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高考前勵(lì)志國旗下講話稿
高考內(nèi)容一定是從課本最根本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所打破,或是獲得意外的驚喜。以下是給大家?guī)淼膸灼呖记皠?lì)志國旗下講話稿,供大家參考借鑒。
高考前勵(lì)志國旗下講話稿1
教師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我講話的題目是:?自信沉著,迎接高考?
一年一度的高考,承載著國家的命運(yùn),民族的重托和廣闊考生的人生轉(zhuǎn)折,因競爭超乎尋常的劇烈而變得硝煙彌漫。教師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。
社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的催促,家長的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的宏大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥〞。
現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)憂自己高考會(huì)失敗??记暗钠綍r(shí)測試偶然有一次考不好就開場疑心自己,擔(dān)憂在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想防止失敗,也就整天覆蓋在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理〞。
現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天教師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠缺乏,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹〞,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車〞??此坪芸炭?,但效率很低。
現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)憂被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮〞。
現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入〞,學(xué)習(xí)成績不再進(jìn)步或進(jìn)步不明顯,或原地彷徨甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象〞。
以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮急躁,求勝心切怎樣克制解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。
第一.我們要強(qiáng)化自信
不管個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和缺乏。有的同學(xué)根底扎實(shí),不管高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解才能強(qiáng),對高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,擅長超水
平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點(diǎn)和缺乏不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績不夠理想,請你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對高考產(chǎn)生宏大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考才能,四分考心態(tài)。
同學(xué)們,不管你如今的成績是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。
第二.我們要高度的專注
瓦倫達(dá)是美國著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何平安保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。〞后來心理學(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)〞。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
同學(xué)們,淡化對高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)〞,你的高考一定能超程度發(fā)揮。第三,保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍〞,他們在大賽之前仍然進(jìn)展著訓(xùn)練不到比賽開場,他們的訓(xùn)練就不會(huì)完畢。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們獲得了令世人矚目的輝煌業(yè)績。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!
整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)展緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作形式,假如突然停下或做重大變化,原來的思維形式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最正確的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的準(zhǔn)確,只為保持慣常的思維形式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。
高三的同學(xué)們,萬米長跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!
高考前勵(lì)志國旗下講話稿2
尊敬的指導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:上午好!
今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,英勇迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短,彈指一揮間。假設(shè)你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你確實(shí)成功地消磨了最后的光陰,卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好光陰;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓缺乏得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食安康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。安康而精力充分的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最正確的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然承受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已根本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)破綻。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視根底,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最根底的。
高考內(nèi)容一定是從課本最根本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所打破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒有長進(jìn)原地彷徨就是后退,就會(huì)被別人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感慨別人的收獲,更不要被別人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi),明確自己的目的,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅(jiān)持向著你的夢一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你絕望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自己調(diào)整到最正確狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘刻承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容翻開這扇大門!
高考前勵(lì)志國旗下講話稿3
各位教師,親愛的同學(xué)們:
今天是某月某日,再過一個(gè)多周,20某某年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢想走進(jìn)一中校園。三年光陰,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們,即將到來的高考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘刻承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能成功。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續(xù)進(jìn)展知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科考察知識(shí)范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回憶,發(fā)現(xiàn)有陌生、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。
二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)展針對性強(qiáng)化訓(xùn)練。比方英語聽力、閱讀表達(dá);比方文綜選擇題;比方物理實(shí)驗(yàn)題;比方數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷Ω呖级?,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要就題輪題,而要舉一反三,學(xué)會(huì)換個(gè)角度考慮問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照教師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考完畢,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。演講稿
五、排除各種干擾。請和暫時(shí)辭別,請和電腦暫時(shí)辭別,請不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請不要忙著到處拍照紀(jì)念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂將來。你要與書為伴在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。
同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的教師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體教師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫順、無比信任的目光目送你們無比自信、無比堅(jiān)決地邁入高考考場。
高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考降臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的來不及來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從如今做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。
同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
高考前勵(lì)志國旗下講話稿4
教師們,同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號(hào)角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗〞。
光陰如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場比賽中展現(xiàn)自我,所以我們?nèi)缃窬褪窃跒檫@場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,安康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識(shí)與才能是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們成功的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識(shí)與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪康?,鼓足自己的干勁完成我們自己有才能完成的任?wù)?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的一百多天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),一百多天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目的,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。〞是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會(huì)成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真考慮的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、考慮每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,到達(dá)事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目的,制定復(fù)習(xí)方案,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比方,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回憶整理,常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按教師的要求去做,因?yàn)槊總€(gè)教師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題。如今我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在光陰流逝中消融。
心有多大,舞臺(tái)就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),假設(shè)想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有將來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍?,我們的努力?huì)伴著行動(dòng)一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。〞所以,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目的而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與教師交上滿意的答卷。
高考前勵(lì)志國旗下講話稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想借此時(shí)機(jī)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾喂膭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人〞。這句話一直銘刻在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢〞久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在鼓
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