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文檔簡介

小學+初中+高中

第1章認識化學科學

單元檢測試卷

(時間:90分鐘滿分:100分)

一、選擇題(本題包括14小題,每小題3分,共42分)

1.下列說法中,正確的是(A)

A.鈉的化學性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在

B.化學的特征就是認識分子

C.在化學反應(yīng)中,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比等于其物質(zhì)的量之比

D.俄國化學家門捷列夫提出原子學說,為近代化學的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)

2.下列說法中正確的是(C)

①鈉在空氣中燃燒生成白色的氧化鈉②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色固體產(chǎn)生③過氧化鈉可

在防毒面具中做供氧劑④鐵絲在氯氣中燃燒生成棕色的FeCl

3

A.①②B.②③C.③④D.①④

解析:鈉在空氣或氧氣中燃燒生成淡黃色的過氧化鈉而不是白色的氧化鈉;鈉投入硫酸銅溶

液中,鈉先與水反應(yīng)生成NaOH和H,NaOH再與CuSO發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不能置換出鹽中的

24

金屬;NaO能與CO和HO反應(yīng)生成O,故可在缺氧環(huán)境中做供氧劑;氯氣非?;顫姡c

22222

具有可變化合價的金屬如鐵反應(yīng)時,生成高價態(tài)的金屬氯化物FeCl。

3

3.下面關(guān)于金屬鈉的描述不正確的是(C)

A.鈉的化學性質(zhì)很活潑,在自然界里不能以游離態(tài)存在

B.鈉是電和熱的良導體

C.將一塊鈉放置在空氣中最終會變成NaOH

D.鈉和鉀的合金于室溫下呈液態(tài),可做原子反應(yīng)堆的導熱劑

解析:若將一塊鈉放置在空氣中,鈉最終會變成碳酸鈉。

4.下列物質(zhì)不能使紅墨水退色的是(C)

A.活性炭B.過氧化鈉

C.氯化鈉溶液D.漂白粉

解析:活性炭疏松多孔,具有吸附作用,可使紅墨水退色;NaO、漂白粉具有漂白性,能使

22

紅墨水退色;氯化鈉沒有漂白作用。

5.下列說法中正確的是(C)

小學+初中+高中

小學+初中+高中

①1molO的質(zhì)量是32g·mol-1②H的摩爾質(zhì)量是2g③1molH+的質(zhì)量是1g④對原子而

22

言,摩爾質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量

A.①②③B.③④C.③D.②④

解析:摩爾質(zhì)量是單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,其單位應(yīng)是g·mol-1,物質(zhì)的式量(如

相對分子質(zhì)量、相對原子質(zhì)量、相對離子質(zhì)量等)與物質(zhì)摩爾質(zhì)量的區(qū)別就在于單位;物質(zhì)

的量與物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系是m=nM。

6.下列敘述正確的是(D)

A.Fe分別與氯氣和稀鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同

B.常溫下干燥的Cl能用鋼瓶貯運,所以Cl不與鐵反應(yīng)

22

C.氯氣具有漂白性

D.根據(jù)較強酸可以制取較弱酸的規(guī)律,推出CO通入NaClO溶液中能生成HClO

2

解析:鐵與氯氣反應(yīng)時生成FeCl,與鹽酸反應(yīng)時生成FeCl,故A錯誤;Cl與鐵在加熱條件

322

下易反應(yīng),常溫下Cl與鐵不反應(yīng),故可用鋼瓶貯運,故B錯誤;純凈(干燥)的氯氣沒有漂

2

白性,故C錯誤;HCO的酸性強于HClO,CO通入NaClO溶液中能生成HClO,故D正確。

232

7.精確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下面實驗操作中正確的是(D)

A.稱量時將NaOH固體直接放在托盤天平上面的紙上

B.將稱好的NaOH固體放入容量瓶中,加入少量水溶解

C.在燒杯中溶解NaOH固體后,立即將所得溶液注入容量瓶中

D.將燒杯中已冷卻的NaOH溶液注入未經(jīng)干燥的容量瓶中

解析:A錯誤,稱量NaOH時需放在玻璃器皿中稱量,因為NaOH有腐蝕性;B、C兩項錯誤,

應(yīng)先將稱量好的NaOH放入燒杯中溶解,冷卻至室溫后再轉(zhuǎn)移至容量瓶中,不能用容量瓶溶

解;D正確,容量瓶未干燥對結(jié)果無影響。

8.下列說法中正確的是(C)

