




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知變量x,y呈現(xiàn)線性相關關系,回歸方程為,則變量x,y是()A.線性正相關關系 B.線性負相關關系C.由回歸方程無法判斷其正負相關關系 D.不存在線性相關關系2.“數(shù)獨九宮格”原創(chuàng)者是18世紀的瑞士數(shù)學家歐拉,它的游戲規(guī)則很簡單,將1到9這九個自然數(shù)填到如圖所示的小九宮格的9個空格里,每個空格填一個數(shù),且9個空格的數(shù)字各不相間,若中間空格已填數(shù)字5,且只填第二行和第二列,并要求第二行從左至右及第二列從上至下所填的數(shù)字都是從大到小排列的,則不同的填法種數(shù)為()A.72 B.108 C.144 D.1963.《數(shù)學統(tǒng)綜》有如下記載:“有凹錢,取三數(shù),小小大,存三角”.意思是說“在凹(或凸)函數(shù)(函數(shù)值為正)圖象上取三個點,如果在這三點的縱坐標中兩個較小數(shù)之和最大的數(shù),則存在將這三點的縱坐標值作為三邊長的三角形”.現(xiàn)已知凹函數(shù),在上取三個不同的點,均存在為三邊長的三角形,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.4.若函數(shù)為偶函數(shù),則()A.-1 B.1 C.-1或1 D.05.乘積可表示為()A. B. C. D.6.參數(shù)方程x=2t,A. B. C. D.7.已知函數(shù)則使函數(shù)g(x)=f(x)+x-m有零點的實數(shù)m的取值范圍是()A.[0,1) B.(-∞,1)C.(-∞,1]∪(2,+∞) D.(-∞,0]∪(1,+∞)8.若復數(shù)滿足,則的虛部為()A. B. C. D.9.在圓中,弦的長為4,則()A.8 B.-8 C.4 D.-410.已知在上的可導函數(shù)的導函數(shù)為,滿足,且為偶函數(shù),,則不等式的解集為()A. B. C. D.11.若函數(shù)在時取得極值,則()A. B. C. D.12.已知三棱錐的所有頂點都在球的球面上,,,若三棱錐體積的最大值為2,則球的表面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若圓柱的軸截面面積為2,則其側面積為___;14.已知函數(shù),的最大值為,則實數(shù)的值為_______.15.已知點M拋物線上的一點,F(xiàn)為拋物線的焦點,點A在圓上,則的最小值________.16.如圖在中,,,點是外一點,,則平面四邊形面積的最大值是___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),,(其中為自然對數(shù)的底數(shù),…).(1)當時,求函數(shù)的極值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,求的取值范圍;(3)若,當時,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)當時,解不等式;(Ⅱ)若,對任意都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)已知函數(shù)(1)討論的極值;(2)當時,記在區(qū)間的最大值為M,最小值為m,求.20.(12分)數(shù)列滿足.(Ⅰ)計算,,,并由此猜想通項公式;(Ⅱ)用數(shù)學歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.21.(12分)某同學參加了今年重慶市舉辦的數(shù)學、物理、化學三門學科競賽的初賽,在成績公布之前,老師估計他能進復賽的概率分別為、、,且這名同學各門學科能否進復賽相互獨立.(1)求這名同學三門學科都能進復賽的概率;(2)設這名同學能進復賽的學科數(shù)為隨機變量X,求X的分布列及數(shù)學期望.22.(10分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB//CD,PC⊥底面ABCD,AB=2AD=2CD=4,PC=2a,E是PB的中點.(1)求證:平面EAC⊥平面PBC;(2)若a=2,求二面角P-AC-E的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)變量x,y的線性回歸方程的系數(shù)0,判斷變量x,y是線性負相關關系.【詳解】根據(jù)變量x,y的線性回歸方程是1﹣2x,回歸系數(shù)2<0,所以變量x,y是線性負相關關系.故選:B.【點睛】本題考查了由線性回歸方程判斷變量是否正負相關問題,是基礎題目.2、C【解析】
