教師代表新學(xué)期開學(xué)歡迎詞(共2篇)_第1頁
教師代表新學(xué)期開學(xué)歡迎詞(共2篇)_第2頁
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教師代表新學(xué)期開學(xué)歡迎詞(共2篇)教師代表新學(xué)期開學(xué)歡迎詞在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,歡迎詞使用的情況越來越多,歡迎詞是指客人光臨時(shí),主人為表示熱烈的歡迎,在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱情友好的講話。相信許多人會(huì)覺得歡迎詞很難寫吧,以下是精心的教師代表新學(xué)期開學(xué)歡迎詞,歡迎大家提供。同學(xué)們:大家新年好!很高興能夠在開學(xué)的第一天和大家起說說話,在這里,我有幾個(gè)問題想問一問同學(xué)們。第一個(gè)問題:你覺得你的這個(gè)寒假過得愉快嗎?第二個(gè)問題:在這個(gè)春節(jié)里你收了多少壓歲錢?第三個(gè)問題:在這個(gè)假期里你看了多少部動(dòng)畫片?最后一個(gè)問題:在這個(gè)假期里你看了多少本有益的書?是的,有很多同學(xué)能說出自己收了多少壓歲錢,能記得清自己看了多少動(dòng)畫片,可是他說不出自己看了幾個(gè)故事,讀了幾本書。孩子們,我想讓大家知道,一個(gè)不愛讀書的人是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的人,一個(gè)不愛讀書的,是一個(gè)的民族。你知道現(xiàn)在人們是怎樣我們的世界嗎?有人說“全世界的錢裝在美國(guó)人的口袋里,因?yàn)槊绹?guó)人的財(cái)富差不多占了世界財(cái)富的三分之一以上,而美國(guó)人的口袋呢?裝在猶太人的腦袋里。因?yàn)槭沁@些生活在惡劣的沙漠地區(qū)的猶太人幫助美國(guó)人創(chuàng)造了這么多的財(cái)富。他們的人口還沒有我們的零頭多,可是每一屆的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中都有猶太人的名字。有人會(huì)問,為什么猶太人能創(chuàng)造出那么輝煌的成就呢?因?yàn)樗麄儫釔圩x書。他們的孩子一出生,大人就在書本上涂上蜂蜜讓孩子去舔,讓他們從小就知道書是甜的。他們從來不允許把書放在腳邊,而是放在枕邊,以表示對(duì)書本的尊敬。他們要是外出就會(huì)帶上一本書,只要有時(shí)間就會(huì)拿出來看。孩子們,平安幸福的渡過我們的童年,一定要有好書相伴。不然我們的童年就是不完整的童年,只要你們捧起了書,就開始了對(duì)童年的`儲(chǔ)存,就開始了收藏快樂。你的思想只是一個(gè)思想,你的感覺也只是一種感覺,你的想像也只是一種想像,但是,讀書,卻可以讓你獲得更豐富更廣闊的思想、感覺、和想像,你看的書越多,你掌握的知識(shí)越豐富,你的天地就越自由。當(dāng)然,只有好書才能做到這些,好書不會(huì)是單純的搞笑。它讓你讀了會(huì)高興也會(huì)難過,即使過了很久也不會(huì)忘記直到你長(zhǎng)大了還會(huì)讀出不同的含義來。多閱讀這樣的好書,會(huì)讓我們的心靈變得更豐富鮮活,不會(huì)總是苦惱于暫時(shí)的挫折與艱辛。孩子們,去讀書吧!只要你的眼睛盯到了美麗的書本上,一個(gè)美麗的故事就會(huì)開始,世界就會(huì)在你的眼前發(fā)生著神奇的變化。愿你們都能成為一個(gè)熱愛讀書的人!愿世界在你們的眼里變得更美好!一起努力,去遇見更好的你自己大家好!很榮幸,今天能夠法學(xué)院教師代表。首先,我代表法學(xué)院的教師們,對(duì)你們的到來表示最誠(chéng)摯,最熱烈的歡迎。前兩天,當(dāng)我在AA樓陽臺(tái),看到你們拖著行李穿梭于AA湖旁邊的林蔭道,感覺你們就如春日的陽光,給寧?kù)o的校園帶來涌動(dòng)的生機(jī)與希望??