菌落數(shù)目？選用何種狀態(tài)的菌種作為結(jié)果？這樣做的目的是什么？18、菌落的特點(diǎn)包括哪些？19、為了保證無(wú)菌操作，取土樣用的小鐵鏟和盛土樣的信封在使用前需要；稱取土壤、稀釋土壤等操作都應(yīng)在旁進(jìn)行。20、根據(jù)微生物代謝的特點(diǎn)，在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品，這種培養(yǎng)基叫什么？21、鑒識(shí)尿素的培養(yǎng)基需要加入何種物質(zhì)？其鑒識(shí)原理是什么？22、鑒識(shí)大腸桿菌的培養(yǎng)基是什么培養(yǎng)基？體現(xiàn)什么顏色？23、測(cè)定飲用水中的大腸桿菌數(shù)目能夠用什么方法？課題6：分解纖維素的細(xì)菌的分別1、地球上含量最多的多糖類物質(zhì)是？2、纖維素酶包括哪些？3、纖維素酶分解纖維素的原理是什么？4、篩選纖維素分解菌的方法叫什么？其篩選的原理是什么？11/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）5、為什么要在富含纖維素的環(huán)境中尋找纖維素分解菌？6、土壤取樣中，為什么將濾紙埋在土里？7、選擇培養(yǎng)的目的是什么？8、纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基在物質(zhì)組成上有什么特點(diǎn)？按物理性質(zhì)區(qū)分屬于什么培養(yǎng)基？9、為什么以纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基能夠選擇出分解纖維素的微生物？10、怎樣利用比較試考證明該培養(yǎng)基確實(shí)存在選擇作用？11、纖維素分解菌的鑒識(shí)培養(yǎng)基按物理性質(zhì)區(qū)分屬于什么培養(yǎng)基？12、在選擇培養(yǎng)時(shí)，將錐形瓶固定在什么？該培養(yǎng)方法叫什么？其目的是什么？13、為什么選擇培養(yǎng)能濃縮所需微生物？14、分別分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程是什么？15、為了確定獲得的是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn)？其發(fā)酵方法有幾種？其一般方法是什么？課題7：植物芬芳油的提取基本理論以及玫瑰精油的提取1、植物香料的特點(diǎn)？植物芬芳油的主要成分是？2、天然香料的根源？3、植物芬芳油的提取方法有哪些？選擇何種方法根據(jù)什么來(lái)決定？4、水蒸氣蒸餾法的原理是什么？5、使用水蒸氣蒸餾法應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？6、水蒸氣蒸餾法可分為哪些方法？區(qū)分依據(jù)是什么？12/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）7、為什么柑橘和檸檬中的芬芳油不能用蒸餾法提??？應(yīng)用什么法提??？8、壓迫法的原理是什么？缺點(diǎn)是什么？9、萃取法的原理是什么？?jī)?yōu)點(diǎn)是什么？缺點(diǎn)是什么？10、玫瑰精油的性質(zhì)和特點(diǎn)有哪些？11、玫瑰精油的提早能夠采用哪些方法？12、提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程圖是什么？13、為什么要選擇新鮮的玫瑰花？14、玫瑰花與清水的質(zhì)量比是多少？15、用于提煉玫瑰精油的玫瑰花期是？16、在提取玫瑰精油時(shí)要用的哪兩種物質(zhì)？作用分別是？17、分別油層和水層需要的工具是什么？18、過(guò)濾的目的是什么？19、蒸餾裝置安裝注意事項(xiàng)及操作過(guò)程需要注意哪些？20、玫瑰精油的提取哪些因素可能會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì)？詳細(xì)怎樣描繪？我們?cè)撛趺醋?？課題8：橘皮精油的提取1、橘皮精油主要成分是什么？2、為什么橘皮精油的提取不能采用水蒸氣蒸餾法？3、橘皮精油的提取的操作流程是什么？3、石灰水浸泡的作用是什么？4、為了提超出油率，需要將柑橘皮，并用浸泡13/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）5、為了使橘皮油易于與水分別，要加入哪兩種物質(zhì)？PH調(diào)節(jié)為多么？6、壓迫液的辦理過(guò)程中，布袋過(guò)濾的目的是什么？7、壓迫液的辦理過(guò)程中，離心得目的是什么？8、壓迫液的辦理過(guò)程中，靜置的目的是什么？9、橘皮在石灰水中的浸泡時(shí)間為？課題9：胡蘿卜素的提取1、胡蘿卜素是什么顏色？根據(jù)胡蘿卜素含有碳碳雙鍵的數(shù)目，能夠?qū)⒑}卜素分為哪幾類？2、胡蘿卜素中最主要的組成成分是哪一類？3、胡蘿卜素的作用有哪些？4、為什么能夠用β—胡蘿卜素來(lái)治療夜盲癥？4、在工業(yè)生產(chǎn)上，提取天然β—胡蘿卜素的方法有哪幾種？5、從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是什么？原因是？6、胡蘿卜素能用水蒸氣蒸餾法提取嗎？原因是？7、在用胡蘿卜做菜時(shí)，為什么會(huì)體現(xiàn)出橘黃色？為什么要多放油？8、出提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程是什么？9、為什么萃取前要將胡蘿卜進(jìn)行粉粹和干燥？10、為什么在干燥時(shí)要控制好干燥的溫度和時(shí)間？11、水溶性有機(jī)溶劑有哪些？水不溶性有機(jī)溶劑有哪些？14/15人教版高中生物選修一問(wèn)題清單（無(wú)答案）12、萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)具備什么條件？13、萃取的效率主要取決于什么？14、一般來(lái)水，原料顆粒，萃取的溫度