分步完成,5的上方和左邊只能從1,2,3,4中選取,5的下方和右邊只能從6,7,8,9中選?。驹斀狻堪搭}意5的上方和左邊只能從1,2,3,4中選取,5的下方和右邊只能從6,7,8,9中選?。虼颂罘倲?shù)為.故選:C.【點睛】本題考查分步計數(shù)原理.解題關鍵是確定完成這件事的方法.3、A【解析】
由題意,三點的縱坐標中兩個較小數(shù)之和小于等于2,可得m2﹣m+2≤2,即可得出結論.【詳解】易知,所以,在上的最小值為.由題意可知,當,∴或,,故選A.【點睛】本題考查新定義,考查學生轉化問題的能力,正確轉化是關鍵.4、C【解析】
由f(x)為偶函數(shù),得,化簡成xlg(x2+1﹣m2x2)=0對恒成立,從而得到x2+1﹣m2x2=1,求出m=±1即可.【詳解】若函數(shù)f(x)為偶函數(shù),∴f(﹣x)=f(x),即;得對恒成立,∴x2+1﹣m2x2=1,∴(1﹣m2)x2=0,∴1﹣m2=0,∴m=±1.故選C.【點睛】本題考查偶函數(shù)的定義,以及對數(shù)的運算性質,平方差公式,屬于基礎題.5、A【解析】
根據(jù)對排列公式的認識,進行分析,解答即可【詳解】最大數(shù)為,共有個自然數(shù)連續(xù)相乘根據(jù)排列公式可得故選【點睛】本題是一道比較基礎的題型,主要考查的是排列與組合的理解,掌握排列數(shù)的公式是解題的關鍵6、D【解析】
由x=2t,得t=2x,代入y=2【詳解】由題意知x≠0,將t=2x代入y=解得y24-x22=1,因為【點睛】本題考查參數(shù)方程與普通方程之間的轉化,參數(shù)方程化普通方程一般有以下幾種消參方法:①加減消元法;②代入消元法;③平方消元法。消參時要注意參數(shù)本身的范圍,從而得出相關變量的取值范圍。7、D【解析】試題分析:函數(shù)的零點就是方程的根,作出的圖象,觀察它與直線的交點,得知當時,或時有交點,即函數(shù)有零點.考點:函數(shù)的零點.點評:本題充分體現(xiàn)了數(shù)形結合的數(shù)學思想.函數(shù)的零點、方程的根、函數(shù)圖像與x軸的交點,做題時注意三者之間的等價轉化.8、A【解析】
利用復數(shù)的乘法法則將復數(shù)表示為一般形式,可得出復數(shù)的虛部.【詳解】,因此,復數(shù)的虛部為,故選A.【點睛】本題考查復數(shù)的概念與復數(shù)的乘法運算,對于復數(shù)問題,一般是利用復數(shù)的四則運算將復數(shù)表示為一般形式,進而求解,考查計算能力,屬于基礎題.9、A【解析】分析:根據(jù)平面向量的數(shù)量積的定義,老鷹圓的垂徑定理,即可求得答案.詳解:如圖所示,在圓中,過點作于,則為的中點,在中,,可得,所以,故選A.點睛:本題主要考查了平面向量的數(shù)量積的運算,其中解答中涉及到圓的性質,直角三角形中三角函數(shù)的定義和向量的數(shù)量積的公式等知識點的綜合運用,著重考查了分析問題和解答問題的能力.10、A【解析】
分析:構造新函數(shù),利用已知不等式確定的單調性,詳解:設,則,由已知得,∴是減函數(shù).∵是偶函數(shù),∴的圖象關于直線對稱,∴,,的解集為,即的解集為.故選A.點睛:本題考查用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,解題關鍵是是構造新函數(shù),對于含有的已知不等式,一般要構造新函數(shù)如,,,等等,從而能利用已知條件確定的單調性,再解出題中不等式的解集.11、D【解析】
