2023年大學(xué)生勵(lì)志演講稿-110

第頁(yè)2023大學(xué)生勵(lì)志演講稿高校生勵(lì)志演講稿匯總6篇

高校生勵(lì)志演講稿篇1

激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，漂亮的校內(nèi)承載我們遠(yuǎn)大的志向，放飛我們無(wú)限的激情。

青春的夢(mèng)想猶如一粒種子，安逸過(guò)了，或許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色調(diào)，做青春的主子，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國(guó)的將來(lái)，民族的希望。

充溢朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才會(huì)去拼搏。

處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種夢(mèng)想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是勝利的開端。一些人在夢(mèng)想著自己的人生目標(biāo)是多么的宏大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不行即的志向。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?予青春最完備的詮釋，托起明天的太陽(yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照射著我們。

高校生勵(lì)志演講稿篇2

在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂(lè)于借酒消愁的深夜蕭風(fēng)，在我們癡人說(shuō)夢(mèng)般的恒久消逝于恒久世界的泛泛空境，靜靜的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，漸漸的融進(jìn)黑夜的身體。從今，我們漸漸的沉進(jìn)蕭條的文字，墮入無(wú)可奈何的哀嘆，在凌晨起先暖和的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩(shī)人般的感慨一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的黃昏。

那一日，當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時(shí)，我便起先感慨，感慨于自己對(duì)日子的虧欠，感慨于自我惶惶不行終日的大三，更加感慨于一無(wú)所成而疲懶越烈的高校。一種罪反感在那時(shí)便起先誕生，成長(zhǎng)，甚至可以說(shuō)，那樣的感覺，是一種舊病的復(fù)發(fā)。

核桃樹的葉子，在早晨沁人的風(fēng)兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我突然感覺到，原來(lái)，這么多年來(lái)的高校生活里，在我通宵成性的時(shí)候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂(lè)〞流行的時(shí)候，在我勞碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候，在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣?lái)愈強(qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候，這微風(fēng)，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語(yǔ)花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平凡，甚至干脆被昏聵剔除。惋惜可嘆，可悲可哀。

打小的時(shí)候，我們便知道，一日之計(jì)在于晨，早晨是美妙的，也是重要的。一天有一個(gè)好的起先，一天便是充溢的，每天都有一個(gè)好的起先，一年便是充溢的，每一年都有一個(gè)很充溢的打算，那么，收獲便是必定的，美妙那么是唯一的結(jié)果。

我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望，那點(diǎn)靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無(wú)規(guī)律的可憎面紗，用全部尚且存活的希望，去清掃我塵封已久的激情的碑，讓陽(yáng)光，讓早晨那第一縷陽(yáng)光，透過(guò)我身體全部可以正常工作的細(xì)胞，照進(jìn)我的體內(nèi)，驅(qū)散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美妙的詩(shī)，還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體，還我一個(gè)不再哀吟的激情的魂魄，請(qǐng)你，就從明天早晨起先吧。

請(qǐng)隨我一起回憶我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信念的要在學(xué)校舉辦一次“高校生勝利心理學(xué)〞的演講，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講須要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣揚(yáng)工作做好，須要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最終，就是那一顆恐驚演講失敗而惴惴擔(dān)憂、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!

我不斷地自我鼓勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服害怕，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，找尋對(duì)策，從而獲得演講的最終勝利，奠定了堅(jiān)實(shí)的根底!

從這不難看出，在逆境面前，我們須要一種坦然、正視的心態(tài)。

心理學(xué)家探討覺察：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的選擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!

摯友們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的相識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能確定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的看法，才真正確定我們的勝利與失敗。

萬(wàn)事須要一種主動(dòng)向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!懊喪時(shí)，讓我們引亢高歌;哀痛時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐驚時(shí)，讓我們勇往直前!

高校生勵(lì)志演講稿篇3

一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)。〞我不知道誰(shuí)寫了這些話，但是我始終很喜愛它，因?yàn)樗崾玖宋遥覀兡軌騽?chuàng)立我們想要的將來(lái)。

我們都是農(nóng)夫。假設(shè)我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。假設(shè)我們的種子很差，有許多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。假設(shè)我們什么也不播種，什么收獲也沒有。

我們是年輕的?！霸鯓佣冗^(guò)青春?〞這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去答復(fù)它，我首先要問(wèn)“從‘青春’這個(gè)詞中你能理解到什么?〞青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是精神的一種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深厚的意志，。青春是生命的深泉在涌流。

一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里保藏〞。幾天前，我有了一個(gè)聽講座的時(shí)機(jī)，從中我學(xué)到了許多東西。現(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢?我想知道我們是否可以用這種方法去看我們的將來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的將來(lái)在哪兒?我們的愛、事業(yè)和生活在哪兒?告知我!是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己駕馭著。

