建筑專業(yè)實習報告范文8篇

第頁共頁關(guān)于建筑專業(yè)實習報告范文8篇關(guān)于建筑專業(yè)實習報告范文8篇建筑專業(yè)實習報告篇1一、實習目的通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的才能，為以后課程以及日后走上工作崗位打下根底。二、實習內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習概況實習地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習，遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，擅長發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的理解，同時對部分工程進展實習操作。實習期間完成了實習任務(wù)，到達了實習目的。四、工程簡介設(shè)計根據(jù)：1、建立單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。3、國家現(xiàn)行有關(guān)標準、規(guī)程1)《民用建筑熱工設(shè)計標準》gb50176—932)《采暖通風與空間調(diào)節(jié)設(shè)計標準》gb50019—xx3)《建筑給排水設(shè)計標準》gb50015—xx4)《住宅設(shè)計標準》gb50096—19995)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)標準》dbj01—605—xx6)《建筑設(shè)計防火標準》gbj16—877)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收標準》gb50242—xx8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》jgj26—954、已批的擴建審批意見;5、建立單位提供的建筑周圍市政條件資料;6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;構(gòu)造：1、工程名稱：天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。2、建立地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。3、設(shè)計標準：建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;建筑耐久年限為50年;構(gòu)造類型為磚混住宅樓;樁根底平安等級為二級;屋面防水等級為三級，防水層合理使用年限為XX年。4、主要經(jīng)濟指標：總建筑面積3851.12m2，共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85m2，b戶型面積為.85m2，躍層面積為90.25m2，樓梯面積為198.30m2，陽臺面積為171.05m2。5、建筑總高度、層高及標高建筑層高為五層加躍層，建筑總高度為19.45m，一至五層層高均為2.95m，躍層高度為3.90m，室內(nèi)外高差為0.900m，本工程室內(nèi)地坪標高±0.000相當廣東應屆生本文。于絕對標高1442.000m。6、建筑物的總尺寸建筑物總長33.240，總寬11.640m。建筑專業(yè)實習報告篇2我記得白巖松先生曾經(jīng)寫過一本書叫作《痛并快樂著》在他的書中可以讀懂他對于生活的那份執(zhí)著，對自己主持生涯的很好概括，今天，當我用心去細細品味這幾個月的實習生活時，我突然想到了痛并快樂著。公司簡介及工作情況首先，我覺得自己非常的幸運可以來到首鋼環(huán)星觸摸電腦〔下稱環(huán)星公司〕工作。環(huán)星公司隸屬于首鋼公司，是首鋼高新企業(yè)，是中關(guān)村高科技注冊企業(yè)，并于20xx年2月通過了20xx版的ISO9001質(zhì)量體系認證。是一家以消費觸控產(chǎn)品和金融產(chǎn)品為主，并集研發(fā)與消費為一體的高科技企業(yè)。首鋼環(huán)星公司設(shè)計制造了中國第一臺觸摸信息查詢一體機〔KIOSK〕，創(chuàng)始了中國的觸摸電腦產(chǎn)業(yè)，擁有國內(nèi)最大的觸摸產(chǎn)品研發(fā)、消費基地。1999年被國家信息產(chǎn)業(yè)部指定為信息產(chǎn)業(yè)行業(yè)標準的制定單位，負責制訂KIOSK觸摸查詢一體機的國家標準。在這樣一個企業(yè)，我開始了自己長達3個月的實習生活，我在環(huán)星公司分別從事了裝配工和過程檢驗員的崗位，在這三個月里我更是從一個剛剛分開校園，處世不經(jīng)的我成長為一個明白如何去與人溝通與交流的我。我是通過環(huán)星公司的招聘會找到這份工作的，我學的是國際貿(mào)易專業(yè)，可是想找一份對口的工作也不是一件容易的事。環(huán)星公司當時招聘的是技術(shù)人員，我雖說不是計算機專業(yè)，但我平時很喜歡鉆研電腦，所以說對各種軟硬件還是比較熟悉的，并且我曾經(jīng)給過一家IT網(wǎng)站做過兼職編輯。本來只是抱著試試看的心理投了這份簡歷，沒想到?jīng)]過幾天居然有人通知我去面試。給我面試的是環(huán)星公司人力資部的倪經(jīng)理，他理解了我的一些情況，還跟我說假設(shè)想來這里工作必須做好能吃苦和長時間加班的心理準備。聽說加班，說實話當時心里一涼，可是自己畢竟剛剛分開校園，哪有那么多資本去挑這挑那，于是自己表示可以承受這些。第一次真正的分開校園，邁出自己社會理論的第一步從事組裝工作期間過了幾天，我被通知可以來公司工作了，當時的心情可以說是無比的興奮，因為自己終于可以上班了。進入環(huán)星公司，擺在我面前的是我從來都沒有接觸過的東西。雖說我懂電腦，可是自己也從來沒有接觸過這種觸控產(chǎn)品，一種好奇和對將來的憧憬充滿在我的腦子里。