幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文5篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文5篇幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文5篇

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前進(jìn)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再生疏,那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是我為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文，盼望你喜愛。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文篇1

開場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》

一、開頭部分：

女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男：在這絢爛與溫馨筑就的校內(nèi)，我們團(tuán)聚在一起。

女：敬重的老師們，家長(zhǎng)們。

男：友愛的同學(xué)們

男女：大家晚上好！

男女：自我介紹：我是__，我是__。今日由我倆擔(dān)當(dāng)__年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男：20__年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。

女：是呀，這一刻多么令人期盼。你們看，外一班的小伴侶已經(jīng)迫不及待地預(yù)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)觀賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演：

1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？你當(dāng)我是三歲小孩啊！還在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里進(jìn)行嗎？不知道呀！讓我告知你吧，答案就是廚房。??！這是為什么？由于那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請(qǐng)觀賞外籍四班的表演

3、圣誕節(jié)快要到了，你肯定早早開頭期盼圣誕禮物了吧。是的。想不想立刻就得到呢？想呀！那就趕快來參與我們的嬉戲吧。《音樂起》

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”你唱的是什么歌？這是一首韓國歌謠——《三只小熊》真好聽。好聽吧！外籍三班的老師和小伴侶們將為我們帶來表演唱《三只小熊》

5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，英勇的兒子——jack遇到了一件奇異的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)觀賞童話劇《jackandbeanstocks》

6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？9年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎？不僅聽得懂，我還會(huì)說呢?。Z：不信任，儂考考我。）哇，好艷羨你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請(qǐng)外二班的小伴侶來教教你，下面請(qǐng)觀賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。

7、上海——是我們的其次家鄉(xiāng)，上海學(xué)校的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在凝視我們的長(zhǎng)大。讓我們用唱起漂亮的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)圣誕老人致辭，引到抽禮物、找伴侶環(huán)節(jié)

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無盡的祝愿。我感覺自己有了抱負(fù)導(dǎo)航，有了奮勉向上的翅膀，為了抱負(fù)，我們有理由放聲唱歌（音樂起唱《doremi》

三、結(jié)束部分：

1、歌聲寄予著我們這個(gè)大家庭真誠的祝愿，伴隨著這甜蜜的歌聲，毛校長(zhǎng)來到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。______幼兒園的全部老師也為大家預(yù)備了神奇的禮物，祝愿每個(gè)孩子健康歡樂！讓我們按挨次上臺(tái)接受祝愿和禮物。

3、在“wewishyouamerrychristmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——

合：merrychristmas！

4、男女：我們宣布__年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文篇2

女：各位師長(zhǎng)、各位來賓、各位同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：我是1

男：我是2

女：我是3

男：我是4

女：我是5

男：我是6

女：我是7

女：我們很榮幸能擔(dān)當(dāng)這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了孩子們學(xué)校生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在布滿陽光的116天里，有父母無微不至的關(guān)懷，更有老師們潛移默化的教育，在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示誠心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話：

(邢老師上)

1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了許多

2：我與同學(xué)開心地相處

3：我們的心像怒放的花朵

4：蕩起一片歡快的海洋

5：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

6：新年染紅了我們歡樂的腳步

7：今日讓我們團(tuán)聚一堂，載歌載舞，送去祝愿

男：今日相逢的喜悅是埋藏已久的期盼，聽，夜空里已經(jīng)傳來圣誕老人駕著鹿車而來悅耳的鈴聲，圣誕節(jié)，這個(gè)屬于童話般的節(jié)日如約而至了，同學(xué)們，還等什么快把你們的節(jié)目送給大

合唱《春曉》

1：陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色;金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》

王科然、卞思涵《春天在哪里》

2：請(qǐng)觀賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》

楊鴻宇《兩只老虎》

女：爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男：雖然他們的歌聲還很稚嫩，舞蹈也不夠?qū)I(yè)，但是孩子都在努力。

女：是啊，這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)懷和支持。

男：那開學(xué)這么久了，信任許多家長(zhǎng)相互還不熟悉呢!

