2023年大學生曠課檢討書-62

第頁2023大學生曠課檢討書高校生曠課檢討書范文錦集9篇

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避開再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請留意寫檢討書要留意正確的格式。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是我整理的高校生曠課檢討書9篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生曠課檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

我知道您每天都很忙，要照看我們這些學生的學業(yè)，還得看管我們的起居生活，所以我也不想沒事就給您添麻煩的，可是在x月x日這天，我因為一些私事導致自己出現(xiàn)了曠課的行為，原來我還以為這件事就這么過去了，但沒想到任課老師太負責任了，干脆就把缺課人員的名單告知了您，害得您還親自找了我一趟，這更加讓我感到慚愧了，我作為一名成年已經數(shù)年的高校生，還要讓您來為我操勞，真的是辜負了您對我的照看，也對不起家里人對我的支持。所以，趁著空閑的時間，我給您寫下了這封檢討書。

我知道曠課、逃課是特別不好的行為，對于一個學生來言，出現(xiàn)這種狀況那就等于是自甘墮落了，所以從小到大我極少出現(xiàn)缺課的行為，但是當我上了高校之后，這種狀況就有點不一樣了，因為在高校校內里，父母管不到我了，能管管我的也就只要輔導員您了，而且您由于要管理的學生太多，一般也沒有太多閑心單獨找個別學生進行談話。正是這樣一種狀況，讓我在學習上變得越來越松懈了，有時候我看到班上的其他同學沒來上課后，盡管我心里對他們有點小鄙視，但我覺察老師對于缺課這種狀況似乎是見多不怪了，所以我心里也想著假設我間或曠一次課應當也沒多大關系吧。

在x月x日這天上專業(yè)課的時候，因為有外面的摯友來找我玩，可我這天下午又有課，輔導員您也知道，請假是很麻煩的事情，手續(xù)繁瑣還得找您簽字，我可不想麻煩您，所以我干脆就沒去上課，在大家都坐在教室的時候，我正在外面悠然的和摯友聊著天。后來，輔導員您也知道我曠課的事情了，您為了提示我們這些曠課的學生，還親自到我們的寢室一趟，單獨找我們進行談話，經過您的一番勸說后，我也是醒悟了過來。學習是我們的目標，不能因為其它的事情而拋棄這么重要的事情，更何況曠課本就是一件不好的事情，要是在曠課期間出現(xiàn)了什么意外，不僅會讓自己感到懊悔，也會讓學校擔當壓力。在此，我向老師您作出保證，我在以后的學習生活中肯定不會再出現(xiàn)曠課的狀況了，我定會仔細讀書，同時我也會勸說那些喜愛逃課的同學，讓他們重新回到正軌上，也讓您對我們放心！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇2

敬重的xx老師您好：

我是xx，在此我對我上周在您的xx課上曠課行為進行檢討。

上星期五我是因為肚子痛的原因留在宿舍睡覺，聽上完課的舍友回來講，我知道您對我此次曠課很生氣。我明白我是一名學生，本質工作就是按時上課，好好學習。按時出勤不僅是對您的一種敬重，也是對我自己的負責，而我此次就在思想上產生了偏差。我進行了深刻的檢討和自我指責，在此，對您對我做出以下承諾和反思：

一、主動行動，追究責任，知羞而奮進

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：好好學習，每天向上應是一個學生，不管是高校生，都應當時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

二、提高相識，狠抓落實，大力開展指責與自我指責

我成認，因為肚子痛而曠課的行為，我應負有不行推卸的責任。這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作相識上不夠重視。

三、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實

我要以這次曠課事務作為一面鏡子時時檢點自己，指責和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞愧為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!

現(xiàn)在我已經相識到了自己的錯誤，準備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，每天向上!

希望老師能寬恕我這次的曠課，也希望老師在今后的學習和工作中能夠加大對我的要求，我也會主動調整心態(tài)，拿出主動向上的看法來面對我的學習和生活!

此致

敬禮!

檢討人：________

20____年____月____日

高校生曠課檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

今日上午您的課我沒有來上，我很愧疚。在您指責了我之后，我也反省了自己的行為，我已經知道錯了。雖然高校的管理確實沒有中學的嚴格，但我也不能這樣的不遵守學校的紀律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學生的做法。作為一個高校生，我應當要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事，就應當要接受懲辦。所以這次無論老師您給我這樣的懲辦，我都會接受。之后我也會更加嚴格的要求自己，不會再做出這樣違反規(guī)定的事。

我沒來上課就是因為您的課是上午的第一節(jié)課大課，八點鐘上課，七點多就要起床。老師您也應當知道，我們高校生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了，所以早上就沒有起床。室友他們因為要去吃早餐，所以我就沒有跟他們一起出門。后來我醒了的時候，已經上課了，我就想著干脆不去算了，一節(jié)課不去應當也沒事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯誤的，我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情，也是因為我沒有管理好自己的行為。