粗銈?,我心中充滿了喜悅和感慨,我回想起二十年前,我步入大學(xué)校園時(shí)那種興奮,好奇,緊張的心情,也想起自己想家想到哭,對(duì)周圍充滿好奇,想證明自己,生活不習(xí)慣,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)隱藏的失望,覺得所讀大學(xué)與自己理想中的大學(xué)有差距。你們的心情是不是也與大學(xué)的我類似呢?我們知道,你們都是帶著夢(mèng)想和憧憬而來,都希望在這個(gè)校園里面,能有所積累和收獲,能遇見一個(gè)更棒的更成熟的自我。而所有你們的夢(mèng)想和憧憬,都是美好而珍貴的,都是我們教師要呵護(hù)的東西,這也是我們工作的意義之所在。我謹(jǐn)代表法學(xué)院的教師們?cè)谶@里做出承諾,我們教師會(huì)秉承“AAAAAAAA”的校訓(xùn),敬業(yè)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)??;立足于講臺(tái),傳道授業(yè),也盡力關(guān)注每位同學(xué),幫助你們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,并不斷改進(jìn)方法,提升教學(xué)水平。在你們成為更棒的自己的路上,用心陪伴,努力呵護(hù)。同時(shí),作為專業(yè)教師,我也提一些自己的建議。第一,完成角色的轉(zhuǎn)變。你們已經(jīng)是成年人,已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)全新階段,在大學(xué),老師不會(huì)像高中老師一樣天天盯著你的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不會(huì)天天追問你的學(xué)習(xí)成績(jī),你做的好,可能沒人及時(shí)給你點(diǎn)贊、表揚(yáng),做的不好,也沒有人馬上批評(píng)你指責(zé)你,所以大家一定要轉(zhuǎn)變觀念,我們已經(jīng)不是小孩子了。第二,一定就要養(yǎng)成專業(yè)思維。大學(xué),學(xué)中之大者也。它不僅包括專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更包括專業(yè)思維的養(yǎng)成,即批判性思維的養(yǎng)成。打個(gè)比方,我們?cè)趯W(xué)習(xí)某種理論的時(shí)候就要分析這種理論是從何種視角去分析問題,是分層的方法,要素的方法,結(jié)構(gòu)功能的方法,系統(tǒng)分析法,還是環(huán)境與系統(tǒng)的關(guān)系的視角。我們一定要有自己的歸納和提升,否那么大學(xué)的教學(xué)目標(biāo)就沒有完成。斯坦福大學(xué)一個(gè)老師說,我們要讓人類歷史上那些最優(yōu)秀最先進(jìn)的理念和思想流淌過我們的心靈和身體,并讓它們成為我們自己的一種思維能力。愛因斯坦也說,把大學(xué)里面學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都忘記,剩下的都是大學(xué)學(xué)到的東西。第三,一定要凝練自己的興趣方向。你對(duì)什么專業(yè)方向感興趣,自己想成為什么樣的人,一定要想清楚。比方AAAAAA專業(yè)的同學(xué)們,你們是想當(dāng)老師,還是公務(wù)員,還是考研究生,還是進(jìn)入企業(yè)工作?想當(dāng)老師的就要練好三筆字和普通話表達(dá),想當(dāng)公務(wù)員的你的實(shí)用寫作就要拿得出手。法學(xué),電商專業(yè)的同學(xué)們也是一樣。第四,合理利用自己的時(shí)間,要有自己的計(jì)劃,否那么你一天到晚在忙,卻效率低,沒收獲。第五,學(xué)會(huì)包容。我們的同學(xué)全國(guó)各地,很多習(xí)慣不同,我們要學(xué)會(huì)用開闊的視野去看待這些差異,要多看別人正能量,優(yōu)秀的一面,這樣我們才會(huì)開心,糾結(jié)于差異與缺乏,我們會(huì)很累。這是我給大

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