對函數(shù)求導,根據(jù)函數(shù)在時取得極值,得到,即可求出結果.【詳解】因為,所以,又函數(shù)在時取得極值,所以,解得.故選D【點睛】本題主要考查導數(shù)的應用,根據(jù)函數(shù)的極值求參數(shù)的問題,屬于常考題型.12、D【解析】分析:根據(jù)棱錐的最大高度和勾股定理計算球的半徑,從而得出外接球的表面積.詳解:因為,所以,過的中點作平面的垂下,則球心在上,設,球的半徑為,則棱錐的高的最大值為,因為,所以,由勾股定理得,解得,所以球的表面積為,故選D.點睛:本題考查了有關球的組合體問題,以及三棱錐的體積的求法,解答時要認真審題,注意球的性質的合理運用,求解球的組合體問題常用方法有(1)三條棱兩兩互相垂直時,可恢復為長方體,利用長方體的體對角線為外接球的直徑,求出球的半徑;(2)利用球的截面的性質,根據(jù)勾股定理列出方程求解球的半徑.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據(jù)題意得圓柱的軸截面為底邊為,高為的矩形,根據(jù)幾何性質即可求解?!驹斀狻吭O圓柱的底面圓半徑為,高為,由題意知,圓柱的軸截面為底邊為,高為的矩形,所以,即。所以側面積?!军c睛】本題考查圓柱的幾何性質,表面積的求法,屬基礎題14、【解析】
求導后,若,則,可驗證出不合題意;當時,求解出的單調性,分別在,,三種情況下通過最大值取得的點構造關于最值的方程,解方程求得結果.【詳解】由題意得:當時,,則在上單調遞增,解得:,不合題意,舍去當時,令,解得:,可知在,上單調遞減;在上單調遞增①當,即時,解得:,不合題意,舍去②當,即時,,解得:③當,即時解得:,不合題意,舍去綜上所述:本題正確結果:【點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)的最值求解參數(shù)值的問題,關鍵是對于含有參數(shù)的函數(shù),通過對極值點位置的討論確定最值取得的點,從而可利用最值構造出方程,求解出參數(shù)的取值范圍.15、3【解析】
由題得拋物線的準線方程為,過點作于,根據(jù)拋物線的定義將問題轉化為的最小值,根據(jù)點在圓上,判斷出當三點共線時,有最小值,進而求得答案.【詳解】由題得拋物線的準線方程為,過點作于,又,所以,因為點在圓上,且,半徑為,故當三點共線時,,所以的最小值為3.故答案為:3【點睛】本題主要考查了拋物線的標準方程與定義,與圓有關的最值問題,考查了學生的轉化與化歸的思想.16、.【解析】分析:利用余弦定理,設,設AC=BC=m,則.由余弦定理把m表示出來,利用四邊形OACB面積為S=.轉化為三角形函數(shù)問題求解最值.詳解:△ABC為等腰直角三角形.∵OA=2OB=4,不妨設AC=BC=m,則.由余弦定理,42+22﹣2m2=16,∴..當時取到最大值.故答案為.點睛:(1)本題主要考查余弦定理和三角形的面積的求法,考查三角恒等變換和三角函數(shù)的圖像和性質,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本題的關鍵是設,再建立三角函數(shù)的模型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)極大值為-1,最小值為(2)(3)【解析】
(1)當時,利用函數(shù)導數(shù),求得函數(shù)的單調區(qū)間,并求出極大值和極小值.(2)對求導后,令導數(shù)大于或等于零,對分成三類,討論函數(shù)的單調區(qū)間,由此求得取值范圍.(3)構造函數(shù),利用導數(shù)求得函數(shù)的最小值,令這個最小值大于或等于零,解不等式來求得的取值范圍.【詳解】解:(1)當時,,,當或時,,函數(shù)在區(qū)間,上單調遞增;當時,,函數(shù)在區(qū)間上單調遞減.所以當時,取得極大值;當時,取得極小值.(2),令,依題意,函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,即在區(qū)間上恒成立.當時,顯然成立;當時,在上單調遞增,只須,即,所以.當時,在上單調遞減,只須,即,所以.綜上,的取值范圍為.(3),即,令=,因為,所以只須,令,,,因為,所以,所以,即單調遞增,又,即單調遞增,所以,所以,又,所以.【點睛】本小題主要考查利用導數(shù)求具體函數(shù)的單調區(qū)間以及極值,考查利用導致求解參數(shù)的取值范圍問題,考查利用導數(shù)求解不等式恒成立問題.綜合性較強,屬于難題.利用導數(shù)研究函數(shù)的性質,主要是通過導數(shù)得出函數(shù)的單調區(qū)間等性質,結合恒成立問題或者存在性問題的求解策略來解決較為復雜的問題.18、(Ⅰ)(?∞,?5)∪(1,+∞);(Ⅱ)(0,6]【解析】
(Ⅰ)由題知當a=?1時,不等式等價于|x+3|+|x+1|>6,根據(jù)絕對值的幾何意義能求出不等式的解集.