A.在50mL量筒中配制0.1000mol·L-1碳酸鈉溶液

B.0.5molO與11.2LO所含的分子數(shù)一定相等

33

C.分子總數(shù)為NA的NO和CO混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA

22

D.常溫常壓下,22.4L的NO和CO混合氣體中含有2NA個氧原子

22

解析:配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液所用的基本儀器是容量瓶,A不正確;因為不知道11.2L

O是否處于標準狀況下,所以無法計算其物質(zhì)的量,B不正確;NO、CO都是一個分子中含

322

有兩個氧原子,C正確;常溫常壓下,氣體的摩爾體積與標準狀況下的不同,不能用22.4

小學+初中+高中

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L·mol-1計算,D不正確。

9.當足量的Cl或鹽酸分別與下列金屬反應(yīng)時,均有MCl型化合物生成的是(B)

22

A.FeB.MgC.CuD.Ag

解析:Fe與Cl反應(yīng)生成FeCl,Cu、Ag均和鹽酸不反應(yīng)。

23

10.下列溶液中含Cl-濃度最大的是(A)

A.10mL0.1mol·L-1的氯化鋁溶液

B.30mL0.1mol·L-1的氯化鈣溶液

C.30mL0.2mol·L-1的氯化鉀溶液

D.40mL0.25mol·L-1的氯化鈉溶液

解析:做此題的關(guān)鍵是確定溶液中氯離子的濃度,氯離子的濃度分別是A中為0.3mol·L-1,

B中為0.2mol·L-1,C中為0.2mol·L-1,D中為0.25mol·L-1。綜合以上可知答案選A。

11.設(shè)N表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是(A)

A

A.含有N個氧原子的氧氣在標準狀況下的體積約為22.4L

A

B.2L0.3mol·L-1的硫酸鉀溶液中鉀離子濃度為0.6mol·L-1

C.常溫常壓下,32gO和O的混合氣體所含原子數(shù)為2N

23A

D.25℃、1.01×105Pa下,64gSO中含有的原子數(shù)為3N

2A

解析:由于氧氣是雙原子分子,所以含有N個氧原子的氧氣物質(zhì)的量為0.5mol,在標準狀

A

況下的體積是11.2L,A不正確;2L0.3mol·L-1的硫酸鉀溶液中鉀離子濃度為0.6mol·L-1,

與前面的體積沒有關(guān)系,B正確;由于O和O均是由氧原子構(gòu)成的,所以32gO和O的混

2323

合氣體所含原子的物質(zhì)的量為2mol,氧原子數(shù)為2N,C正確;64gSO為1mol,1molSO

A22

中含有3mol原子,含有的原子數(shù)為3N,D正確。

A

12.氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應(yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實驗現(xiàn)象和結(jié)

論一致且正確的是(C)

A.加入有色布條,一會兒有色布條退色,說明有Cl存在

2

B.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說明有HClO分子存在

C.先加入硝酸酸化,再加入AgNO溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明有Cl-存在

3

D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說明有HClO分子存在

解析:A項錯誤,使有色布條退色的是次氯酸而不是Cl;B項錯誤,溶液呈黃綠色,且有刺

2

激性氣味可證明有Cl存在;C項正確,加入硝酸酸化的AgNO溶液,產(chǎn)生白色沉淀AgCl,

23

說明有Cl-存在;D項錯誤,氯水的黃綠色是由氯分子造成的,與次氯酸無關(guān)。

小學+初中+高中

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13.實驗室里需用480mL0.1mol·L-1的硫酸銅溶液,現(xiàn)選取500mL容量瓶進行配制,以

下操作正確的是(D)

