高三生物期中試題

2019-2019學年高三生物期中試題【】高三是高中學習的最后一年，也是最重要的一年，把握好高三的學習對我們的高考有很大的幫助。小編為大家整理了高三生物期中試題，希望大家喜歡。生物試題一、單項選擇題：本題共16小題，每小題4分，滿分64分.每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求，選對的得4分，多選、選錯或不答的得0分.1.下列有關各種細胞器的描述，不正確的是A.內質網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結構，是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”B.高爾基體由扁平囊和小泡構成，是細胞分泌物加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”C.液泡是一種單層膜的細胞器，其內含葉綠素、花青素等色素D.中心體是一種無膜結構的細胞器，存在于動物和某些低等植物的細胞里2.下列是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖。關于此圖的敘述正確的是：①E→G發(fā)生的主要場所是細胞核②G→B發(fā)生的場所是核糖體③B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序以及B的空間結構不同④B具有多種重要功能根本原因是因為E的排列次序不同⑤E在氯化鈉中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的A.①②B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤3.新陳代謝的進行不僅需要酶，而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是A.ATP分子的結構簡式是A-T-PB.動物體內主要的儲能物質是ATPC.生命活動所需能量直接來源于ATPD.線粒體是合成ATP的唯一場所4.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是①反應場所都有線粒體②都需要酶的催化③反應場所都有細胞質基質④都能產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應⑥都能產(chǎn)生水⑦反應過程中都能產(chǎn)生[H]⑧都能把有機物徹底氧化A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.②③④⑤⑧5.下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述，錯誤的是A.生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果B.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中C.細胞分裂是細胞分化的基礎D.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質逐漸減少6.下列說法中不正確的是A.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能B.在功能上，胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應D.異體骨髓移植成功后，康復者的血型有可能發(fā)生改變二、雙項選擇題：本題共9小題，每小題6分，滿分54分.在每小題給出的四個選項中，只有2個選項符合題目要求，全選對的得6分，只選1項且正確的得3分，有選錯或不答的得0分.24.下列能說明酶不同于一般催化劑的催化特性的是A.酶都是蛋白質B.酶是活細胞產(chǎn)生的，只能在生物體內發(fā)揮催化作用C.酶的催化作用存在最適溫度D.每一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應25.下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內，加入斐林試劑，試管內呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B.利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結果是綠色主要分布在細胞核，紅色主要分布在細胞質C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目D.若利用小麥根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡三、非選擇題：本題共11小題，滿分182分.26.(16分)下圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，①～④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部)，a～d是細胞結構中發(fā)生的化學反應。請回答下列問題(在“[]”中填寫數(shù)字或符號，在“______”上填寫文字)：(1)請從①～④中選出兩個生物大分子[]，5種細胞器都含有的有機物是[]___________。(2)具有①結構的物質存在于[]中，用無水乙醇提取該物質后，分離它所用的方法是_______________。(3)能夠合成③物質的細胞器有[]，在這些細胞結構中進行的反應分別是[]。(4)不發(fā)生a～d四種反應的細胞器是[]。(5)影響圖c和圖d膜上生化反應的主要外界因素分別為_____________________。27.(16分)下圖是對某植物進行光合作用研究的實驗結果。圖中a、b、c代表溫度，且aⅠ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度，且ⅠⅢ。請回答：(1)本實驗的目的是研究___________________________等因素對光合作用速率的影響。(2)a、b、c中，一定超過了最適溫度的是_________;ⅠⅢ中，最接近最適CO2濃度的是_________。(3)上圖中，曲線反映了該植物的______(填“真”或“凈”)光合作用強度。判斷的理由的_________________________________。如果要判斷在CO2濃度為Ⅱ、光照強度為P、溫度為a的條件下，該植物白天是否能夠生長，還需要獲得怎樣的實驗數(shù)據(jù)?____________________________________________。(4)如果要探究在溫度為b時，該植物光合作用所需的適宜CO2濃度，還需要保持___________________相同且適宜，并在適當范圍內設置___________________進行實驗。28.(16分)下面是有關食醋制作和果汁生產(chǎn)的實驗，請回答下列問題：(1)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來制作。第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉逐步分解成葡萄糖，這一過程可用________來檢測，因為該試劑遇淀粉呈藍色。第二步：用酵母菌將葡萄糖轉化成乙醇，這一發(fā)酵過程中，玻璃發(fā)酵瓶不應完全密閉的主要原因是____________________________________________________________。第三步：用__________菌將乙醇轉化成乙酸，這一過程____________氧氣。(2)請根據(jù)下面的果汁生產(chǎn)流程圖回答下列問題。挑選葡萄→沖洗→榨汁→與果膠酶混合→果汁①在果膠酶的使用過程中，需要對酶的活性、酶的用量進行研究。在下面甲、乙兩個曲線中，果膠酶活性受環(huán)境因素影響的變化曲線是________，縱軸還可以用___________________________來表示。自變量X可以代表________________;自變量Y可代表__________________________。②果膠酶的最適用量是上圖中的_______點對應的量。29.(16分)細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如圖標注了甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題：(1)圖中含有同源染色體的區(qū)段是___________________。(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預計最快約______h后會檢測到被標記的M期細胞。(3)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為_____期的時間，處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是_______________。(4)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約______h后，細胞都將停留在S期。(5)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h，M期時長為1.9h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用______(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適。(6)在光學顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是__________________________________________________________。高三期中考試理科綜合參考答案選擇題生物1~6CBCCDC24CD25BD非選擇題26.(16分)(1)②④④蛋白質(2)C紙層析法(3)ACdc(4)E(5)光照、溫度(溫度和氧氣)27.(16分)(1)光照強度、CO2濃度和溫度(2分，答漏一項扣1分，有錯不給分)(2)aⅠ(3)真光合作用光照強度為0時，植物的光合作用強度也為0(如果是凈光合作用，則當光照強度為0時，光合作用強度應為負值;其它合理表述也可)溫度為a時該植物的呼吸作用強度(漏答“溫度為a時”給1分)(4)(光照強度等)無關變量CO2濃度梯度28.(16分，除注明外，每空2分)(1)碘液(1分)發(fā)酵過程中會產(chǎn)生大量CO2，使瓶內壓力升高而可能引起爆裂醋酸需要(消耗)(2)①甲(1分)過濾到的果汁體積溫度、pH等果膠酶的濃度(或用量)