(Ⅱ)由,對任意都有,只需f(x)的最小值大于等于的最大值即可,轉化成函數(shù)最值問題建立不等關系式,由此能求出a的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)∵函數(shù),∴當a=?1時,不等式等價于|x+3|+|x+1|>6,根據(jù)絕對值的幾何意義:|x+3|+|x+1|>6可以看作數(shù)軸上的點x到點?3和點?1的距離之和大于6,則點x到點?3和點?1的中點O的距離大于3即可,∴點x在?5或其左邊及1或其右邊,即x<?5或x>1.∴不等式的解集為(?∞,?5)∪(1,+∞).(Ⅱ)∵,對任意都有,只需f(x)的最小值大于等于的最大值即可.由可得,,設,根據(jù)二次函數(shù)性質,,∴,解得,又,∴∴a的取值范圍是(0,6].【點睛】本題考查絕對值三角不等式,絕對值不等式的解法:(1)數(shù)形結合:利用絕對值不等式的幾何意義[即(x,0)到(a,0)與(b,0)的距離之和]求解.(2)分類討論:利用“零點分段法”求解.(3)構造函數(shù):利用函數(shù)的圖像求解,體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想.本題屬于中等題.19、(1)答案不唯一,具體見解析(2)答案不唯一,具體見解析【解析】
(1)求導函數(shù),由導函數(shù)確定函數(shù)的單調性后可確定極值;(2)由(1)可知在區(qū)間上的單調性,從而可求得極值和最值.【詳解】(1)當時,,在上單增,無極值當時,,單減區(qū)間是,單增區(qū)間是,所以,無極大值.(2)由(1)知在單減,單增當時,當時,【點睛】本題考查用導數(shù)研究函數(shù)的極值與最值.解題時可求出導函數(shù)后確定出函數(shù)的單調性,然后可確定極值、最值.20、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析.【解析】分析:(Ⅰ)計算出,由此猜想.(Ⅱ)利用數(shù)學歸納法證明猜想.詳解:(Ⅰ),由此猜想;(Ⅱ)證明:當時,,結論成立;假設(,且),結論成立,即,當(,且)時,,即,所以,這就是說,當時,結論成立,根據(jù)(1)和(2)可知對任意正整數(shù)結論都成立,即.點睛:(1)本題主要考查不完全歸納法和數(shù)學歸納法,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)數(shù)學歸納法證明的關鍵是證明當n=k+1時命題成立,這時要利用已知和假設.21、(1);(2)見解析【解析】分析:(1),根據(jù)相互獨立事件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農村現(xiàn)代化建設路徑研究
- 項目延期的情況說明報告
- 項目啟動與實施方案詳解
- 高級營養(yǎng)師練習卷附答案
- 市場調研報告總結表格-市場趨勢總結分析
- 電梯125%額定載荷制動試驗專項自檢記錄
- 三農產品電商物流運營實戰(zhàn)指南
- 醫(yī)院醫(yī)療服務價格手冊
- 教育行業(yè)產品策劃指南
- 家庭理財規(guī)劃建議表
- 《騎鵝旅行記》名著閱讀讀課件
- 2025年工程策劃勘察設計合作框架協(xié)議書
- 國外銀發(fā)經濟發(fā)展
- 2025年高考作文素材積累之《人民日報》時評觀點摘抄(標題、開頭、分論點、結尾)
- 2024年07月上海興業(yè)銀行上海分行招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 湖北日報傳媒集團(湖北日報社)招聘筆試沖刺題2025
- GB/T 31771-2024家政服務母嬰護理服務質量規(guī)范
- 廣東省茂名市2025屆高三第二次調研數(shù)學試卷含解析
- 公司安全生產事故隱患內部報告獎勵工作制度
- 開封市第二屆職業(yè)技能大賽無人機裝調檢修項目技術文件(國賽項目)
- 【MOOC】人工智能與信息社會-北京大學 中國大學慕課MOOC答案
評論
0/150
提交評論