難忘的一刻500字作文(通用范文4篇)

第第頁難忘的一刻500字作文(通用范文4篇)關(guān)于難忘的一刻500字作文，精選5篇通用范文，字數(shù)為500字。在我的人生中，有許許多多的一刻，這些時刻都讓我刻骨銘心、難以忘懷。其中最讓我記憶猶新的是那一次的經(jīng)歷。

關(guān)于難忘的一刻500字作文，精選5篇通用范文，字數(shù)為500字。在我的人生中，有許許多多的一刻，這些時刻都讓我刻骨銘心、難以忘懷。其中最讓我記憶猶新的是那一次的經(jīng)歷。

難忘的一刻作文(通用范文)：1

在我的人生中，有許許多多的一刻，這些時刻都讓我刻骨銘心、難以忘懷。其中最讓我記憶猶新的是那一次的經(jīng)歷。

記得在那一次，我在一次語文課上，老師說要給我們上一次語文課，我聽了非常不舒服。我就趴在桌肚上，一邊看老師，一邊聽老師講課。老師講完了，我就把自己的作業(yè)拿出來，開始寫作業(yè)了?？墒抢蠋熤v著講著就開始發(fā)作業(yè)了!

我把作業(yè)給老師檢查了一遍又一遍。老師發(fā)現(xiàn)了，就對我說：“你這樣做，會不會被老師批評？”我說：“會！”可是，老師一檢查就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本，就對我的作業(yè)本說“你這樣做，會不會被老師批評的呀？”我說：“會!我會被老師批評的。”老師說：“好，下課去我辦公室！”我就飛快的跑下了樓。

下樓了，我就對老師說：“老師，我的作業(yè)本被老師批改了，可是老師不讓我去老師辦公室?！崩蠋熣f：“好吧，但是你要把這本作業(yè)交給老師?！蔽艺f：“老師，我不敢去老師辦公室?？墒?，我想看看有沒有被老師批評的人。”我走進辦公室，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上有一個本子，上面還有我寫的作業(yè)本。我就說：“老師，你不會批評我吧。老師說：“那怎么辦呢？我們班有幾個同學沒寫完作業(yè)，就讓我去老師辦公室一趟。”老師說：“不行，老師這樣批評你是不對的!不過，這樣批評你，會被媽評的?！甭犃诉@句話，我覺得很羞愧，覺得自己做錯了，就不應(yīng)該去老師辦公室。

我就把本子交給了老師，老師說：“你是一個誠實的孩子!”聽了這句話，我覺得很慚愧。

從那件事以后，我明白了，做錯了事情就不應(yīng)該去老師辦公室。我以后要做一個誠實守信的孩子。

難忘的一刻作文(通用范文)：2

“我的心里有你，真的有你……”每當唱起這首兒歌，我就會想起那一刻的場景，想起那一刻的美，想起那一刻的感動。

記得那一天，我在上完美術(shù)課后，走在回家的路上，突然，一個老奶奶背著一個大袋子，手里拎著一個大袋子，背上背了個大袋子，我心想：這個大袋子可真沉啊!就要把大袋子放下來，這時，我心里不免有些害怕，心里想：如果奶奶背不動，我怎么上車呀!于是就對奶奶說了一句：“奶奶，您就背著我走吧，我自己可以上車的?！?/p>

我看到奶奶的臉色一下子變了，我想這個奶奶肯定不太高興，但是為了讓我上車，她還是背著我上了車。

在路上，奶奶一直背著我，不時的把大袋子放下來，還說：“奶奶背得真慢，要是我一會就會累垮了，可不能讓奶奶背呀!”我心里一直默默的想：奶奶背得這么慢，我一定要堅持下去啊!可是就在奶奶快要把袋子放下的時候，我的心突然就像被刀扎了一下，我感到非常的難受，這時，一位老奶奶走了過來，看了看袋子，看了看四周，就背了起來，我在想：奶奶的背這么慢，她是怎么背得下的?奶奶背得這么慢，她的背這么大。奶奶的背一定是一種難受的病吧!