在知道其次天有早課的時候，我就應當要早一點睡，不要睡的太晚了，導致睡不醒，上課沒精神。雖然高校的要求沒有中學那么的高，但上課聽講還是要的，曠課更是不應當?shù)牧恕Ｆ鋵嵤稽c多的時候我就困了，但是我還想玩一會，舍不得放下，等我困到不行想睡的時候已經很晚了。平常沒有課的時候我會睡到中午才起床。有的時候已經醒了，但就是想在床上玩，不想動。我知道我這樣的習慣是很不好的，對我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后，我以后也會改掉自己這個不好的習慣。

我是有許多的時機可以避開曠課的，但我卻沒有抓住。我其實一起先并不想曠課的，但是我沒有限制好我自己，最終還是曠課了。之所以會出現(xiàn)這樣的事情，也是在我的潛意識里覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過，更別說曠課了?，F(xiàn)在上高校之后，卻出現(xiàn)了這樣的錯誤。我也反思了自己，當時我努力了那么久才來到這里上學，我現(xiàn)在卻曠課，對得起自己當時的努力嗎？

我以后會更加嚴格的要求自己，不會再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠寬恕我。之后我肯定會仔細的上課，改掉自己的壞習慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我是xx，我非常慚愧，在今日曠課了，高校生的素養(yǎng)我丟掉了，我沒有好的思想覺悟，這實在是一種惡劣行為，現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的狀況這些都是說不準，但是這次的曠課是對我的一種警示，也是讓我重新的去推斷自己，肯定要遵守規(guī)那么，什么事情能做什么事情不能做，雖然是高校，也是到到了肯定的學習階段，可是這些都是應當清晰的，我現(xiàn)在想了想這些簡潔的事情，我肯定要去仔細的去回憶一番，這是一種看法，還有這次這次無故曠課事情，我應當檢討反省自己，這是肯定的，將來還很長的學習時間，但是這份自覺肯定要保持，不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤，現(xiàn)在我也不知道怎么和您說明，但是有一點我曠課的是簽那個肯定是不能狡辯，這是我的應當面對的，而且是端正看法，不能有絲毫的不滿跟僥幸。

每當我想起自己曠課的經過，我內心就充溢罪反感，我作為xx班的一份自己應當時刻為班級考慮，現(xiàn)在我個人犯的錯誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去，現(xiàn)在是是簽那個過去一上午的時間，我是很慚愧還有自責，終歸時候我拖累的班級，時間是沒有方法去彌補這些，我應當好好的去認錯，現(xiàn)在我也能夠在工作當中接著的去完善好自己的本職工作，無論是在學習上面，還是子啊思想上面應當做深刻檢討，把細微環(huán)節(jié)的東西完善好就肯定會進步，我希望能夠在這個過程當中訂正自己，變更自己，回憶今日我曠課的一事，事情經過是在早上的時候，我沒有剛好的起床，當時室友們都已經出門去上課了，我還在拖拖拉拉的，當時就是完全不想去上課，非常的糾結，內心那種僥幸的心理一下子就上來了，我真的慚愧至極。

回憶今日曠課經過的時候，我是特別自責的，我始終都是特別仔細的在反省自己，我想把這些細微環(huán)節(jié)上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅決就這么涌上心頭，我實在是難受，在這個過程當中會發(fā)生許多事情，我沒想到自己意志力這么不堅決，當然我希望能保持端正的看法，現(xiàn)在我實在是沒有臉面說明，我只能在接下來做好典范，這是一個班級的形象，我會讓大家一起跟著做好這些，讓自己提高自律性。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及我確定再也不逃課的決心。

早在我進入高校之初，我就堅決了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關切，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因放假三天而我回家在路途上就須要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是成心不想上課的，我錯過了老師為我們細心打算的'無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學問大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔憂的，一方面覺得對不住老師的諄諄訓誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的慚愧，這4天的“假〞我是在良心的一次次指責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心〞。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴峻的原那么性錯誤。錯誤已經發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻牢記導員的教育，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最至少也要學會立足社會的學問，駕馭自食其力的實力。

導員的反復教育猶言在耳，肅穆仔細的表情照舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地相識到事已至此的嚴峻性。

在我返校的前幾天里，我始終期盼您來找我訓話，懲辦我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了〞這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了〞。好似也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我或許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的改正自新的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅決。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想說明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了！

我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我肯定再也不會犯樣的錯誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

我是xx，是在是特別慚愧，我曠課的事情讓您悲觀了，回憶我這段時辰表現(xiàn)有太多的地方做的都不好，我不是一個自覺地高校生，在學習當中我的自制實力還不夠，您始終都教育著我們肯定要安分守紀，在學校就應當按時上課，可是現(xiàn)在我卻做的這么不好，這是我的過錯，我真的是特別缺憾，首先在學校我始終都沒有足夠的動力，有一些時候我總是會把個人的一些不自覺表現(xiàn)出來，就像今日我曠課一樣，事先就沒有足夠的定力。造成了這樣的事情，影響了上課氣氛，拉低了班級的到勤率，我真的是特別自責，不管是因為什么緣由，這些事情都不是現(xiàn)在我們應當去想的，我的主要任務就學習，現(xiàn)在的我已經耽誤也許多學習了，再這么下去肯定會出問題，這不是我想看到的，現(xiàn)在我真的是特別的自責，也有許多事情想跟您來反省，可是已經曠過的課，這是事實了，我堅決不能再這么消磨下去，這不是我應當有的狀態(tài)，更加不是我要保持的。

