2022中國銀行校園招聘精編試題（二）

中國銀行校園招聘精編試題（二）2022銀行春季校內(nèi)聘請信息匯總

2022中國銀行春季校內(nèi)聘請溝通群

聚焦低齡化留學(xué)

《小別離》的電視劇的熱播引發(fā)熱議，劇中三個(gè)家庭對于中學(xué)子女的教育，尤其是要不要讓孩子出國留學(xué)的話題，直擊國內(nèi)方興未艾的"低齡留學(xué)熱'。依據(jù)中國與全球化智庫最新發(fā)布的掛網(wǎng)調(diào)查《中國留學(xué)進(jìn)展報(bào)告（2022）》顯示，與2022年相比，2022年在國內(nèi)讀完高中在出國讀高校的同學(xué)比例從61%下降到44%，出國讀高中的同學(xué)比例則從17%上升到27%。超過三分之一的同學(xué)方案出國讀高中或預(yù)科及語言學(xué)校。

國際教育教學(xué)委員會董事會成員李老師曾在美國公立和私立高中任教多年，他認(rèn)為，以韓國、臺灣小留同學(xué)的留美經(jīng)受為參照，低齡留學(xué)高峰期會保持20年左右。自美國2022年對中國開放中學(xué)校留學(xué)簽證開頭，根據(jù)慣例，這一高峰期還可持續(xù)10多年。某留學(xué)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人廉總表示，低齡留同學(xué)在社會文化、語言、學(xué)習(xí)和將來工作模式等方面更加國際化，將來也會帶來匯總過更多了解國際準(zhǔn)則，把握最新思想和技術(shù)的人才。該留學(xué)機(jī)構(gòu)每年對送出去的小留同學(xué)和家進(jìn)步行后續(xù)的追蹤和反饋，16年來的閱歷和數(shù)據(jù)表明，基本99%以上的家長和同學(xué)對于在這個(gè)階段出國留學(xué)并沒有懊悔，而且他們認(rèn)為他們做了一個(gè)特別正確的打算。

事實(shí)上，在申請國外高校的過程中，假如孩子在美國接受了高中教育，對那邊的語言和文化能夠有一些認(rèn)同，推舉信也是國外高中供應(yīng)的，那么，相對來說在高校申請人當(dāng)中就會占有優(yōu)勢。因此也有教育專家認(rèn)為，若孩子的將來仍要連續(xù)性地在國外學(xué)習(xí)，那么低齡留學(xué)的確有好處。然而，一組來自某心理詢問中心的數(shù)據(jù)卻觸目驚心。從2022年到2022年，該心理詢問中心一共接待了57名因留學(xué)消失了心理問題的孩子；2022年這一數(shù)據(jù)升到72人，2022年為112人，2022年為157人。臨床心理學(xué)專家王大夫提到，從心理進(jìn)展的角度，一個(gè)孩子要面臨一個(gè)新的環(huán)境，開頭一段新的旅程，肯定要考慮四個(gè)方面的進(jìn)展。第一，他的身體是否已經(jīng)到了基本穩(wěn)定健康的狀態(tài)。其次，要看一個(gè)孩子的人際關(guān)系，他是否具備自己組建和掌握自身的一些資源、建立良好關(guān)系的力量。第三，要看孩子的自我成就。第四，要考慮這個(gè)孩子的內(nèi)心對將來、對人生的意義有沒有肯定的想法。假如一個(gè)孩子在這些方面都沒有肯定的想法，全部都是爸爸媽媽來做主，或者我們問一個(gè)十二三歲的孩子想不想留學(xué)，他說想，其實(shí)這都是偽命題，由于孩子并不理解你說的這個(gè)問題的意義。

近年來，通過國內(nèi)外教育領(lǐng)域的溝通與合作，我們也看到中國的教育還是有許多優(yōu)勢的。漢語言專家蘇教授建議，在教育過程中也應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮中國教育的優(yōu)勢，在考慮怎樣讓孩子把中國的文化學(xué)習(xí)好之后，再出去學(xué)習(xí)別人的文化。由于第一語言是進(jìn)展其次語言的根基，是一個(gè)核心。與此同時(shí)，教育部發(fā)言人在回答記者關(guān)于"近年來留學(xué)人員低齡化'的提問時(shí)，表示："教育部不鼓舞、不贊成低齡孩子出國留