最開始，我被分配到消費車間實習，其目的一是為了讓我熟悉這些產(chǎn)品的消費流程，最重要的是公司想通過這個月來考核我。雖說從事成產(chǎn)工作并不是我的理想，可是，萬事開頭難，吃一點苦又能算什么呢，于是我發(fā)誓要在最基層的消費車間出類拔萃。第一天上班，我被分配到了消費三組，由一名姓邢的師傅帶我。從此以后，我的名字就變成了“小李”，說實話，還是聽著還真別扭，后來也就適應了。消費的一個月是艱辛而又繁忙的一個月，對于我，我平常很少動手，所以看著那些工具，好多連名字都叫不出來。就這樣，我穿上了工作服，帶著防靜電手套，上學的時候我可從來沒想過我能干這個。一開始，我的動手才能較差，只能做一些非常簡單的組裝工作，至于一些高難度的組裝工作，我都沒碰過。還好，師傅對我不錯，從來沒有因為我不會而責怪我。其實一天下來，我們做的工作都很單調(diào)，就是單一的組裝，而且經(jīng)常加班到晚上9點多，一周多的時間過去了，說實話，我還沒有適應這里的生活，并且自己變得似乎很乏，更有過放棄的念頭，可是每當自己想到放棄，自己都會想到《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說的一句話只要你自己不倒下，就沒有任何一種力量可以讓你倒下。雖說我還在堅持，可是自己明顯精神都不好，因為我根本沒有熱情去做如今的事，后來的一件事讓我改變了自己。一件改變我工作態(tài)度的事有一次我因為工作的失物，把一個螺絲刀落在了機柜里，直到發(fā)貨前才被檢驗發(fā)現(xiàn)，我?guī)煾狄惨驗檫@件事還責怪了我，她說“她是有家有口的人，很希望得到這份工作，我的工作失誤很可能讓他失去工作”說實話，這句話刺激了我，因為我自認為我可以在他們之中出類拔萃的，今天我居然弄得這么狼狽。幸虧這件事沒有受到處分，不然我想我也就別想干下去了。因為我們公司是很重視這些問題的，輕那么罰款，重那么開除，通過這件事，我心里雖說不服氣，可是確實是自己沒有做好，所以我還是虛心承受了批評。從此以后我工作情緒更加飽滿了，并不是說我喜歡上這個了，而是我不想被人看不起。后來的日子，我不再那么消極，而是積極地完成自己的工作，師傅對我的表現(xiàn)很滿意，還向我道了歉，說以前說的那句話有點過分了。我當時其實一點也不怪師傅，因為他說得對，并且也許我更應該感謝他的話。在接下來的一些日子，可以說我也已經(jīng)掌握了一些組裝技巧，并且自己也已經(jīng)可以獨立的安裝一些難度系數(shù)較高的配件了，說實話，那時候自己還真有點成就感。以前我連螺絲刀都沒怎么動過，如今包括手砂輪、手電鋸、手鉆等工具我都已經(jīng)會用了，并且可以利用他們?nèi)ソ鉀Q一些組裝中出現(xiàn)的問題了。新年降臨了，我們迎來了長達14天的春節(jié)長假。放假前，我領(lǐng)到了這10多天的工資，還有300塊的過節(jié)費。想著這10多天辛苦的工作和加班，心里有一種說不出的滋味，就在以前，我從來沒有像今天這樣感受到假期其實是如此的可貴。14天的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，雖說很不情愿，可是還是要來公司了。一進車間，又有很多新機器進廠了，一種無形的壓力頓時讓我喘不過氣來，可是組裝工就是這樣，人家讓你干什么就干什么，不要有那么多怨言。加上年假，我上班也差不多快一個月了。盡管工作還是這么累，我似乎已經(jīng)有點適應了這種感覺。以前和同事不是很熟悉，如今大家相處的都非常融洽?？v觀這一個月，我覺得環(huán)星公司上上下下工作熱情都很高，人人都知道自己該干什么，因為是計件工資，所以說大家的工作效率都很高。在這種環(huán)境下我想我肯定可以很好的鍛煉自己，我好似已經(jīng)開始喜歡這份工作了。好景不長，一名員工因為工作失誤，導致一臺發(fā)出去的機器出現(xiàn)了打印機松動現(xiàn)象。因為這件事，公司嚴厲處分了那個同事。也正因為這次質(zhì)量事故，公司加強了對緊固件問題的檢查。因為我是新手，我?guī)煾蹬挛曳竿瑯拥腻e誤，再三要求我工作一定要認真。對于我，我自然不敢掉以輕心，因為這個還鬧出了笑話,有幾次我因為緊螺絲力度太大，居然把螺絲緊斷了，我?guī)煾蒂M了不少力氣才幫我重新弄好。公司實行5S管理，目的是為了改善車間消費環(huán)境，進步產(chǎn)品的質(zhì)量公司為了改善車間管理，決定實行5S管理，目的主要是為了加強產(chǎn)品防護。我們每天晚上6：00到7：30之間都會由專人給我們講課。我學過經(jīng)濟學，曾經(jīng)接觸過CI,CS等營銷戰(zhàn)略，利用這些管理手段，企業(yè)可以擴大自己的銷路，進步產(chǎn)品的知名度。對于5S,并不是直接的與銷售掛鉤，不過5S管理假設(shè)施行的好，我們消費出來的產(chǎn)品質(zhì)量自然可以有一定的提升，間接的肯定會使我們的產(chǎn)品更加完美，最終讓顧客滿意。經(jīng)過這一個月的車間實習，我也有了不少工作經(jīng)歷。例如說，當大批量消費機器的時候，假設(shè)消費完一臺再進展下一臺，這樣的工作效率明顯不高，為了進步工作效率，我可以把所有機器的同一道工序同時進展。事實也已經(jīng)證明，這種類似消費線的組裝方式在理論中明顯的進步了工作效率。從事過程檢驗員期間沒過多久，因為工作的調(diào)動，消費部的過程檢驗一職空缺。出于考慮到我電腦程度較高，還有就是對我這些天工作成績的肯定，公司要我做過程檢驗員，主要負責配件進廠檢驗、過程巡檢、電器調(diào)試、還有就是成品的一次檢驗。聽到這個消息，我真有點不知所措。因為盡管我已經(jīng)對我公司消費流程有了一定的理解，盡管我也具備一定的電腦知識，可是畢竟我和那些老員工比，技能程度的差距還很大，一下子要我接這個差事，我還真的怕我干不好。經(jīng)理考慮到了我的情況，于是還讓前任的檢驗來帶我一陣子?？紤]到時機難得，盡管自己沒底，可還是欣然承受了。完成了交接工作，我開始走馬上任。第一天做檢驗說實話還真有點不適應，做檢驗不像組裝工，有什么任務(wù)干完就可以了。如今的我，表到達了宏大的責任，隨之以來的便是壓力。剛開始做檢驗，我總覺得自己沒有什么底氣去給別人挑缺點。