我對學習不是特別上心，在這個過程當中我都是在拖拖拉拉，許多時候都沒有覺察這些問題，現(xiàn)在我也始終在思索自己過錯，我真的讓您太悲觀了，我總是想著讓自己的高校生活更加充溢樂趣，在這個過程當中我也希望能夠把這些事情做的簡答一點，當然現(xiàn)在這不是我的方向，我有許多事情都應當是保守的，現(xiàn)在哪怕將來我都是特別希望能夠把一些比擬簡潔的事情做好，因為在學校的時間不長，雖然說高校是一個特別輕松的地方，學習上面不會有太多的壓力，但是始終這么下去確定是會出問題的，我不希望這種狀況開展下去，這樣不是我想看到的，在高?？康木褪亲约鹤杂X，但是我曠課的事情已經發(fā)生，我今日不是有意在曠課的，但是我不能給自己的找什么理由，一切的不自覺就是從這些理由起先的，我不能再讓自己有這種心情摻雜在里面。

今日我曠課的事情，影響了整個班級，這不是我一個的事情了，這是班級的一個榮譽，這段時間以來學校就始終在查考勤，我作為xx班的一員我實在是做的不好，現(xiàn)在跟以后這些都是一些特別根底的事情，我肯定會端正好自己的看法，也就今日這曠課的事情，跟您深刻反省，給同學們一個警示，不能跟我一樣，我也會洗心革面做好自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇7

老師您好！

首先我要很實誠也很真誠的向您成認此次錯誤，真的很對不起曠了這次毛概課，我沒有好好的個人行為，給班級給集體帶來了不行彌補的影響。這是我最不犯的錯誤。一名高校生假設還能管理好自己的行為，不留意自己的影響，那讀這么多書的意義又何在呢？您也狠狠的指責了我，我知道您也不想再對成年人過多的指責。終歸我都是一個成年人了，我按理知道自己造成的后果要自己擔當，我已經不再是一個小孩，我應當要去擔當更多的責任，與此同時也應當要清晰自己的職責。所以這次真的很愧疚，讓您苦惱了！

不去上課而是在寢室里睡覺，我信任許多高校生都有這樣的經驗。但是這樣的行為是不對的，由于毛概課太無聊的緣由，我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來，這種想法簡直是愚蠢至極，這門課在最終成果里莫非就不算分數(shù)嗎？一想到這里，我就覺得自己很無知，也為自己的無知感到很慚愧。我作為一名高校生，卻在高校里自甘墮落，放任自己，不管束自己。輔導員您要管理四個班級，幾百號人，哪里會像初中學班主任那樣去管理每個人呢，這都要靠我們每個人的自覺??！我也要清楚的知道，在今后的路上，只有自己能夠救自己了，不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經是作為一個獨立的個體，今后的每一件事情，每一次選擇都要自己去做，更不能依靠別人，所以，我更應當去熬煉自己，更不應當去犯這種錯誤。我為此感到很自責也很慚愧甚至是在心里已經有了多數(shù)次的懊悔，但是懊悔并不能變更什么，只有我們去做出變更了，我才有可能發(fā)生一些改變。

這件事情也點醒了在高校里濫竽充數(shù)的自己，我不會再做那樣一個人了，更不會去違反學校紀律班級紀律，做一些影響不好的表率。我會在今后的高校生活中重新規(guī)劃自己將來的路途，不再接著頹廢下去，不要把高校的時間變成了不堪回首的記憶。因此，通過這件事情，我已經認清了自己的現(xiàn)狀，也會在學習上和生活中讓自己有一個提升，上好每一堂課，敬重每一位老師，讓自己的生活充溢起來，而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得勞碌，我們才能感受到每一天所積累的能量，再用到今后的時間里去！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書篇8

敬重的老師：

我錯了，我不應當曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個高校的學生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我仔細反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔憂，在此，我做出深刻檢討。

我深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。平常生活作風懶散，假設不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

１．思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。試問：假設我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去仔細學習。

２．就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本緣由是因為我對什么事都不重視，對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有意識到學習的日子已經快要結束了，也學以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學習成長！

３．行為上的錯誤：不應當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不敬重，而且讓老師也很擔憂。試問：假設全班大局部同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的敬重了嗎？而且假設該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學究竟干什么去了？有危急嗎？……這些都是讓老師擔憂的問題，試想：假設老師整堂課都懷著擔憂的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學問的同學的不敬重。

４．對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課假設沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，