2015年主管護習題講義師小jkgrhl

一、2、對-激勵理論中的因素，描述正確的A、因素又稱維持因A、充分原理B、視能，密切關(guān)系6、權(quán)力的特點是E、有不可抗拒A、用、管理權(quán)、獎罰權(quán)E、用、決定權(quán)、經(jīng)濟A、由者和被者構(gòu)成B、由和群體目標構(gòu)成9、下列不屬于的要素的B、有能力A、用14、下列不屬于非權(quán)力性的特點的是C、參與D17、者給予每個成員高度的自主權(quán)，只對下屬提出工作目標，但對下屬完成任務的各個階段的活動不加，除非下屬要求，不做主動的指導。這種作風屬于A、C、參與D求護士每個人各盡所能，各施其長，分工合作，這種作風屬于C、型作D、參與型作A、者的成熟度的變化而變化B、者的能力的變化而變化A、視能B、合理A、視能24、是指者授予下屬一定A、B、C、D、、D、賞識C31、期望理論認為某一活動對的激勵力M=VXE，其中E指的33、某醫(yī)院外科護士長為本科學歷，掌握豐富的醫(yī)學護理基礎(chǔ)知識和技術(shù)專長，護士們遇到專業(yè)上的的做好的護理工作。護士長對護士的這種起作用的因素是34、某的護士長很注意在管理過程中給護士一定的，而且在下力的同時不逃避責任，給被授A、視能B、合理35、某護士長在護士們完成護理工作的過程中，注意個人目標和組織目標協(xié)調(diào)一致，這樣護士們的行為趨向統(tǒng)一，對實現(xiàn)組織目標并取得成效非常有益。這種方法符合工作的36、某的護士長是一名很有藝術(shù)的者，當護士工作表現(xiàn)出色時，護士長都會立即加以表揚，二、1、護長讓護代加護士的護理術(shù)操作大，并許如果能在大上取得三名的成績，有機會加為期個月的產(chǎn)學習接到這個務后，考慮兩問題“經(jīng)過力練習”“”><2>、“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學習的機會？”<1>、-激勵理論對護理管理者的基本啟示是<2><3>B.<1>、提出-激勵理論的是<2><3>><3><4><5>、人最次的需要一、1【答疑編 2【答案解析】因素又稱維持因素，是與人們的有關(guān)的因素，若處理不好會【答疑編 3【答案解析】工作的基本原理包括指明目標原理、協(xié)調(diào)目標原理、溝通聯(lián)絡原理、激勵原理、直接【答疑編 4【答疑編 5【答疑編 66【答案解析】權(quán)力的特點是對下屬有強迫性，不可抗拒性，下屬服從，激勵作用有限，【答疑編 7【答疑編 8【答疑編 9【答案解析】是一種復雜的社會現(xiàn)象，目前大多數(shù)學者認為：就是指揮、帶領(lǐng)、引導和鼓勵下【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答案解析】權(quán)力性的特點是對下屬的影響具有強迫性，不可抗拒性；下屬地服從，激勵作【答疑編 【答案解析】非權(quán)力性的特點是：由者個人素質(zhì)和現(xiàn)實行為形成自然性，不以正式職【答疑編 【答案解析】工作的激勵原理指的是：上級應能夠了解下級的需求和愿望并給予合理滿足，以調(diào)動【答疑編 【答案解析】型作風是指者個人決定一切，布置下屬執(zhí)行，權(quán)力定位于者，很少聽取【答疑編 【答案解析】自由放任型作風是指者給予每個成員高度的自主權(quán)，只對下屬提出工作目標，但【答疑編 【答案解析】參與型作風權(quán)力在團體之中，方針策略是由集體討論后決定的，者在其中以【答疑編 【答疑編 【答案解析】生命周期理論認為：隨著下屬由不成熟成熟，的行為應按下列程序逐步推【答疑編 【答案解析】生命周期理論認為：隨著下屬由不成熟成熟，的行為應按下列程序逐步推【答疑編 【答案解析】視能是最根本的一條準則。一切以被者的才能大小和知識水平的高低為依【答疑編 【答疑編 【答案解析】是指者授予下屬一定的權(quán)力和責任，使下屬在一定的監(jiān)督下，有一定的自主權(quán)，【答疑編 【答疑編 【答案解析】提出雙因素理論的是心理學家【答疑編 D與此有關(guān)?！敬鹨删?【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答案解析】中，E表示期望值，指一個人根據(jù)經(jīng)驗判斷的某項活動導致某一成果的可能性的大小。V表示效價，指某項活動成果所能滿足個人需要的程度?！敬鹨删?【答疑編 【答案解析】護士長擁有豐富的知識，則能夠?qū)栴}的判斷，采取正確的，處理措施，使下屬【答疑編 【答疑編 【答疑編 【答案解析】正強化是在某種行為發(fā)生以后，立即用物質(zhì)