女：接下來，我們小伴侶將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展現(xiàn)精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下，孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀，不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家，還要把自己推銷出去啊，讓大家有緣在這里相聚，相識(shí)，相知。

放音樂走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng)，介紹)

3：今年是我們意義非凡的一年，從事事要老師呵護(hù)的小伴侶邁進(jìn)校內(nèi)，成為了一名學(xué)校生，同學(xué)們，你們歡樂嗎?下面就請(qǐng)張歆琰為我們演唱《上學(xué)歌》

張歆琰《上學(xué)歌》

4：上學(xué)是歡樂的，可是每天要早早起床，是不是也歡樂呢?下面請(qǐng)張宇彤為大家?guī)韮焊璞硌荨镀鸬迷纭?/p>

張宇彤兒歌表演《起得早》

5：請(qǐng)觀賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國》

張楷碩歌曲《精忠報(bào)國》

女：一曲《精忠報(bào)國》唱出了男人的英雄本色，那接下來就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)砉殴~獨(dú)奏，演繹女兒的俠骨柔情：

曲天宇古箏演奏《小白船》

女：同學(xué)們，真是不簡(jiǎn)潔啊，我們大人都要自嘆不如了，我們只知道圓周率是3.1415926，，那后面還有家長(zhǎng)能背過嗎?沒有吧，那就請(qǐng)劉潤龍來告知大家：

劉潤龍背圓周率

男：我們小伴侶的本事可很大啊，那家長(zhǎng)們也不能示弱啊，下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起協(xié)作的嬉戲(五毛和一塊)：我們先請(qǐng)大伴侶和小伴侶上來，(舉手示意)，好，分成兩組，男生表示一元錢，女生表示五毛錢，裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等)，哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。

嬉戲五毛和一塊

6：下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》

劉子煜舞蹈《nobody》

女：孩子們，你們喜愛小沈陽嗎?

7：小沈陽可是家喻戶曉的明星，請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽》《美了美了》

楊碩表演《我叫小沈陽》

1：張楷碩，你看過動(dòng)畫片吧

2：看你這問題問的，太沒水準(zhǔn)了，當(dāng)然看了

1：那可不肯定，要是你爸爸媽媽管的嚴(yán)，總讓你學(xué)習(xí)看書，哪有時(shí)間看啊

2：不會(huì)，我看過的動(dòng)畫片可多了，我最喜愛看《多啦a夢(mèng)》了，不管大熊遇到什么困難，機(jī)器貓就從他的兜里掏出一流的機(jī)器幫大雄解決問題，真是太棒了

1：好了，好了，說了這么多，就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》

張翔宇《多啦a夢(mèng)》

女：孩子們你們?nèi)ミ^北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》

劉一卜《北京歡迎你》

3：到了北京我們講文明，在家也要講文明啊，下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》

張文?！段拿髟谀睦铩?/p>

男：張文睿，真是個(gè)好小子，我們同學(xué)一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人英勇大方的在這么多人面前演唱，可真了不起!進(jìn)步真是太大啦!你們看到自己的進(jìn)步，感到歡樂嗎?

女：是啊，信任爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，同樣也會(huì)感到無比的歡樂、無比的幸福。好了，我們下面再來做個(gè)嬉戲：

看一句話做動(dòng)作

選出幾個(gè)站成一排，主持人用動(dòng)作告知第一個(gè)人一句話(不能說)，然后往下傳，看最終人是否能猜中，

6：“門前一棵葡萄樹，嫩嫩黃黃的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。”這些耳熟能詳?shù)母?，從爸爸媽媽一代唱到我們這一代，下面就請(qǐng)周昭亦同學(xué)為大家演唱《蝸牛與黃鸝鳥》

周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》

7：楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒，請(qǐng)觀賞。

楊睿欣《小燕子》

3：在寒冷的冬季.我們的心卻依舊溫和.在困難面前.我們依舊微笑.挫折，曾讓我們傷心;喜悅，依舊洋溢在我們心中，由于心中有夢(mèng)，生活就如童話一般.下面請(qǐng)陳雨杉同學(xué)為大家演唱歌曲《傳奇有個(gè)魔仙堡》

陳雨杉《傳奇有個(gè)魔仙堡》

3：王鳴宇，我們女生唱得好不好?