A.稱取7.68g硫酸銅,加入500mL水

B.稱取12.0g膽礬,加入500mL水

C.稱取8.0g硫酸銅,加入500mL水

D.稱取12.5g膽礬配成500mL溶液

解析:溶液體積為500mL,n(CuSO)=0.05mol,m(CuSO)=8.0g或m(CuSO·5HO)=12.5

4442

g,然后配成500mL溶液,D項正確。

14.等質(zhì)量的CH和NH相比較,下列結(jié)論正確的是(C)

43

A.二者的分子個數(shù)之比為16∶17

B.二者的原子個數(shù)之比為17∶16

C.二者的氫原子個數(shù)之比為17∶12

D.同溫同壓下,兩種氣體的體積之比為16∶17

二、非選擇題(本題包括6小題,共58分)

15.(6分)(1)1.5molHO分子中所含電子數(shù)與1.5N個CH分子中所含電子數(shù)相等。

2A4

(2)含0.6mol的(NH4)CO固體中,的質(zhì)量是18g。

23

(3)已知16gA和20gB恰好完全反應(yīng)生成0.04molC和31.76gD,則C的摩爾質(zhì)量為

106g·mol-1。

解析:(1)CH和HO都是含有10個電子的分子,故1.5molHO分子中與1.5molCH分子

4224

所含電子數(shù)相等,則N(CH)=1.5N。

4A

(2)(NH)CO固體中,n()∶n()=2∶1,則m()=0.3mol×60g·mol-1=18

423

g。

小學+初中+高中

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(3)A+B→C+D,由質(zhì)量守恒可知16gA與20gB完全反應(yīng)生成4.24gC。則M(C)=

=106g·mol-1。

16.(10分)常溫下,A是可用來對自來水進行消毒的黃綠色單質(zhì)氣體,A、B、C、D、E都含X

元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

(1)請分別寫出A、B、C、D、E的化學式(如為溶液請?zhí)钊苜|(zhì)的化學式):

A.Cl;B.HClO;C.NaCl;D.HCl;E.NaClO。

2

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

A+HO:;

2

A+NaOH:Cl+2NaOH====NaCl+NaClO+HO。

22

解析:A為黃綠色單質(zhì)氣體,則為氯氣,且B、C、D、E均含氯元素,結(jié)合框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,可

知B為HClO,C為NaCl,D為HCl,E為NaClO。

17.(10分)某??茖W興趣小組探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)是否有氧氣生成,設(shè)計了下圖的

實驗裝置。B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,E為氧

氣收集裝置。

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:CaCO+2HCl====CaCl+HO+CO↑。

3222

(2)裝置C中盛有濃硫酸,目的是除去二氧化碳中混有的水蒸氣。

(3)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:2NaO+2CO====2NaCO+O。

222232

(4)指出裝置E的錯誤:導管應(yīng)短進長出。

解析:(1)大理石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。(2)二氧化碳中混有氯化氫和水蒸

氣,裝置B可除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體;裝置C中盛有濃硫酸,目的是除去二氧化

小學+初中+高中

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碳中混有的水蒸氣。(3)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉與氧氣。(4)E、F裝置為排水

法收集氧氣,故裝置E中導管應(yīng)“短進長出”。

18.(10分)室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為銀白色固體、黃綠色氣體、無色氣體,且A在空氣

中燃燒會變成淡黃色固體。在合適的反應(yīng)條件下,它們可以按以下流程進行反應(yīng),且E溶液

是無色的。請據(jù)圖回答:

(1)寫出A、B、C三種物質(zhì)的化學式:A.Na;B.Cl;C.H。

22

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

反應(yīng)②:H+Cl2HCl;

22

A在空氣中燃燒:2Na+ONaO。

222

(3)實驗室中保存少量單質(zhì)A的方法是保存在煤油中。

解析:本題的突破口為黃綠色氣體是Cl,淡黃色固體為NaO,據(jù)所學知識可推知A為Na,B

222

為Cl,C為H,D為NaCl,E為HCl。

22

19.(10分)用濃度為18mol·L-1的濃硫酸配制100mL3.0mol·L-1稀硫酸的實驗步驟如

下:

①計算所用濃硫酸的體積;②量取一定體積的濃硫酸;③稀釋;④檢漏、轉(zhuǎn)移、洗滌;⑤定

容、搖勻。

回答下列問題:

(1)所需濃硫酸的體積是16.7

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