教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷及參考答案（黃金題型）

教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.蕩秋千的運動方式是（

）。A.直線運動

B.曲線運動

C.無法確定2.下圖中玩具小車車身的運動形式是（

）。A.

B.

C.3.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小明站立中心前止不動，小紅在小明西北方向

B.小明站立中心靜止不動，小美在小明1米處

C.小明站立中心靜止不動，小麗在小明東南方向2米外4.下列材料不適合做“過山車”軌道的是（

）。A.

B.

C.5.如果A、B兩人分別乘坐在速度和行駛方向都相同的兩輛車里，那么，不正確的解釋是（

）。A.對方的運動速度發(fā)生了變化

B.B對于A是靜止的

C.A對于B是靜止的6.要描述一個學校的位置，選擇（

）為參照物比較好。A.路邊停放的汽車

B.路面上的交通圖標

C.周圍明顯的高大建筑7.下列屬于直線運動的是（

）。A.水車轉動

B.下落的蘋果

C.蕩秋千8.當一輛汽車行駛時，車輪和地面的摩擦是（

）；在急剎車時，車輪和地面的摩擦是（

）A.滾動摩擦；滑動摩擦

B.滑動摩擦；滾動摩擦

C.滑動摩擦；滑動摩擦

D.滾動摩擦；滾動摩擦二.填空題(共8題，共24分)1.在相同距離下，所用的時間越（

），物體運動的速度越快；在相同時間內經過的距離越長，物體運動的速度越（

）。2.小王和小余是同學，小余坐在小王的東南方，則小王坐在小余的（

）方。3.判斷物體是運動的還是靜止的，要看該物體相對于所選的（

）的位置有沒有發(fā)生變化。4.為了便于觀察和描述物體的運動形式，先在物體上貼上（

）。5.組裝“過山車”軌道時，我們應先從（

）開始組裝，沿著設計的軌道路線，搭建到“過山車”的（

），這樣既能有效避免因為材料不足而導致不能完成“過山車”的情況，又能提高效率。[填“起點”或“終點”]6.根據運動路線的不同，物體的運動可分為（

）運動和（

）運動。7.小車的運動中，既有（

）運動又有（

）運動。8.在物體不同的位置上貼上圓點，觀察到的物體的運動形式可能會（

）。（填“相同”或“不同”）三.判斷題(共8題，共16分)1.只要小球有質量，就可以在軌道上運動。（

）2.我們可以用相同距離比較動物所花時間多少來比較快慢。（

）3.運動形式只有一種。（

）4.滾動的臺球肯定做曲線運動。（

）5.觀察運動中的玻璃球，可以發(fā)現它的運動形式是滾動。（

）6.物體靜止時，受到一定的力才能運動起來。（

）7.在汽車急剎時，體重較重的人不會向前傾斜。（

）8.在運動會上，奔跑的學生相對于坐在看臺上的觀眾是運動的。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將左右相關的內容用直線相連。蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運動轉動的風車

曲線運動跳起的青蛙五.簡答題(共6題，共36分)1.并排行使、快慢相同的兩輛汽車，是運動還是靜止的？2.在生活中，我們常常需要確定物體的位置。怎樣描述物體的位置呢？3.是不是每個物體都只有一種運動形式?如果不是，請舉例說明。4.小余想要通過實驗來檢測小立方塊、小六棱柱、小球在斜面上的運動形式，他應該如何設計實驗裝置并開展實驗？請你畫出實驗簡圖并寫出開展實驗的步驟。5.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現在的位置在哪？請你告訴她尋找它的路徑？6.觀察生活中各種物體的運動，哪些運動屬于直線運動，哪些運動屬于曲線運動？六.綜合題(共6題，共41分)1.用線條和箭頭，畫一畫兩種軌道中小球的運動路線。2.實驗探究。為了比較不同小球在同一軌道上運動的快慢同學們做了下面的實驗。在實驗過程中，同學們用秒表測量不同小球運動相同距離所用的時間，并記錄下來。除小球不同外，其他都相同。1.請你給上面四位同學分配角色。[填“發(fā)令員”“操作員”“計時員”或“記錄員”]2.你認為上面四位同學在實驗過程中應該注意哪些問題？3.根據下面的實驗記錄表你有什么發(fā)現？為什么？3.實驗分析。1.兩位同學的“過山車”都進行了測試，但出發(fā)時間不同。這樣能比較出運動的快慢嗎？應該怎樣比較？2.用什么辦法改進“過山車”，能使小球運動得更快？4.先用小球在“過山車”上運行，再評價“過山車”。評價分為小組自評和組間互評。（

）號過山車；（

）小組5.如圖，小明發(fā)現一只蝸牛在一片樹葉的葉尖上。過了一會兒，他發(fā)現這只蝸?？拷@片葉子的葉基部分。（1）小明可以判斷這只蝸牛是（

）。A.運動的

B.靜止的

C.無法判斷（2）小明判斷的依據是（

）。A.蝸牛在樹葉上的位置移動了

B.蝸牛在樹葉上的位置沒有移動

C.無法判斷6.簡答題。將物體與運動時會出現的運動類型分類。蕩動的秋千

滑直滑梯的小朋友

轉動的風車

跳起的青蛙直線運動

；曲線運動參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.A二.填空題1.短；快2.西北3.參照物4.圓點5.終點；起點6.直線；曲線7.直線；曲線8.不同三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.如果以路面或路旁的樹木為參照物，它們都是運動的。如果以其中一輛汽車為參照物，那么另外一輛是靜止的。2.要確定一個物體的位置，必須先確定參照物，再確定這個物體相對于參照物的方向和距離。3.不是。汽車在公路上行駛時，車輪是滾動,其他部分是平移。4.搭建如圖所示，（1）用木塊和木板搭建一個斜面，（2）分別將小立方塊、小六棱柱、小球輕輕地放在斜面的上端，觀察它的運動情況，（3）多次測試，尋找規(guī)律。5.小狗在車站東邊2000米處，她應該先往南走2000米到達車站，再往東走2000米。6.拉鋸、火車前進等屬于直線運動；輪椅轉動、水車轉動等屬于曲線運動。六.綜合題1.直線運動曲線運動2.1.操作員，計時員；發(fā)令員；記錄員2.操作員：在發(fā)令員發(fā)令后釋放小球；每次釋放小球的位置相同。十時員：在發(fā)令員發(fā)令后開始計時；在小球每次到達相同距離時結束計時。發(fā)令員：每次發(fā)令前確保其他人準備就緒。記錄員：確保每次記錄的準確性。（答案合理即可）3.在同一軌道上A球比B球運動得快。因為在相同距離內運動時間越短，運動