4：好，不僅唱得好，說得也很好呢，請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說：

宋禹瑤繞口令連說

男：熊熊的烈火是能量之源，它能燃燒心窩，照亮我們心中的迷惑;沖破障礙不會(huì)怯懦，青春歲月，需要火，青春歲月就是火，下面請(qǐng)張意鑫同學(xué)為大家演唱火力少年王的主題曲《青春之火》

張意鑫《青春之火》

男、女：嬉戲：蒙眼踩氣球

選家長(zhǎng)站一排，蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球

5：下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)

張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜

1：我們孩子給爸爸媽媽帶來那么多好看的節(jié)目，那爸爸媽媽給我們帶來什么節(jié)目啊?

3：當(dāng)然有爸爸媽媽給我們演節(jié)目啊，由于他們是我們的好伴侶嘛，下面就請(qǐng)?zhí)锓甏喊职盅莩栋閭H》

田逢春爸爸《伴侶》

2：請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》

張歆琰媽媽《套馬桿》·

6：青山一排排，油菜花遍地開呀，把我們帶回了童年的家鄉(xiāng)。山美、水美、人更美，童心唱出了純真的《馬蘭謠》，請(qǐng)聽賈之凡同學(xué)演唱的《馬蘭謠》

賈之凡《馬蘭謠》

7：我們雖然相處不到半年，但已結(jié)下了深厚的友情，請(qǐng)觀賞蘇啟若同學(xué)演唱的《友情地久天長(zhǎng)》

蘇啟若《友情地久天長(zhǎng)》

3：請(qǐng)觀賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《歡樂的節(jié)日》

鄧睿琦《歡樂的節(jié)日》

女：今日真是一個(gè)歡樂的節(jié)日，歡樂的節(jié)日里不能遺忘，是母親給了我們生命，老師成為我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)蒿，將我們渡向勝利，也正由于有了這樣的愛，才會(huì)使我們的生命更加厚重，由于有了愛，才會(huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存，下面請(qǐng)觀賞張容川同學(xué)表演的《愛的人間》

張容川《愛的人間》

4：王斯雅同學(xué)要為我們帶來二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》，請(qǐng)觀賞。

王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》

男：無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操勞了;無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也算對(duì)得起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)觀賞王鳴宇同學(xué)帶來的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

1：平常都是大人給孩子講故事，其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢，下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事

袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》

3：請(qǐng)觀賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》

劉博雅《拾稻穗的小姑娘》

2：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)觀賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》

楊程媛《弟子規(guī)》

圣誕老人發(fā)禮物

女：我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有團(tuán)聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。

男：我信任，當(dāng)孩子們展翅飛翔，勝利的那一刻，他們不會(huì)遺忘老師的培育，不會(huì)遺忘爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛，不會(huì)遺忘伙伴賜予的鼓舞。

女：在喜迎新年的日子里，祝福我們的孩子們能夠健康歡樂地成長(zhǎng)。

男：祝福我們的家長(zhǎng)伴侶和老師們工作順當(dāng)，合家幸福!

女：讓我們一起唱響《左手右手》，手拉手，走向美妙的20__年!

合唱《左手右手》

圣誕老人發(fā)禮物

幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文篇3

__：伴著時(shí)間的年輪，今日我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

__：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴(yán)冬不肅殺，何以見陽春？挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱忱和工作意志，提高我們的工作水平。我們肯定根據(jù)教委的工作要求和部署，仔細(xì)學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)閱歷，努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平，以回報(bào)社會(huì)，回報(bào)您們的支持和關(guān)愛！感謝大家！

__：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)歡樂（英文）

__：我們幼兒園共有390多名小伴侶，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，盼望大家能把自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們！感謝！

__：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪

玩法：同學(xué)用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進(jìn)自己的籃子里。最終拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

__：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

__：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄。

合：今日，我們送去我們的祝愿，祝愿大家：在新的一年里――――開門紅。

__：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請(qǐng)觀賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

這天，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很快樂，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛特別喧鬧，通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受歡樂、共享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園細(xì)心策劃，以親子活動(dòng)的形式來進(jìn)行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得快樂，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了勝利的喜悅。

