版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2023個(gè)人寫給學(xué)校感謝信范文6篇在我們平凡的日常里,各種感謝信頻頻出現(xiàn),作為對(duì)他人的感謝,感謝信是必不可少的。寫感謝信可馬虎不得哦,下面小編給大家整理2023個(gè)人寫給學(xué)校感謝信,希望大家喜歡!
2023個(gè)人寫給學(xué)校感謝信1
尊敬的__校長:
我校__副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及_校長的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。
__副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。__高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí),我們也真誠和迫切地希望__高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝__高中對(duì)__副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里__高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
022個(gè)人寫給學(xué)校感謝信2
三年前剛剛?cè)雽W(xué)的我,成績平平,貪玩任性??衫蠋煵粌H沒有對(duì)我失去信心,反而更加嚴(yán)格和關(guān)注。老師不是用逼迫的方法讓我學(xué)習(xí),而是讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣進(jìn)而自主學(xué)習(xí)。
加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵(lì)我,讓我深深的體會(huì)到學(xué)習(xí)也是一種資本,學(xué)習(xí)也是展現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。
我非常感謝老師和同學(xué),創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍讓我在高考中取得了優(yōu)異的成績。
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。
明白老師的批評(píng)和鼓勵(lì)都是我們成熟的催化劑,父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩(wěn)更安全。
在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪伴左右的,是老師和同學(xué);那些在迷惘時(shí)給我們信心的,是老師和同學(xué);那些在懈怠時(shí)給予動(dòng)力的,是老師和同學(xué);那些在傷心時(shí)對(duì)我們微笑的,依舊是老師和同學(xué)。
高中三年是一段為青春而追逐的日子,我們義無反顧,勇敢朝著自己的夢(mèng)想而努力,為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶,鳳凰浴火,過程是煎熬的,但最后的美卻是那么驚人而絢爛。我們?cè)谖磥淼牡缆飞峡赡軙?huì)走得很辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”。
今天,我們?cè)谶@里與母校、與老師道別,雖然我們沒有美酒,也沒有佳肴,但是我們有最真誠的祝福。我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的拼搏精神。請(qǐng)相信,在未來的某一天,母校會(huì)以我們?yōu)闃s!
最后,還要感謝和我們一起走過三年的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們給予我們自信和希望,是你們見證我們的成長。
祝愿老師們身體健康,萬事如意!
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
祝愿我們的母校,再創(chuàng)輝煌!
022個(gè)人寫給學(xué)校感謝信3
敬愛的母校:
三年時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,如今到了分別時(shí)刻。曾經(jīng)在您溫暖的懷抱中,我經(jīng)歷了酸甜苦辣咸,結(jié)識(shí)了許多良師益友。他們?nèi)绱猴L(fēng)滋潤了我的心田,似陽光照亮了我心中的陰霾,在此我真心地感謝大家!
我感謝王彤云董事長,是他為我指明了一條康莊大道,使我擁有了光明的前途。他無微不至的關(guān)懷,深深感染著每個(gè)雙語學(xué)子。他傾注了一片熱血,不惜重金,打造了雙語這個(gè)品牌。
我感謝班主任薛文法老師,三年來,他陪我們一起哭,一起笑。他雖然他有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲有加,但是嚴(yán)師出高徒,那是他對(duì)我們寄予厚望。他用點(diǎn)滴的春雨、淵博的知識(shí)和出眾的才華,讓我們成人成才。
我感謝各科老師,是您們辛勤澆灌,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們展翅高飛。“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”,是您們所期待的。您們教書育人,領(lǐng)我們進(jìn)入浩瀚的星空,去探索無窮的未知領(lǐng)域。
我感謝和我相處三年的同窗好友,你們陪伴在我身邊,互幫互助,互敬互愛,親如一家,你們已經(jīng)深深駐扎在我的心里。分別在即,我們將要各自探求屬于自己的一條道路。在此,我希望大家記住這一千多個(gè)朝夕相處的日子?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們的友誼長存!讓我們永遠(yuǎn)記住我們的母校――雙語學(xué)校!
我祝愿母校桃李滿天揚(yáng)后稷,碩果累累震河?xùn)|!
此致
敬禮
感謝人:
日期:
022個(gè)人寫給學(xué)校感謝信4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士:
你們好!我是徐創(chuàng),現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們?cè)谖易罾щy的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們?cè)谝粋€(gè)陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻(xiàn)和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的向往,對(duì)幸福的追求!您們是這個(gè)世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經(jīng)年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個(gè)噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經(jīng)診斷,哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動(dòng)脈瘤,如果瘤破裂的話就會(huì)導(dǎo)致大量出血,危及生命。每天住在重癥監(jiān)護(hù)室和手術(shù)的費(fèi)用高昂,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時(shí)候,曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手,千方百計(jì)幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進(jìn)行探望,并通過救助機(jī)制,給予我們2.5萬元的救助。另外,感謝“壁虎諾言幫”這個(gè)平臺(tái),使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵(lì)。
最后,請(qǐng)讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會(huì)常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
022個(gè)人寫給學(xué)校感謝信5
尊敬的__外國語學(xué)校校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任__老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三(一)班__同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了__老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受__老師的影響,也讓家長對(duì)__老師尊重之感油然而生。
__年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,__老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長不禁憂心如焚。__老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,__老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為__老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮
022個(gè)人寫給學(xué)校感謝信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),__老師:
你們好。首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學(xué)生,在20__年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。__老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資合作經(jīng)營幼兒園合同書
- 提前預(yù)定租約協(xié)議
- 入伍誓言獻(xiàn)身國防為民族復(fù)興努力
- 燈飾安裝工程勞務(wù)分包
- 債務(wù)重組協(xié)議書格式要求
- 未寫英語作業(yè)的誠懇保證書
- 科技服務(wù)合同范本
- 供應(yīng)商入圍招標(biāo)文件的制作技巧
- 招標(biāo)文件制作軟件使用解析
- 批發(fā)市場肉品采購合約
- GB/T 24352-2009飼料加工設(shè)備圖形符號(hào)
- GB/T 10560-2017礦用焊接圓環(huán)鏈用鋼
- GB/T 10325-2012定形耐火制品驗(yàn)收抽樣檢驗(yàn)規(guī)則
- FZ/T 91019-1998染整機(jī)械導(dǎo)布輥制造工藝規(guī)范
- FZ/T 52025-2012再生有色滌綸短纖維
- SHSG0522003 石油化工裝置工藝設(shè)計(jì)包(成套技術(shù))內(nèi)容規(guī)定
- FMEA-培訓(xùn)教材-汽車fmea培訓(xùn)課件
- 制造部年終總結(jié)報(bào)告課件
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)法(英文) Intellectual Property Right Law課件
- 熱力管道焊接技術(shù)交底記錄大全
- 接地裝置安裝試驗(yàn)記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論