因為對于我來說，所有人都是我的權(quán)威，我有什么不會的還要去問大家，這種場面對于我來說真的好矛盾。后來提我做檢驗的陳經(jīng)理給我打了氣，他對我說其實他也很理解我的情況，也知道我的一些顧忌。他說經(jīng)過這么多天對我的觀察，覺得我是一個明白自己該干什么的人，他說就是因為這種責任心，他才會下定決心選擇我。后來公司的副總找我談過話，他希望我可以對進廠機箱等嚴格把關(guān)，還告訴我我的職位有多么的重要，希望我不要讓公司絕望。在消費會議上，黃總當眾對大家說，希望大家可以服從我的管理。矛盾中開始自己的檢驗工作事已至此，再難我也要堅強的面對了。說實話，一開始我的心氣還真的挺高的，就想把自己的事做好，檢驗每件來料都很認真。因此還真的遇到不少挫折。其中有一次，我們公司從外協(xié)機箱廠進了20臺I5000型機箱，我以前只是組裝過，如今我檢驗機箱主要靠一些檢驗標準，還有就是去問過去的檢驗和如今的一些組裝師傅。結(jié)果我檢驗20臺，有3臺被我劃為不合格，結(jié)果無法按期組裝。盡管公司上層領(lǐng)導因為這件事還表揚了我，可是我明顯感覺到我這次檢驗給消費部帶來不少費事，因為無法按期交單對于消費部來說，就是沒有完成任務(wù)。別人的一些目光告訴我，我好似做錯什么了。說實話，這時候我覺得自己好難，其實我只是做了自己該做的，可是卻要受到這種待遇，因此就很想不通。后來我?guī)煾蹈伊奶?，他告訴我其實以前的檢驗也遇到過這種問題，還告訴我其實有些問題只要是對外觀影響不大，可以經(jīng)過簡單修理后繼續(xù)使用，還說了，消費部假設(shè)不能出產(chǎn)品，大家都沒飯吃。真的沒想到，剛做檢驗就遇到這么一攤子事，這時候我真的有點不知道該怎么辦了。盡管我不能理解，可是在接下來的工作中，我或多或少的受到了他們的影響。那次總經(jīng)理下來視察工作，發(fā)現(xiàn)幾臺機器的金工件沒有倒角，于是就問我為什么收這種機箱，還說我檢驗怎么當?shù)?。說實話，我當時心里真不是滋味，做檢驗怎么就這么難呀，很難讓每個人都滿意。說實話，當時的幾臺機器馬上就要發(fā)貨，一旦因為這種小缺點影響發(fā)貨，我想那后果將更嚴重。檢驗本身不應該有責任，當矛盾發(fā)生時，我學會了轉(zhuǎn)移矛盾還好有以前的檢驗帶我，漸漸的我已經(jīng)對各種標準吃的比較透了，更會根據(jù)情況對一些情況進展處理。最重要的一點，我學會了“推卸責任”確實，檢驗不從事消費，所以也就更不應該把責任攬到自己身上。一旦我發(fā)現(xiàn)問題，假設(shè)我不敢自己作主，我會找相關(guān)領(lǐng)導解決，假設(shè)相關(guān)領(lǐng)導認可并放行，我會要求他們在隨工檢驗單上簽字放行，這樣一來各部門領(lǐng)導都有了一定的壓力，也害怕承擔相應的責任，所以自此以后，采購等部門對來料的把關(guān)也就更嚴了，我的工作就好做些了。發(fā)現(xiàn)問題，通過相關(guān)渠道，合理的解決在接下來的日子里，我也獲得了一些成績，并且為公司挽回了一些損失。那次我們公司要出口10臺I8000型查詢機到美國，當時在附件包里使用的都是英文的說明書和本卷須知，車間人員因為英語程度普遍較低，所以也沒人看得懂。我曾學過國際貿(mào)易，知道出口到國外尤其是美國，都會遇到很多貿(mào)易壁壘。我試著憑借著我的英語程度往下讀使用說明，發(fā)現(xiàn)其中有一個嚴重錯誤，就是把核定電壓定為了220V，而美國的市電只有110V，我想制定說明書的那個人肯定沒有考慮到這些。為了防止這個可能發(fā)生的嚴重后果，我立即把說明書拿給技術(shù)工程部鑒定，希望他們確認。后來技工部確定美國市電確實是110V,于是陪同我找到制定相關(guān)文件的品質(zhì)效勞部，希望他們立即出臺正確的本卷須知。這件事就這樣平息了，而我因為自己做了這件事而慶幸，可惜，這件事因為怕受到相關(guān)人員牽連，我們經(jīng)理也沒有上報，我也就沒什么表彰，盡管如此，我還是很開心。還有一次，已經(jīng)發(fā)貨還停留在貨站的10臺E3000多功能查詢機因顧客臨時變更配置，我和兩名組裝人員去現(xiàn)場進展更改配置。當一臺機器翻開后門時，我發(fā)現(xiàn)機器的取電線與機箱連接處隱約有一些金屬外露。我立即組織人員拆開后蓋，想查明原因。翻開后發(fā)現(xiàn)當時零線與火線已經(jīng)短路，隨后我們拆卡其他幾臺，發(fā)現(xiàn)也存在這個隱患。據(jù)我在現(xiàn)場分析^p，我認定這次事故與機箱的設(shè)計有直接關(guān)系。我意識到事情的嚴重性，立即與負責消費的馬經(jīng)理進展聯(lián)絡(luò)，馬經(jīng)理派來專人負責清查所有電路，并以第一時間要求技工部提出解決方案。拿著技工部的方案，我們解決了這一問題。可想而知，假設(shè)存在短路隱患的機器賣給客戶，想必一旦出了事必定會給公司造成嚴重的損失。學習ISO9000我明白了過程管理的重要性，并通過了外部審核后來，我公司迎來了每年一度的ISO9000的外部審核，為了順利通過審核，我公司對包括我在內(nèi)的10多個不同部門的同事進展了為期10天的內(nèi)審員資格培訓。通過對GB:9001標準還有相關(guān)案例的學習，我明白了過程管理的重要性，因為我是過程檢驗，在ISO9000體系中，過程檢驗產(chǎn)整個環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)。也正通過對GB9000的學習，我明白了一句話的含義，質(zhì)量是消費出來的，不是檢驗出來的。因為檢驗只是對消費的一種監(jiān)視，檢驗只有我一個，我不可能把所有地方都看遍，只有通過每個消費人員在每個環(huán)節(jié)都注意質(zhì)量，才能最終產(chǎn)出一個質(zhì)量好的產(chǎn)品。后來，我順利的通過了這次外部審核，這一階段的工作也算到一段落我對檢驗員職責與設(shè)置的認識從另一個角度上說，檢驗是一項具有高度責任心的工作，需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性，具有一定的裁判權(quán)利，但同時也是一個費力不討好的差使。