我們?nèi)咳硕枷Ｍ麑?lái)能比過(guò)去更美妙，但是將來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)毅。我們知道我們不能選擇感覺，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有勝利，它只意味著你應(yīng)當(dāng)用另一種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)當(dāng)放棄，只意味著你應(yīng)當(dāng)更加努力。

正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)。〞過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們無(wú)力變更，但是將來(lái)卻在我們前方。信任“我們給了世界什么，世界也將給我們〞。并且從今日起，讓我們一起做我們自己的主子，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，將來(lái)是我們的。〞

高校生勵(lì)志演講稿篇4

各位同學(xué)：

每個(gè)人都有過(guò)漂亮的青春，有的人青春漂亮在雪山哨所，有的人青春漂亮在菁菁校內(nèi)，有的人青春漂亮在無(wú)影燈下……而我，一個(gè)平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美妙的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨(dú)中、獻(xiàn)給了我鐘愛的稅收事業(yè)……xx年我調(diào)到剛成立的信息中心，對(duì)計(jì)算機(jī)只感到的簇新、新奇。分局支配我到武漢高校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)志向?qū)崿F(xiàn)的時(shí)機(jī)。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的根底學(xué)問(wèn)和應(yīng)用軟件，從DOS、WPS到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了摯友們的一次次聚會(huì)，一年中沒有回過(guò)幾次襄樊，最終以優(yōu)異的成果完成了全部課程。

隨著信息社會(huì)的到來(lái)，在征管改革的深化進(jìn)程中，微機(jī)作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺(tái)，成為新時(shí)期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過(guò)的我，已能駕駛著計(jì)算機(jī)駛?cè)攵悇?wù)信息的高速馬路，接觸工作才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)，為了跟上稅務(wù)信息的開展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語(yǔ)起步，同時(shí)說(shuō)通父母，花了一萬(wàn)多元搬回了電腦，并購(gòu)置和借閱了多種計(jì)算機(jī)方面的書籍，也從這時(shí)起我就和孤獨(dú)結(jié)下了不解之緣。近兩年的時(shí)間，晚上我經(jīng)常是守著書桌上的一盞臺(tái)燈打發(fā)掉的，或看書，或?qū)懽?，或打快?lè)愛的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們常常在一起探討，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有不少時(shí)候，為了一個(gè)問(wèn)題，我們經(jīng)常爭(zhēng)辯的面紅耳赤，為了一個(gè)便利的解決方法，我們費(fèi)盡心機(jī)，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜假設(shè)狂。

青春的漂亮在于不斷的創(chuàng)立和不停的超越自己。正是這段孤獨(dú)和孤獨(dú)的日子，我重新明白了青春奉獻(xiàn)與創(chuàng)立的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)閑聊和電子嬉戲的所謂“虛擬人生〞中卻大言不慚地說(shuō)這就是“E時(shí)代人類〞的“精神家園〞的陳腐思想。經(jīng)過(guò)一段艱辛的努力，經(jīng)過(guò)多數(shù)孤獨(dú)中學(xué)問(wèn)的積累，對(duì)?征管法?孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍，工作起來(lái)也倍感輕松，游刃有余。

今年十月份，我局擔(dān)當(dāng)了電子申報(bào)納稅的試點(diǎn)工作。TIMS向CTAIS轉(zhuǎn)換對(duì)我們信息中心來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對(duì)計(jì)算機(jī)不太了解，我急在心里，建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)和大家“共享〞，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，覺察問(wèn)題，解決問(wèn)題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對(duì)性，利用業(yè)余時(shí)間起草編擬并印發(fā)了300多套簡(jiǎn)易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過(guò)協(xié)調(diào)向市局申請(qǐng)開通了“測(cè)試器〞，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計(jì)算機(jī)的根底上，抽時(shí)間對(duì)不能處理或不知如何處理的問(wèn)題，反復(fù)在“測(cè)試器〞上試驗(yàn)，一遍、兩遍……最多的一次測(cè)試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個(gè)科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班結(jié)束后我們?cè)偌影?，甚至夜以繼日，一個(gè)多月下來(lái)，連睡覺根本都放在了分局。

長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，我的眼睛由原來(lái)的近視150度到加大到350度，平常只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長(zhǎng)時(shí)間不能清潔，嚴(yán)峻刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼〞，“計(jì)算機(jī)綜合癥〞，再不留意，后果嚴(yán)峻……。長(zhǎng)時(shí)間的加班，連女摯友對(duì)我都產(chǎn)生了疑心，有時(shí)人才進(jìn)家門就追到，有幾次約好剛見面就響了，我只有打的往單位趕，為這事她特地找到辦公室來(lái)，質(zhì)問(wèn)“是不是有意躲〞，直到后來(lái)須要我們科長(zhǎng)親自打，才信任是加班。

