地形(四大高原與盆地)

中國主要地形區(qū)——四大高原和四大盆地教學(xué)目的：1、使學(xué)生掌握我國四大高原的分布與地形特點，并了解各高原的成因；掌握四大盆地的分布并了解他們的地形特點。2、使學(xué)生掌握辨認(rèn)高原與盆地地形特征的方法。3、通通過學(xué)習(xí)占我國面積大部分的高原與盆地的地形特征與環(huán)境特點，使他們了解我國生態(tài)環(huán)境所面臨的問題，從而堅定學(xué)習(xí)科學(xué)知識，從而改造惡劣的自然環(huán)境的決心。4、重點：四大高原，盆地的分布和地形特點。5、難點：對高原盆地成因的理解。教學(xué)對象分析：初中學(xué)生活潑好動，求知欲強，敢于表現(xiàn)自我，他們能在豐富多彩、生動有趣的課堂活動中掌握我國四大高原和盆地的分布與地形特點。有利于培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、分析、掌握我國四大高原和四大盆地地形特點差異性的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。教具：多媒體、地圖教學(xué)方法：談話法語練習(xí)法相結(jié)合。課時：2課時教學(xué)過程：引入新課：提問：同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了中國的地形概況，現(xiàn)在我們回顧一下。我國的地勢總體是怎樣的？我國有哪些地形類型？回答：略教師講解：（PPT展示中國地形圖）我國地勢西高東低，呈階梯狀分布，從我國地形圖來看，我國地形構(gòu)成的東部和西部有很大差異。西部主要是高山、高原和盆地;東部主要是丘陵和平原?，F(xiàn)在我們就來了解一下我國的四大高原與盆地。新課講解提問：同學(xué)們我國西部有“高原中國”之稱，高原面積占西部面積的大部分，其中最主要的就是四大高原，它們的面積遼闊，形態(tài)各異，同學(xué)們能說說它們是哪四大高原嗎？回答：略教師講解：我們現(xiàn)在就來逐個的了解它們，首先是青藏高原。現(xiàn)在同學(xué)們快速閱讀課本并從PPT上的地形圖找出青藏高原的具體位置及范圍。回答：略教師講解：青藏高原位于我國的西南部，面積約占我國面積的四分之一，北起昆侖山、祁連山，東抵橫斷山脈，西與南達(dá)我國的邊界。由于它位于我國的第一階梯上這也決定了它另一個不容忽視的特點——海拔。提問：同學(xué)們知道它有多高嗎？回答：略教師講解：青藏高原有著“世界屋脊”之稱，世界上排名前九位的高山都位于它之上，8千米以上的高山有十四座，其中最高的是家喻戶曉的珠穆朗瑪峰（PPT展示青藏高原地圖）珠穆朗瑪峰海拔高達(dá)8844.43米，而整個青藏高原平均海拔4500米。提問：同學(xué)們知道它是如何形成這么高的海拔嗎？回答：略教師講解：大約在1億年前的新生代時期，印度洋板塊與亞歐板塊碰撞，相互擠壓，造成青藏高原抬升隆起，直至今日形成了高大的青藏高原。提問：請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課本與觀察PPT上的青藏高原地圖，總結(jié)它的特點?；卮穑郝越處熤v解：青藏高原的邊緣與內(nèi)部分布著一系列雄偉的山脈，高山上雪山連綿，冰川廣布。但山脈之間高原起伏和緩，相對高度很小，因此，“遠(yuǎn)看成山，近看成川”就成了青藏高原的真實寫照。過渡：青藏高原上藍(lán)天下的雪山景色十分優(yōu)美，以后有機會同學(xué)們可以去看一看。看過雪山風(fēng)光不防去看一下“風(fēng)吹草低見牛羊”的內(nèi)蒙古高原。提問：現(xiàn)在請同學(xué)們在PPT上的地形圖上找出內(nèi)蒙古高原的具體位置與范圍?；卮穑郝越處熤v解：內(nèi)蒙古高原位于我國北部，從大興安嶺以西向西延伸到祁連山山麓，北達(dá)國界，南抵長城，它的海拔跟青藏高原比起來要低得多，只有1000多米。提問：我們剛剛提到過“風(fēng)吹草低見牛羊”是用來形容內(nèi)蒙古的，現(xiàn)在請同學(xué)們結(jié)合PPT上的圖，歸納出它的特點?；卮穑郝越處熤v解：內(nèi)蒙古高原的原面十分廣闊平坦，地面坦蕩，一望無際。這都是因為它地處內(nèi)陸，降水量較少，受流水切割少，又處于風(fēng)口處，長期以來受風(fēng)力磨蝕，今天如此平坦的景觀。過渡：在平坦的內(nèi)蒙古高原下面就是接下來我們要學(xué)習(xí)的黃土高原。教師講解：黃土高原位于我國北方地區(qū)的西部，西起祁連山脈東端，東到太行山山麓，北鄰內(nèi)蒙古高原，南到秦嶺，海拔與內(nèi)蒙古高原差不多。