五年級上冊數學試題第三單元小數的意義和性質蘇教版(2014秋)無答案_第1頁
五年級上冊數學試題第三單元小數的意義和性質蘇教版(2014秋)無答案_第2頁
五年級上冊數學試題第三單元小數的意義和性質蘇教版(2014秋)無答案_第3頁
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文檔簡介

一、知識回首舉例說說小數和分數的聯(lián)系?答:小數是特殊的分數,分母是10、100、1000的分數分別能夠寫成一位、兩位、三位的小數。2.小數和整數的計數方法有什么聯(lián)系?答:小數和整數的計數方法同樣,相鄰計數單位間的進率都是10寫小數和整數都要從高位寫起。小數的性質是什么?你能聯(lián)系實際說一說嗎?答:小數的末尾添上0或去掉0,小數的大小不變。怎樣把整數改寫成用“萬”或“億”作單位的數?答:只需在“萬位”或“億位”的右邊點上小數點,再在數的后邊寫上“萬”字或許“億”字;改寫成的小數如果末尾有0,要化簡;有時,還要添上單位名稱5.求小數的近似數要注意什么?先要弄清保存幾位小數;再根據要求確定看哪一法求得結果。

位上的數;最后用“四舍五入”練習與回首(一)1、小數點右邊第一位是(數點()邊第()位。2、百分位的計數單位是(

)位,左邊第一位是(),0.84里面共有(

)位。千分位是?。﹤€這樣的計數單位。3、3個十、4個十分之一和4、1里面有()個

5個千分之一組成的數是(0.1。0.1里面有()個

0.01。0.01

)。里面有(

)個0.001。5、0.3里面有()個十分之一。6、0.006里面有()個千分之一。7、432.34中,前一個4是后一個4的()倍。8、20.034是由()個一、()個百分之一和()個千分之一組成的。、有一個小數,十位和百分位上都是7,其他位上都是0,這個數寫作(),讀作()。(二)填空題480米=()千米0.2平方米=()平方分米78克=()千克3.46噸=()千克150厘米=()米0.07升=()亳升(三)化簡下列數字:0.060=()1.230=()0.1020=()230.000=()3.6800=()24.0560=()(四)不改變數的大小,把下面小數寫成小數部分是三位的小數。0.6=()1.02=()0.10000=()230=()23.05=()16.02=()2.1=()7=()76.5=()(五)在○里填上“>”“<”或“=”。10.49○9.528.16○8.1600.09○0.81.70○1.715.42○5.3823.67○3.761.01○1.13.26○3.30(六)把下面的數目按從小到大的次序排列起來。1)0.60.5060.0560.0650.56(2)0.761.3250.6720.7640.7560.543(七)(1)大于0.1而小于0.2的兩位小數有多少個?(2)大于0.1而小于0.2的小數有多少個?(九)有一個三位小數,用四舍五入法保存整數是

3,保存一位小數是

3.0,這個三位小數最大是()。(二)易錯點題型(1)3.7的計數單位是(),它有()個這樣的計數單位。(2)100米跑步比賽,小明用了18.4秒,小力用了19.1秒,誰跑得快些?(三)講堂訓練1.2.40和2.4意義相同,大小相等。()2.把0.95改寫成三位小數是0.950,精準到十分位是1.0。()3.因為1里有100個0.01,所以9里就有900個0.01。()4.把一個小數精準到十分位就是把這個數保存一位小數。()5.在小數點后邊去掉“0”或添上“0”,小數的大小不變。()在里填上“>”“<”或“=”。0.540.454.0704.070.65萬65006.897.29.029.014.14萬5100將下面的小數按從小到大的次序排

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