許多人說(shuō)我是一個(gè)工作狂，其實(shí)，工作狂來(lái)自一種激情，因此我每時(shí)每刻都在提示自己：要用主動(dòng)的心態(tài)去求取生命的最大值，去覺察希望的星星，專心創(chuàng)立生活的每一天經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，在良好的工作氣氛中，我們分局順當(dāng)通過(guò)了從TMIS到CTAIS的轉(zhuǎn)變、金稅工程和電子申報(bào)，得到了省、市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。特殊是電子申報(bào)，我們靠自己摸索，從根底資料的采集，將每一個(gè)預(yù)料發(fā)生的問(wèn)題提前做好了“備份〞。整個(gè)試點(diǎn)工作沒有出一點(diǎn)紕漏，信息中心也成為了同志們工作中有利的后盾。

青春飛揚(yáng)，青春無(wú)悔，青春是美妙的，青春也是奉獻(xiàn)的，新時(shí)期的計(jì)算機(jī)工作給了我開展的空間和創(chuàng)立的舞臺(tái)，在信息社會(huì)中，高度文明的高智化的條件須要我們付出艱苦的體力和腦力勞動(dòng)，駕馭大量的學(xué)問(wèn)和駕馭現(xiàn)代化用具的實(shí)力，作為一名稅務(wù)部門的信息人員，只有不斷加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)度和寬度，才能將高科技和稅收業(yè)務(wù)有機(jī)的結(jié)合。作為一名國(guó)稅部門的計(jì)算機(jī)工作者，我要用我“下載〞的學(xué)問(wèn)，全身心的投入到將來(lái)的工作中，“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。〞今日，我要在這里驕傲他說(shuō)：“我愛我的崗位，我愛我的信息中心，我要用我青春的志向，編織出更美妙的程序〞

高校生勵(lì)志演講稿篇5

天行健，君子以自強(qiáng)不息。高校幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應(yīng)當(dāng)是學(xué)問(wèn)和實(shí)力的增長(zhǎng)。作為一名高校畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走，同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢？

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

在我看來(lái)假設(shè)你一特性格開朗、做事堅(jiān)決、行為快速、思維靈敏的人，同時(shí)也要有很好的交往實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對(duì)企業(yè)的管理閱歷的缺乏才是我們所面對(duì)的最大難題。然而學(xué)問(wèn)卻能彌補(bǔ)我們這些缺乏之處。學(xué)問(wèn)是成才的根底，實(shí)力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥〞。一個(gè)擅長(zhǎng)思維的頭腦比僅僅塞滿學(xué)問(wèn)的頭腦要好得多，高校幾年的學(xué)習(xí)是短暫的，能夠接納的學(xué)問(wèn)是有限的。特殊是在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，學(xué)問(wèn)更新快，作為高校生的我們就更應(yīng)當(dāng)注意自己綜合實(shí)力的培育，這樣，才能把高校學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延長(zhǎng)為無(wú)限。

在斷墻上我們不難覺察這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，突然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又起先從墻根往上爬。〞看到這，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不愁悶的說(shuō)“鍥而不舍〞、“失敗是勝利之母〞……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄〞，或者“換個(gè)角度在試試〞。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的很多創(chuàng)立力在搖籃中窒息。

“人生逆境七xxx，順境不過(guò)一二三。〞隨著社會(huì)的開展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜困難，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。

高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：

1、政策支持，學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年，國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程，進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教化部門出臺(tái)了政策和措施，支持和鼓勵(lì)在校高校生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)，歡送出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制，很多高校也接連實(shí)行了學(xué)分制，一些高校相繼開展高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽，這些舉措都為高校生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立了前所未有的有利條件。

2、思想解放，敢為人先。在中國(guó)加WTO，全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式開展的今日，高校生的思想非常活潑，高校生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱忱非常高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為高校校內(nèi)里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈〞的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

3、學(xué)問(wèn)密集，技術(shù)先進(jìn)。高校生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，能夠?qū)W以致用，在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人〞的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人，他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)〞公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，為公司開展做出了奉獻(xiàn)。

4、社會(huì)實(shí)踐、奠定根底。許多高校生參與勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng)，在實(shí)踐中積累了初步閱歷，為高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根底。各高校常常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)安排大賽、課外科技獨(dú)創(chuàng)大賽等為高校生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的.開展注入了朝氣和活力。

感謝大家！

高校生勵(lì)志演講稿篇6

各位評(píng)委、敬愛的同學(xué)們：

大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿懷壯志的中學(xué)生，成為一名高校生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園。

今日，我的演講題目是“我的高校，我的夢(mèng)！〞。

或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許很多多關(guān)于高校生活的信息，有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、奢侈青春的；或許，后者更多一些；是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)驗(yàn)，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不沖突的。這是因?yàn)樵诟咝＠铮械娜舜_實(shí)過(guò)得很充溢、很快樂(lè)，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校內(nèi)就很悲觀，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然覺察，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高?；炝藥啄甑娜?，而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時(shí)間，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提示自己：人生只有一個(gè)高校階段。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的起先！

夢(mèng)想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的此岸；確定我們的目標(biāo)