提問：現(xiàn)在請同學(xué)們仔細(xì)觀察PPT上的黃土高原地圖，總結(jié)它的特點?；卮穑郝越處熤v解：在千百年的沉積中，黃土高原沉積了厚厚的黃土層，由于黃土高原的植被受到人類的破壞，夏季多暴雨，長期的流水切割，導(dǎo)致黃土高原水土流失、地表千溝萬壑、支離破碎。過渡：除了以上三個高原，第四個高原是什么高原？請同學(xué)們在圖上找出它們的具體位置與范圍?；卮穑郝越處熤v解：云貴高原位于我國南方地區(qū)的西部，云南省的東部和貴州省的大部。由于臨近青藏高原，處于一、二階梯的交匯處，所以地勢西高東低，海拔相對較高。提問：（PPT示圖）請同學(xué)們觀察此圖并根據(jù)課本歸納出它的特點。回答：略教師講解：云貴高原原來是海洋，千萬年來沉積了厚厚的石灰?guī)r，隨著青藏高原的隆起，也一并太生成高原，后來這里成為了高溫多雨區(qū)，石灰?guī)r被流水溶蝕，形成了現(xiàn)在崎嶇的地表過渡：我國除了高原眾多外，還有很多的盆地，其中面積較大的有四個，同學(xué)們知道是哪四個嗎？提問：現(xiàn)在請同學(xué)們觀察PPT上的圖，結(jié)合課本找出它們的位置與特征。回答：略教師講解：塔里木盆地與準(zhǔn)噶爾盆地都位于新疆境內(nèi)，它們分居天山的南北兩側(cè)，與昆侖山、阿爾泰山形成三山夾兩盆的局勢，塔里木的面積最大，它們內(nèi)部都十分平坦，沙漠廣布，而準(zhǔn)噶爾盆地的海拔是四個盆地中最低的。過渡：除了上述的兩個盆地外，柴達(dá)木盆地也是隔壁沙漠廣布。提問：現(xiàn)在現(xiàn)在請同學(xué)們在地形圖上找出它的位置?；卮穑郝越處熤v解：柴達(dá)木盆地位于青藏高原的東北部，青海省境內(nèi)。它的海拔高達(dá)三千多米是典型的內(nèi)陸高原盆地，盆地內(nèi)多戈壁沙漠，東部鹽沼和鹽湖廣布，鹽礦資源十分豐富，品種多，有色金屬、石油和天然氣也十分豐富。過渡：盆地石油氣資源富集區(qū)，同樣有著豐富油氣資源的還有四川盆地教師講解：（PPT顯示地形圖與四川盆地地圖）四川盆地位于四川省東部，面積是四盆地中最小的一個，盆地被山地環(huán)抱，內(nèi)部多低山丘陵，僅有成都平原地勢較為平坦，海拔僅在500米左右，由于它位于亞熱帶氣候，暖濕，水系眾多，土壤肥沃，人口密集，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟發(fā)達(dá)，素有“天府之國”之稱。復(fù)習(xí)鞏固：1、 在地圖上準(zhǔn)確指出四大高原和四大盆地的位置。2、 簡要說明四大高原之間的主要區(qū)別。3、 說出四大盆地的主要特征。板書設(shè)計：一、四大高原：1、青藏高原（1）位置：西南部（2）范圍：北起昆侖山、祁連山，東抵橫斷山脈，西與南達(dá)我國的邊界（3）海拔：4500米（4）特點：高、大、邊緣與內(nèi)部多高山，雪山、冰川廣布2、內(nèi)蒙古高原（1）位置：北部（2）范圍：大興安嶺以西，祁連山以東，北達(dá)國界，南抵長城（3）海拔：1000多米（4）特點：地面坦蕩、一望無際3、黃土高原（1）位置：我國北方地區(qū)西部（2）范圍：西起祁連山，東到太行山山麓，北起長城，南到秦嶺（3）海拔：1000多米（4）特點：水土流失、土質(zhì)疏松、地表千溝萬壑、支離破碎。4、云貴高原（1）位置：南方地區(qū)西部（2）范圍：云南省東部和貴州省大部（3）海拔：1000~2000多米（4）特點：石灰?guī)r廣布、地表崎嶇、有小的山間盆地稱為“壩子”二、四大盆地盆地塔里木盆地準(zhǔn)噶爾盆地柴達(dá)木盆地四川盆地位置新疆境內(nèi)，天山以南新疆境內(nèi)，天山以青藏咼原東北部青海省境內(nèi)四川省東部特征面積大、內(nèi)部平坦、沙漠廣布海拔最低、內(nèi)部平坦、有沙漠分布海拔咼、典型的內(nèi)陸盆地、多戈壁沙漠、東部多鹽沼鹽湖面積最小內(nèi)部多低山丘陵、僅有成都平原較平坦、海拔500米左右教學(xué)評價：本節(jié)教學(xué)設(shè)計條理清晰，教學(xué)重點突出。該設(shè)計始終以地圖為主線，在培養(yǎng)學(xué)生使學(xué)生掌握我國四大高原的分布與地形特點，出不了解各高原的成因；掌握四大盆地的分布并了解他們的地形特點。使學(xué)生掌握辨認(rèn)高原與盆地地形特征的方法。教學(xué)過程中能積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀圖、分析、討論和歸納總結(jié)，掌握四大高原與盆地的特點，充