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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦幼兒園安全工作計(jì)劃2023春季【5篇】凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有方案,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。幼兒園平安工作方案怎么制定?以下是我給大家收集的關(guān)于幼兒園平安工作方案2022春季,歡迎大家前來(lái)參閱。

幼兒園平安工作方案2022春季【1】

為仔細(xì)貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命平安,現(xiàn)結(jié)合本園教育的進(jìn)展實(shí)際,特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。

一、加強(qiáng)平安制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命平安的高度,切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改平安工作制度,層層落實(shí)平安工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)平安工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作,各條線各部門簽定并履行平安工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解,準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢(shì),發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)工作的優(yōu)劣,賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

(1)樂(lè)觀籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車平安管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命平安。

(9)建立班級(jí)平安責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。

三、加強(qiáng)平安教育,提高平安意識(shí)

(1)樂(lè)觀利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安

全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛(ài)護(hù)的技能,提高幼兒的愛(ài)護(hù)力量。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心全因素。

(4)積累有關(guān)平安教育的資料,提高平安教育的科學(xué)性。

幼兒園平安工作方案2022春季【2】

幼兒園食堂是小伴侶和教職工平常就餐的地方,食品平安關(guān)系到小伴侶和教職工的健康,所以要加強(qiáng)食品平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

一、培訓(xùn)目的

為了進(jìn)一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素養(yǎng),做到文明、守紀(jì)、愛(ài)校、愛(ài)生、平安、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是:對(duì)食品平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)要加大培訓(xùn)力度,真正做好衛(wèi)生工作、平安工作,應(yīng)預(yù)防在先,防患于未然。為制造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標(biāo)而共同努力。通過(guò)培訓(xùn),要提高我園食堂從業(yè)人員的素養(yǎng),加強(qiáng)他們的平安意識(shí),使他們高質(zhì)量地為教育、教學(xué)服務(wù)。在日常操作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、快樂(lè),為我校的后勤平安工作供應(yīng)有力的保障。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度及崗位職責(zé)。

三、培訓(xùn)支配

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月支配一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、準(zhǔn)時(shí)組織食堂工作人員進(jìn)行食品衛(wèi)生平安教育及崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴(yán)防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛(wèi)生平安方面的學(xué)問(wèn)問(wèn)卷答題。

3、從業(yè)人員必需愛(ài)崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過(guò)不斷的苦練基本功來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

幼兒園平安工作方案2022春季【3】

新的學(xué)期新的盼望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們正式進(jìn)入學(xué)校的前一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)方案》的引領(lǐng)下,依據(jù)本班實(shí)際狀況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論我們擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)狀況分析:

我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作進(jìn)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手力量比較均衡;知德行為比較好,交往力量良好,具備解決小問(wèn)題的力量;語(yǔ)言表達(dá)力量快速進(jìn)展,敢于在老師或到集風(fēng)光前地表達(dá)自己的思想,但在語(yǔ)言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

家長(zhǎng)狀況:我班幼兒家長(zhǎng)由于自身素養(yǎng)的不同,因此對(duì)于幼兒教育的重視程度及對(duì)關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長(zhǎng)重視幼兒身心健康的進(jìn)展,有的家長(zhǎng)較重視幼兒學(xué)問(wèn)技能的把握,有的家長(zhǎng)較重視幼兒愛(ài)好的培育??梢哉f(shuō),家長(zhǎng)的類型較簡(jiǎn)單。且在我班的家長(zhǎng)群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作非常支持的成員。

保健狀況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。

二、班級(jí)進(jìn)展總目標(biāo):

1.在促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上,依據(jù)班級(jí)老師的特長(zhǎng),注意幼兒藝術(shù)力量的進(jìn)展和培育。

2.加強(qiáng)幼兒自我管理力量和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。能有自己解決問(wèn)題的力量。

3.老師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營(yíng)建公平、合作、探究的氛圍。

4.連續(xù)深化學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素養(yǎng),全身心的投入在課改課題討論工作中

三、幼兒力量培育重點(diǎn):