師：對(duì)。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說：媽媽，感謝你。家庭活動(dòng)展現(xiàn)————做關(guān)懷媽媽的好孩子師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，她付出了許多許多。不過，我們小伴侶也表現(xiàn)的特別好啊，我知道我們班的小伴侶，最近常常關(guān)心媽媽，做了很多的事情，下面就讓我們來看一看小伴侶們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0__年農(nóng)歷五月初五，是中國的四大節(jié)日之—的端午節(jié)，依據(jù)鄂教體德發(fā)？20__？21號(hào)文件要求，并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，我園在20__年x月x號(hào)全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

__：下面請(qǐng)觀賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小伴侶。

__：小伴侶們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了許多的學(xué)問，身體也很棒，今日也要在爸爸媽媽面前展現(xiàn)一下，一起來做一下《健康操》吧！。

__：接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參加一下，一起玩兩個(gè)嬉戲吧！

__：《搶凳子》

__：《擊鼓傳花》

我們是一群活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很美麗，但肯定會(huì)給你帶來歡樂和歡樂，我們舞動(dòng)手中的大蔥，甩出一串串動(dòng)人的樂譜，譜出我們團(tuán)結(jié)友愛的樂章，下面請(qǐng)欣向日葵班小伴侶為大家?guī)淼募w舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。

__：今日有幾個(gè)家庭也給我們帶來了漂亮悅耳的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

__：接下來有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

__：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

又到圣誕了，我托圣誕老人送給你幸福如意、歡樂美妙、幸運(yùn)無憂的圣誕禮物，要記得接收哦！平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬別驚異，是送禮物的！

__：感謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也誠心祝愿我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永久幸福平安，讓愛永久住我們的家！

__：小伴侶喜愛雪嗎，喜愛在下雪天堆雪人嗎！告知你們一個(gè)小隱秘哦，老師小時(shí)候最喜愛在下雪天堆雪人了！

__：這個(gè)美妙的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)伴侶兒時(shí)的記憶呢？今日老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

通過此次圣誕節(jié)晚會(huì)，了解外語特色，體現(xiàn)立足于才智的貼心服務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子在這種樂觀健康、活潑輕松的氣氛中感受歡樂，以此勝利舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

__：聽完了老師的歌曲，小伴侶也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

__：雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情，

__：在這布滿喜悅的`佳節(jié)里，祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

__：愿我們的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

__：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來的集體

__：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

__：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

__：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好

這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的？請(qǐng)人說，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開來的。

小伴侶誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生?。∠旅媸且粋€(gè)小女生的舞蹈，請(qǐng)觀賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們的心愿，請(qǐng)觀賞大一班小伴侶帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

__：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成

合：再見

感謝您的閱讀，祝您生活開心。

幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文篇4

第一部分：（新年好音樂）

1、（馮）：Hello！Goodeveningeveryone！I’mMissfengMerryChristmasandHappyNewYear！

2、（劉）友愛的小伴侶們！大伴侶們！圣誕歡樂，新年歡樂歡迎來到二幼圣誕Party！我是你們的好伴侶劉老師！

（劉）今日我和你們一樣，心中布滿了喜悅和感動(dòng)，由于歡快的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且，今日還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節(jié)，你們猜猜他是誰？（孩子答：圣誕老人）

David（馮）：Yes，HeisSantaClaus，welcome！讓我們大家以熱鬧的掌聲歡迎圣誕老人的到來！David

（主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場(chǎng)）（曾選音樂）

4、（圣誕老人）David

在晚會(huì)開頭的時(shí)候，在有著暖和陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時(shí)刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個(gè)美妙的開頭，這對(duì)我們來說是一個(gè)春天。

5、（馮）翻譯圣誕老人說的話

其次部分：觀賞童話劇——《圣誕樹》

1、（劉）感謝圣誕老人的祝愿，圣誕老人還給我們帶來了美麗的圣誕樹，關(guān)于圣誕樹還有個(gè)漂亮的傳奇，請(qǐng)觀賞童話劇《圣誕樹》

2、（旁白：劉）：很久很久以前，在一個(gè)特別寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)），他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）富人、窮人出場(chǎng)。