對于消費部門來說，檢驗就是給他們挑缺點，假設(shè)認真了，就非常容易得罪人。但檢驗敷衍，不認真，吃虧的最終還是企業(yè)本身。因此，檢驗一定要找工作負責人的來干，最重要的就是一定要與消費分開，才能更好的對產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。至于公司把檢驗放在消費部一事，我還真的很不理解。我認為，質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接收理，而不能讓任何部門左右，這樣才有進步產(chǎn)品的質(zhì)量，形成良好的監(jiān)視。假設(shè)一遇到問題就找不出責任人，最后這個黑鍋只能是由質(zhì)檢部門來背。因為公司對我的工作很滿意，我如期轉(zhuǎn)正，并簽訂了三方協(xié)定。這三個月對于我來說確實是非同尋常的三個月，對于我自己，我身邊所有的人沒有人會把我當個學生來對待，都會把我當成一個成年人。我不得不成認一句話，社會才是最好的學校。不可否認，這三個多月讓我變得成熟，讓我變得堅強。我想我會在這里繼續(xù)做下去，因為在這里我可以被人認可，更可以表達在其的價值。建筑專業(yè)實習報告篇3一。實習目的認識實習是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過理論對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進展考察，理解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認識的根底。使我們進一步理解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信心。二。實習內(nèi)容1。認識建筑構(gòu)造，建筑材料，建筑機械。2。理解某些構(gòu)造的施工工藝。3。觀看建筑施工視頻。4。輔導老師講解理論知識。5。理解施工圖的表達內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三。實習時間20xx年7月2日——20xx年7月11日四。實習地點xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現(xiàn)場認識實習是工程管理專業(yè)教學方案中重要的教學環(huán)節(jié)，是學生在校學習期間理論聯(lián)絡(luò)實際、增長理論知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根底，我們院的老師帶著我們進展了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下理論根底。現(xiàn)將實習成果匯報如下：實習第一天老師為我們播放了平安施工的視頻，為同學們講解平安施工的重要性，并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到平安文明施工，我在學校的工地看到了很多的缺乏之處。整個施工現(xiàn)場，平安文明施工標語少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進”，但字跡早已不明晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內(nèi)，未能及時清理出場；有很大一部分施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時很隨意，工作態(tài)度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的平安員相當瀆職。一項工程本應是效勞于人，惠及于人的，假設(shè)由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項工程成為索取人們姓名的黑手，那么我們寧愿舍棄這項工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來不得半點幸運心理，平安消費是企業(yè)最大的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對平安的投入，也許有人會認為增加了企業(yè)的本錢，減少了收入和利潤。這一種極不負責任的觀點，平安投入不應是企業(yè)的負擔，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負效益。我成認，平安消費的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，平安投入應算是一種特殊的投資，對平安消費的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進上，而是表達在消費過程中，保證消費的正常和持續(xù)地進展。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)惹事故和職業(yè)病，而這個結(jié)果是企業(yè)持續(xù)消費、保證正常效益的必要條件。簡言之，平安效益之間是一種互相依存、互相促進的關(guān)系。我認為工地上的每一位負責人都應該在其位，司其職，真正將自己肩上的責任擔起來，絕不應該玩忽職守。當然，我知道，課本與現(xiàn)實是有差距的，課本中所寫的各種標準，規(guī)那么在實際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對一項工程負責，更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應該是我們建筑業(yè)最根本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學生應該努力縮小這個差距，秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。