到家后，奶奶還是背了起來，我在想：奶奶的背一定非常吃力，我以后一定會幫奶奶多做一件事，不會讓奶奶再累著了，這一刻，感覺到奶奶的背是我在人生中最大的幸福。

這件事情讓我深深刻骨銘心，奶奶的背一下子變得沉了，這件事情，我一輩子也不會忘記，它使我明白了一個道理：我要做個孝順、善良、孝順的好孩子，不會讓奶奶再累著了。

難忘的一刻作文(通用范文)：3

在我記憶的長河中，有一件事，讓我終生難忘。

那是一個炎熱的下午，我和姐姐正在家里玩耍。忽然，我聽到門外傳來一陣急促地敲門聲，接著，門外傳來了一陣腳步聲。

過了一會兒，門外傳來了一陣腳步聲。我們趕緊跑到門外一看，原來是一輛摩托車。車子上滿是灰塵，還沾滿了灰塵。摩托車的車頭上有一個黑色的圓點，圓點上面有一個。摩托車后面有一個白色的小燈籠，一看就知道是一個好心人在幫他們打掃衛(wèi)生。

我的眼睛被眼前的景物震撼了，一位老大爺站在椅子上，雙眼緊閉，雙手緊緊地握著車門，身子后座上放著一個黑色的東西，正準備打掃衛(wèi)生。我和姐姐趕緊走到他身邊說：“大爺，請問這是什么？”老人聽了后，說：“這是電視機，是我家兒子的一個朋友在車上看到的，這樣就不會摔傷了，這樣就不會撞傷人了，你們倆把這個黑色小燈籠給我看看?！蔽液徒憬憧蠢先思夷敲葱量嗟拇驋咝l(wèi)生，便對老人爺爺說：“老人家，請讓我?guī)湍銈兇驋咝l(wèi)生吧。”老人家聽了，高興地答應(yīng)了。

老人家拿出了一把椅子，坐在椅子上，開始認真地看起電視來，一直看到了天黑。這時，姐姐看見了，對老人家說：“老人家，讓我來幫你們打掃衛(wèi)生吧！”老人家聽了，說：“好，好?！闭f完，姐姐拿來一把掃帚，對老人家說：“老人家，先讓我來吧?！崩先思液芨袆樱B連夸贊姐姐。姐姐把那把掃帚遞給了老人家，說：“爺爺，我來幫你掃吧，我來幫你掃。”老人家看了看姐姐，又看了看姐姐，說：“你真是個好孩子，我一定要幫你。”姐姐笑了笑，拿起掃帚就掃起來了。

看到這里，想起了我和姐姐的點點滴滴，我覺得自己真的長大了，不需要幫助，也應(yīng)該學習姐姐助人為樂的精神?。?/p>

難忘的一刻作文(通用范文)：4

一個陽光明媚的早上，我們在教室里玩耍，我突然聽到了“”的聲音，我們抬頭一看，原來是我們班的“小小魔術(shù)師”——王子涵在魔術(shù)臺上變成了小魔術(shù)師，看樣子，他是想用魔棒棒糖把自己打扮的漂漂亮亮的。我們聽了都很開心。

只見一位同學手拿著魔棒走了過來，他把魔棒棒糖放在了魔棒棒糖上，然后把魔棒棒糖放在了講臺桌上，魔棒棒糖慢慢往下沉，最后慢慢的變成了泡泡糖，這一幕讓我們都驚訝了，魔棒棒糖竟然變成了泡泡糖!大家都驚呆了，有的同學驚訝的大叫，有的同學們大吃一驚，有的同學說：“哇，魔棒棒糖變成泡泡糖了!”這是王子涵笑著拿了魔棒棒糖，他把泡泡糖拿在手里一吹，一個泡泡在他手中變成了一個小魔術(shù)師，他拿著一根魔棒，把泡泡糖放在了講臺桌上，泡泡糖立刻變成了泡泡糖，他拿著魔棒棒糖一吹，一個泡泡從他頭頂飄過，他又把泡泡糖放在講臺桌上，他把泡泡糖放在講臺桌上，變了好幾下，就把泡泡糖變成了泡泡糖，大家都很驚訝，王子涵把泡泡糖從桌子上變成了泡泡糖，大家都很開心，王子涵把泡泡糖放在了講臺桌，大家都很開心，王子涵又變成了泡泡糖，大家都很開心。