1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己寵愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長(zhǎng)大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂(lè)于助人。自己的事自己做,仔細(xì)做好值日生工作,有始有終。

2.主動(dòng)參加參觀、種植、探究、溝通等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探究活動(dòng)中的感受和想法。

3.留意聽(tīng)清晰成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事,能與同伴老師溝通,能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。

4.愿意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和共享。有憐憫心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。愿意與人交談,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能大膽并清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

5.樂(lè)于參與體育集體活動(dòng),培育正確坐姿,走路步幅勻稱,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)敏捷、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳動(dòng)、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)制造性體育活動(dòng)。

6.培育幼兒對(duì)唱唱活動(dòng)的愛(ài)好,進(jìn)展幼兒在唱歌活動(dòng)中的制造性和合作性。

四、詳細(xì)措施:

1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開(kāi)拓幼兒眼界,豐富幼兒感性學(xué)問(wèn)。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培育,培育幼兒的獨(dú)立力量,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語(yǔ)。

3.依據(jù)幼兒當(dāng)前的愛(ài)好、幼兒的生活閱歷、季節(jié)時(shí)令等來(lái)開(kāi)展多種主題活動(dòng)。

4.多開(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的開(kāi)心性。

5.多觀看、了解幼兒學(xué)習(xí)狀況,常常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀看記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒共性的進(jìn)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

6.敏捷運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)生活即教育的教育觀念,連續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。

五、家長(zhǎng)工作重點(diǎn):

1.依據(jù)家長(zhǎng)幼兒的意愿,開(kāi)展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.增加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源供應(yīng),協(xié)商活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參加活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

幼兒園平安工作方案2022春季【4】

一、指導(dǎo)思想

要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,就要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。為了培育幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的平安自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況指定了這一學(xué)期的平安教育工作方案。

二、工作目標(biāo)

1、了解生活環(huán)境中的擔(dān)心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,對(duì)生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危急、自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危急。

三、詳細(xì)措施

1、在執(zhí)行幼兒園平安工作制度方面:

1)帶班時(shí)間不與人談天,不擅自離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開(kāi)。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級(jí)設(shè)施設(shè)備方面:

1)老師:不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、滾水和火;留意小伴侶是否帶有危急物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開(kāi)幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開(kāi)飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過(guò)。不任憑倒開(kāi)水;幼兒喝的開(kāi)水溫度掌握相宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),肯定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷;準(zhǔn)時(shí)巡查班級(jí)內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系、處理、解決問(wèn)題。

3、一日活動(dòng)組織方面:

1)晨間接待時(shí),帶班老師要留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,

2)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做”三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設(shè)備、幼兒心情、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)留意觀看幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評(píng)。

3)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要留意帶刺帶骨食物平安;教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,嬉戲中不做危急動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞

5)離園接送時(shí),兩位老師都要在場(chǎng),如有生疏人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

6)結(jié)合平安教育主題活動(dòng),依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚(yú)刺卡喉等方面平安。

4、家長(zhǎng)工作方面:

1)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作。

2)讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告知幼兒一些平安學(xué)問(wèn)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開(kāi)門等。

幼兒園平安工作方案2022春季【5】

新的學(xué)期,新的開(kāi)頭。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對(duì)平安意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)潔的平安學(xué)問(wèn)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及力量,但由于幼兒年齡小,自我掌握力量較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)平安工作,保證孩子平安、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況,特制訂了班級(jí)平安工作方案:

在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級(jí)老師在思想上必需樹(shù)立“平安第一”的意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況,不離開(kāi)幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好平安防范工作。

一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解平安保健學(xué)問(wèn),培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活力量,教育幼兒關(guān)懷他人,關(guān)心他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公物,做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。

二、培育幼兒的交通平安意識(shí)

1、教育幼兒熟悉交通平安標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。

2、教育幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

三、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識(shí)

1、防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話。把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2、用電平安,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

3、防地震平安。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最平安的地方隱藏。

四、其它平安方面

教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

1、配班老師樂(lè)觀協(xié)作主班老師的工作,仔

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