


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
期末考試動(dòng)員演講稿范文
首先要樹立自信念。
我們做每一件事情,首先要對自己有信念,信任自己的力量,信任自己會(huì)勝利。有信念便會(huì)有熱忱、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、盡力去做,這樣勝利的盼望就會(huì)更大。相反,你若總是害怕,沒有信念,那么即便是最簡潔的事也談不上勝利。在學(xué)習(xí)的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。困難并不行怕,它意味著一種探究,一種嘗試。
在這里我贈(zèng)給大家?guī)拙湓挘喊察o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,只有克服困難,才能告辭平凡,才能學(xué)會(huì)頑強(qiáng),才能在逆境中微笑。盼望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力氣,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
其次,復(fù)習(xí)要依據(jù)自己的實(shí)際狀況實(shí)行不同的方法。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對學(xué)問的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本學(xué)問,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在學(xué)問的應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,要防止一問三不知。
在這緊急時(shí)刻,需要提示同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注意提高復(fù)習(xí)效率。
盼望同學(xué)們仔細(xì)對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實(shí)的、令人滿足的答卷。
期末考試動(dòng)員演講稿范文14
同學(xué)們:
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地,我們又迎來了新的一天,新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開頭,我們中就有很多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)方案,并按方案開頭復(fù)習(xí)了。今日,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今日,我想和大家說的是關(guān)于“自信念”的問題。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不簡單。那么,是什么阻礙了你的自信,壓抑了你的士氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以關(guān)心你樹立樂觀、樂觀、自信的精神。
一、避開使用否定自己的語言。
“我不行?!薄拔沂莻€(gè)沒用的人?!薄拔液鼙??!蹦闶遣皇菚?huì)時(shí)常說出這樣的話?假如是的話,要知道,你是在進(jìn)行一種負(fù)面的自我示意,使自己的心情布滿失敗感。或許你會(huì)說這是為了體現(xiàn)一種虛心,但是,“累積示意效果”會(huì)使你產(chǎn)生自卑。也會(huì)讓聽到你說話的人,認(rèn)為你真的是個(gè)沒用的人。所以,我們肯定要避開使用否定自己的語言,要自信而理直氣壯地說:“我行!”
二、追求勝利,但不必苛求完善。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認(rèn)為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認(rèn)為自己去做肯定不會(huì)做得非常抱負(fù),其實(shí),在別人眼里看來,這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的,對每一件事都要求做到十全十美是不行能的,也是不必要的。
三、要看到自己的特長。
過于自信的人往往太看重自己的特長,太看重別人的短處,因而會(huì)滋長自傲;過于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的特長,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長和短處,假如只看到自己的短處,常常用自己的短處比別人的特長,你就會(huì)常常心情低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的特長。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得傲慢的東西,要時(shí)時(shí)用來鼓舞自己,對自己有樂觀的評價(jià),就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法,你會(huì)驚異地發(fā)覺,你也行。鼓起士氣,到臺上獻(xiàn)出你的拿手戲,你會(huì)欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任自己的力量與價(jià)值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機(jī)會(huì),都要樂觀自信地去做,去嘗試,由于只有行動(dòng)才是達(dá)到勝利的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、后悔與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你肯定會(huì)發(fā)覺,勝利就在你的手中。
期末考試動(dòng)員演講稿范文15
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
今日,我們在此隆重進(jìn)行中考一模考試動(dòng)員大會(huì),滕校長和李主任來到我們班級,可見學(xué)校對我們的重視、厚望和厚愛,請讓我們以熱鬧的掌聲表示真誠的感謝!面對日益接近的中考一模考試,信任大家肯定和我一樣,豪情滿懷,信念百倍。再過11天,你們就將帶著學(xué)校和老師殷切的盼望,帶著父母深情的吩咐,跨進(jìn)中考一模的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。
青春如火,歲月如歌,同學(xué)們,兩年多來校內(nèi)里灑落了你們的淚水與汗水,布滿著你們的歡樂與悲傷,培育了你們的勤奮與競爭。今日,你們已站在了中考一??荚嚨钠鹋芫€上,面對即將到來的中考一??荚?,或許有的同學(xué)正在由于自己成果不抱負(fù)而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)由于時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒悄銈兪欠裨脒^你們的父母正為即將到來的中考一模考試而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考一??荚嚩惺苤薮蟮膲毫?,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,中考一??荚嚾莶坏梦覀冇幸唤z遲疑和片刻停滯,中考一模考試,我們必需全力以赴!
我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考一??荚囍?,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。我盼望同學(xué)們不要在初三生活中敗下陣來,肯定要咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考一模考試,才會(huì)贏得中考一??荚嚒M瑫r(shí),作為老師,作為班主任還要特殊建議同學(xué)們的是:肯定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期方案,也要有近期方案,包括每天的方案,甚至每節(jié)課的方案。每天給自己一個(gè)滿意,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。
為此,我作為班主任對在座同學(xué)提出以下詳細(xì)要求:
1、提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中留意力,仔細(xì)上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清晰的問題,在老師講解時(shí)同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要鋪張有限的時(shí)間。同學(xué)們要在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,科學(xué)地支配好自己的時(shí)間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下仔細(xì)上課,晚上和周六、周日要用來查漏補(bǔ)缺。
2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)可以把自己的奮斗目標(biāo)制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時(shí)提示自己向目標(biāo)奮進(jìn)。
3、制定出切實(shí)可行的、特殊是適合自己的學(xué)習(xí)方案?!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要?dú)w倉”,要適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。
4、學(xué)習(xí)上有疑問,肯定要問老師、問同學(xué),直到把問題搞懂為止。
5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參與必要的體育熬煉,肯定要保證足夠的睡眠時(shí)間。有句話是這樣說的:睡眠是最好的休息,我盼望同學(xué)們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會(huì)有充分和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。
距離中考一??荚噧H剩11天。再過11天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
在僅剩的11天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮勉努力,爭分奪秒。11天,是堅(jiān)韌拼搏的11天,更是幻想成真的11天,奇跡迭出的11天。11天的時(shí)間內(nèi),或許會(huì)對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)峻的批判?;蛟S會(huì)令你們難以接受,但我們信任大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷庫買賣拆除合同范本
- 剪力墻和伸縮縫施工方案
- 亞馬遜推廣服務(wù)合同范本
- 分包電氣合同范本
- 第七章各具特色的地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年商務(wù)星球版地理七年級下冊
- 中英文演出合同范本
- 農(nóng)作物安全生產(chǎn)合同范本
- 加盟燕窩店合同范例
- 加工面店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 出口篷布采購合同范本
- 2015-2022年青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
- 保險(xiǎn)第三方理賠調(diào)查服務(wù)方案
- 我愛運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)電子小報(bào)模板(附A4線稿)可打印涂色
- 新能源汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修(彩色版)課件
- GB/T 9113-2010整體鋼制管法蘭
- GB/T 32722-2016土壤質(zhì)量土壤樣品長期和短期保存指南
- 2009數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文試卷A及答案
- FZ/T 51010-2014纖維級聚對苯二甲酸1,3-丙二醇酯切片(PTT)
- 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱詞匯表本表共收詞2200個(gè)左右含
- 三年級下冊道德與法治《我是獨(dú)特的》教學(xué)課件【新部編版】
- “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課件
評論
0/150
提交評論