在將來的幾天我們觀看了一次視頻，進了三次工地。還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點可笑，但就是可以通過地上洞口的個數(shù)，大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當時特別佩服徐工，同時也特別納悶，為什么他看著地面就能把各個房間區(qū)別出來，而我____都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預留的管線和洞口就可以區(qū)別了，如今想想，其實和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘，只要細心觀察，用心考慮，就可以知道每一個構(gòu)造為什么會出如今那個位置。在出廁所門口時，來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔，老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。因為木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時，外墻上有許多用細線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來老師又簡單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來的'荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體構(gòu)造房屋中，在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強縱、橫墻的連結(jié)，進步房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，進步樓蓋的程度剛度；減小墻的自由長度，進步墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，進步墻體的抗剪強度；減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點。第二次上工地時，我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了SBS改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面嚴密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工標準要求，在根底底板、墻、梁相應位置留設(shè)臨時施工縫，將構(gòu)造暫時劃分為假設(shè)干部分，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在假設(shè)干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將構(gòu)造連成整體。實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格，將基坑壁覆蓋，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌。我想這種方法應該多用于地下水位較高，地質(zhì)構(gòu)造較不穩(wěn)定的地區(qū)，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進展支護。整個實習過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾理解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增強了理論才能，分開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到根底知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探究開展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，假設(shè)可以有效的節(jié)約資，那么或容許以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題?？傊?，目前，我認為很多工程在施工管理中海存在很多缺乏，我也希望自己能在今后的學習中探究出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。在此感謝辛勞為我們指導的老師們。建筑專業(yè)實習報告篇42xxx年xx月的建筑認識實訓開始了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業(yè)知識學扎實的。12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學在XX的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好時機?。∥业米プ?！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架構(gòu)造等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深化的。通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的詳細環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用，但一些知識那么不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能到達這個目的。