乞丐（對(duì)著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（困難的站起來對(duì)窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？

窮人：我很貧困，只有一片面包，但我情愿分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：感謝你，和善的孩子，幸福、平安會(huì)永久伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，細(xì)心照看它，它會(huì)永久祝愿你。

（旁白：劉）漸漸的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_(tái)，送幾件禮物給幼兒）

第三部分：小動(dòng)物送禮物

1、（劉）：看！我們的小動(dòng)物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動(dòng)物？動(dòng)物出來音樂起（音樂曾選）

（馮）；hello。whoareyou？

（劉）；你們的禮物要送給誰？（幼：送給大聲說英語的伴侶）

（馮）；what’sthis？

（劉）；珍寶們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的伴侶吧。

第四部分：英語律動(dòng)表演

1、（馮）；我觀察小伴侶們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小伴侶給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。

2、（劉）：在小伴侶排隊(duì)的過程中，有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問題請(qǐng)家長(zhǎng)們回答，回答正確的請(qǐng)圣誕老人送出禮物！David

3、（劉）：圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)？平安夜是幾月幾日？

圣誕老人叫什么名字？圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什么？（裝扮圣誕樹，互贈(zèng)禮物）

4、（馮）；圣誕老人觀察小伴侶們表演這么好，他也想和你們一起跳舞。WelcomeSantaClausDavid音樂律動(dòng)

（David）：感謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信任，對(duì)你們的光臨和加入表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝，讓我們一起動(dòng)起來。

（馮）翻譯

第五部分：園標(biāo)頒獎(jiǎng)

1、（劉）：爸爸媽媽我們的小伴侶邊沿的好嗎？家長(zhǎng)伴侶們也很能干，我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng)，得到家長(zhǎng)們的樂觀響應(yīng)，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰慧才智，家長(zhǎng)們的名稱各有千秋，讓評(píng)委們很是犯難，因此，在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評(píng)審組的仔細(xì)評(píng)審，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)圣誕老人（David）頒獎(jiǎng)先中文后英文；

3、最感動(dòng)的時(shí)刻到了，大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家，現(xiàn)在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是（__），園標(biāo)名稱為：名稱說明：

有請(qǐng)為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

第六部分：親子體育嬉戲（請(qǐng)主持人安排好各自主持的內(nèi)容，另一人協(xié)作）（預(yù)備音樂）

1、親子二人行（金桔班、草莓班各10個(gè)家庭，分兩組，每組5個(gè)家庭進(jìn)行嬉戲）

2、搶陣地（蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭）

3、親子手推車（菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭）

（David）：對(duì)大家說感謝是我的榮幸，我感謝你們對(duì)我們幼兒園的急躁、信任和支持。我們特別興奮你們?cè)谶@里和我們共享圣誕節(jié)的暖和特殊時(shí)刻

第七部分：親子音樂律動(dòng)

1、（劉）：孩子們嬉戲時(shí)間到了，現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來嬉戲。（親子音樂律動(dòng)《手指舞》《友愛的伴侶》、）

第八部分：互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分

1、（馮）Howwonderful！Theyhavedoneagoodjob！Nowwewillgivegiftseachotherome！music

2、（劉）：現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)為小伴侶拿好禮物，我們一起隨音樂互贈(zèng)禮物。

3、（David）：在這個(gè)神圣的時(shí)刻，我們應(yīng)當(dāng)在一起共享這個(gè)歡快的時(shí)刻，依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我們散布無盡的祝愿。祝福家長(zhǎng)和孩子們有一個(gè)歡快的圣誕節(jié)，現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束，我們相互祝愿在新一年里，圣誕歡樂，新年歡樂

（馮）：中文

（劉）友愛的伴侶們，寧南縣其次幼兒園20__圣誕晚會(huì)到此結(jié)束

（劉）：接下來，讓我們開頭我們的歡樂美食之旅。（到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請(qǐng)小伴侶們背上書包才能到室內(nèi)用餐）

幼兒園圣誕節(jié)主持詞范文篇5

甲：伴著時(shí)間的年輪，今日我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，

合：今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節(jié)