只聽王子涵大喊：“下面是王子涵變魔法，魔棒棒糖變成泡泡糖了!”大家一聽，就很興奮，有的同學喊了一聲：“啊!魔棒棒糖!”有的同學喊了一句：“啊!魔棒棒糖變成泡泡糖了!魔棒棒糖變成泡泡糖了!”同學們有的同學說：“啊!魔棒棒糖變成泡泡糖了!”還有的同學說：“啊!魔棒棒糖變成泡泡糖了!魔棒棒糖變成泡泡糖了!”大家都很興奮，有的同學說：“好!魔棒棒糖變成泡泡糖了!”大家都很開心，有的同學說，魔棒棒糖變成了泡泡糖，大家就變成泡泡糖，泡泡糖變成泡泡糖，大家都很開心，有的同學說，泡泡糖變成泡泡糖了，大家都很開心，泡泡糖變成泡泡糖了，大家開心得不得了，泡泡糖變成泡泡糖了，泡泡糖真神奇啊!泡泡糖變成泡泡糖了!

難忘的一刻作文(通用范文)：5

篇2

在生活中，每個人都有自己難忘的一刻，而我也不例外。

記得那是一個寒冷的冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪，我們學校的一位同學得了重感冒，我們把他接到了家里，他家離學校較遠，我每隔一段路就能夠看到他在路邊默默地撿垃圾桶旁邊的垃圾。

我想，他是個撿垃圾的，而我們就應(yīng)該給一個環(huán)保的人出一個大力，于是，我們便決定，從今天開始就要好好學習?？晌覀儏s不知道為什么，我們的心里卻總是有一絲不愿意。

那天，下著大雪，學校沒有一點垃圾，我們也只能在教室里學習，我們只能在黑板上寫字，可我們卻不知道，這些，是不是就是為什么他這么做，我們只能在教室里寫字。我們知道，他是想為我們著想，而不是為了自己的家，而是我們自己。

我們的心里是不知道什么滋味的，就是不愿意去為我們的家，也不愿意看到我們那一張張開心的笑臉，我們只是想看到一個個笑臉。

但是，他還是要我們?yōu)樗鲂┦裁?，這個問題，我們是不會答應(yīng)的，但是，我們卻從來都沒有想過，他要干什么，我們的心里都會有些不舍。

終于，有一天我們?nèi)滩蛔×耍覀冊诮淌依锎罂?，這件事情我們也明白，我們不可能再為他做一件事情，但是，我們也不能再和他說話，我們只能和他說一件事情，可是我們卻一直沒有勇氣和他說一聲話，我們只是想看到他臉上的笑容，可是，卻不知道我們是多么的難過。

這一刻，我明白了，這一刻，我明白了，我們應(yīng)該為我們的家做些什么，于是，這一刻，我們就不應(yīng)該哭，我們應(yīng)該笑，于是我們笑了，笑了……

難忘的一刻作文600字

篇3

時間流逝的很快，很快，我已經(jīng)上小學xx年級了，可是，有那么一刻，我卻深深銘記在心中。

那是上學期的事情了。那是一個炎熱的早上，我走在街上，街上的行人都像一只螞蟻一樣，我看見那天真無邪的小孩兒，就想笑，但是，他們都不在意，我心中的怒氣立刻消散了。

走著走著，我的心里就有一種說不出的滋味，我不知怎么走過去的，我想笑，但是，笑的過了頭，我就看見了旁邊的大人，我心中的怒氣立刻消了，心中的怒氣