這次實習就到達了目的，我們不僅學到一些新的知識，也穩(wěn)固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環(huán)節(jié)，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但如今實習完畢了，對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù)。它們的詳細環(huán)節(jié)及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就進步了自己的理論程度，也增強了自己的實際操作才能。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)創(chuàng)始天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假設(shè)將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項工作，如今就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的根底。增強了自己的交際才能。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強。建筑專業(yè)實習報告篇5為了通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的理解，進步理論聯(lián)絡(luò)實際的才能。根據(jù)學校安排，我們進展了一次參觀建筑工地實習。一、實習目的通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的認識程度，加深對所學知識的理解；通過參觀和老師的講解，理解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造；通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。二、實習時間20xx年x月x日三、實習地點第一天，__住宅樓施工現(xiàn)場第二天，__樓盤施工現(xiàn)場四、實習內(nèi)容帶著許許多多的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時被參觀方有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有很多。我們參觀的__住宅樓是12層，下面為標準層，12層為復式樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑標準規(guī)定南北向不應小于南側(cè)建筑高度的0。5倍，且最小間距不應小于24米；東西向不應小于較高建筑高度的0。3倍，且最小間距不應小于21米。參觀的時候我們問了負責人，他答復住宅的間距都是按標準要求而定的，有些為了功能需要就做大點。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，方便出入。我們參觀的時候正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁根底，底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道為磚井道，均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，梁高也比較高。__住宅樓為框架剪力墻構(gòu)造，平面布置上比較靈敏，沒有很多的柱子，剪力墻居多，所以不會對使用空間有影響。__樓盤是全框架構(gòu)造，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻，采用火磚，施工方便。室內(nèi)均設(shè)飄窗，__樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗，非常有特色。陽臺尺寸出挑，陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。衛(wèi)生間地面下陷，用于布置管道，我們看到預留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采用側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。屋頂要做防水保溫層還有面層，在__樓盤，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風能排氣裝置和抽氣管，抽氣管作用是抽水馬桶排水的時候到達氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機房，供工人維修電梯使用。五、實習體會通過兩天的參觀實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，通過參觀，使我近間隔的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。理論是大學生活的第二課堂，是知識常新和開展的泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學生成長，就要勤于理論，將所學的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。建筑專業(yè)實習報告篇6首先實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的才能：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的九禮拜實習生活完畢了，在這九禮拜離我還是有不少的收獲。經(jīng)過九周的實習學習，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與理論是嚴密相聯(lián)絡(luò)的，這次的實習讓我很好的理解到實際操作才能，將理論知識全面的融會于工作理論，我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學校區(qū)西安市第二建筑工程公司工程部，開始了我的實習生活。