小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁(yè)
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(2篇)_第2頁(yè)
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(2篇)_第3頁(yè)
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(2篇)_第4頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文新學(xué)期,中心小學(xué)孫寶見主任調(diào)到我校任校長(zhǎng),為我校帶來了高效的教育管理理念,為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動(dòng)力。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師,研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校,年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液,推動(dòng)了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新?!白鼋o學(xué)生看,教會(huì)學(xué)生干”是我校教師一貫堅(jiān)持的做法,7:30學(xué)生到校了,辦公室里已見不到一位老師,他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落,教室,操場(chǎng),各個(gè)角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園,7:50一切準(zhǔn)備就緒,教室里響起了朗朗的讀書聲。我們的目標(biāo)只有一個(gè):讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線!暑期教師集體研修和開學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展平臺(tái)。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)校本教研,共同研討教學(xué)方法,不斷探索教育新思路。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級(jí)教學(xué)反思制度,要求各課任教師積極進(jìn)行課時(shí)反思、單元反思和學(xué)期反思:課時(shí)教學(xué)反思,要求教師課后進(jìn)行深入的剖析、反思,對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實(shí)際的`吻合狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),不斷反思自身需改進(jìn)的地方,努力提高自身的教育教學(xué)水平。課時(shí)反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思。單元教學(xué)反思,每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測(cè)(即組織教學(xué)反饋矯正),然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思,對(duì)本單元從教師教、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思。學(xué)期教學(xué)反思,要求教師針對(duì)自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果,結(jié)合課時(shí)反思和單元反思的整改情況,對(duì)今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施。“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備,讓每個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo)。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),按照素質(zhì)教育的新要求,緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心問題,積極開展校本教研,著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),開展研究性性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),成立了體育隊(duì)、田徑隊(duì)、音樂、書法、繪畫等各種興趣小組10余個(gè)?;顒?dòng)的開展既豐富了校園文化生活,又使學(xué)生得到了全面發(fā)展。我們王莊小學(xué)在過去的一年時(shí)間中,基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善,教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。但學(xué)校在發(fā)展過程中還存在一些急需改善的問題,如課堂教學(xué)的改革,教育教學(xué)思想的更新與解放、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿?,去?chuàng)新。今后我們?nèi)w教師將加倍努力,干好本職工作,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以提升質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,全方位提升我校的辦學(xué)聲譽(yù)。小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(二)在這一學(xué)期里,總務(wù)工作開展取得比較順利的有序,在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解??倓?wù)工作其實(shí)是里應(yīng)外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動(dòng)力和信心。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,后勤人員用心開展工作,全力服務(wù)教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的開始今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報(bào)如下:后勤工作下分幾個(gè)小組,分頭作業(yè):保安組、生活部、廚房組、財(cái)務(wù)組、衛(wèi)生組、水電、維修組。保安組:我們加強(qiáng)了門衛(wèi)工作人員的職責(zé),和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆:1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否則,不得進(jìn)出,并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員,有力維護(hù)了學(xué)校正覺教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,教育了學(xué)生,基本上已構(gòu)成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好局面。2、充分利用空余時(shí)間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,為所能及,在值班的同時(shí)對(duì)花草樹木的修剪和管理都很及時(shí)。3、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,起床,安全,財(cái)產(chǎn)等工作。生活部:學(xué)生住宿得到了加強(qiáng),個(gè)性是后期工作,就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,得到了明顯改觀,為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,值班人員分工輪流,加強(qiáng)職責(zé)巡查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,對(duì)學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,提高學(xué)生的預(yù)防潛力和自我持續(xù)意識(shí),真正做到了學(xué)生在校住校安全,家長(zhǎng)放心。廚房:改善師生生活是我們的最大心愿,兵馬未動(dòng),糧草先行,廚房是學(xué)校的核心,也是生產(chǎn)的重地,務(wù)必有細(xì)致的管理和過硬的管理隊(duì)伍,我們實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、程序,提高工作效率,降低成本,確保菜肴標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量,提高服務(wù)態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲。財(cái)務(wù):認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作,使經(jīng)費(fèi)更合理,做好一切的收費(fèi)和追繳費(fèi)工作,個(gè)性是后勤的追繳費(fèi)工作十分艱巨,基本上到達(dá)了預(yù)期的目地。衛(wèi)生:校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,能有一個(gè)好的情緒應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅(jiān)苦,起早摸黑,給全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。水電、維修,為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水、電、各種教學(xué)用品及設(shè)施,制定了一套完整的財(cái)產(chǎn)管理辦法,實(shí)行誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)保管,如有損壞照價(jià)賠償?shù)脑瓌t,進(jìn)一步加強(qiáng),完善了財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用制度,因此,保證了學(xué)校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無損。到達(dá)我們的預(yù)期目的。當(dāng)然,我們存在的問題也

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