工程簡介：該工程是石油大學新校區(qū)道路b標段的工程。我所在的工程是道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。測量放線在工程開工前，建筑物位置確實定也是很重要的，在從事測量的工作中，我理解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進展定位測量，確定它的位置。主要應注意以下幾點：(1)以外軸線作為根本縱縱橫線，以絕對標高作為±0.00標高，分別將根本軸線標高引到臨近建筑物上。(2)建筑物的垂直測量。a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。b：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物程度標高測量。建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。根底工程：根底工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根底部分的技術(shù)含量也很高。本工程根底部分包括了土方開挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。建筑專業(yè)實習報告篇7解社會的好時機。實習是解社會的第一站，實習對于我將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會。今天我來到學校為我聯(lián)絡(luò)的工地____醫(yī)院辦公樓。以下是解到工程情況。通過本次實習，對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學根底理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到問題;并且在本次實習中，對建筑工程的各方責任和角色有了更實在際的解，深化體會到工程建立中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，留槎的過程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，那么必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。進展混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。工地上所見所聞，更加激發(fā)了對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是論上，更是實際的應用中。與此同時，也深深的體會到一份責任，希望可以通過自己的努力，為祖國的大建立添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習過程做以下報告:實習內(nèi)容:學習國家相關(guān)的規(guī)章制度，理解各種工程程序;通過閱讀圖紙，理解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;理解在工程建立中可能發(fā)生的實際問題，并學習實在可行的解決方法等。(一)建筑學知識參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，理解分析^p以下內(nèi)容:1、根據(jù)所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進展分析^p。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，理解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析^p該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析^p建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。(二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，理解以下內(nèi)容1、理解該建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2、理解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、理解該建筑物的墻體類型、構(gòu)造布置、細部構(gòu)造及施工特點;4、理解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，理解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;5、理解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;6、理解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。(三)建筑材料通過去建筑工地實地參觀，理解以下內(nèi)容:1、理解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;2、理解混凝土、砂漿的配合比、標號、消費工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;3、理解各種鋼筋加工情況;4、理解有關(guān)裝飾材料的情況。(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀，要求理解以下內(nèi)容:1、理解各施工工種的工藝過程，消費特點以及各工種之間的