人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)B版-必修5-數(shù)列-2.2等差數(shù)列-2.2.1等差數(shù)列“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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典型例題

例1.已知依次成等差數(shù)列,求證:依次成等差數(shù)列.分析:要證三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,只需證明等式:,即證成立.證明:成等差數(shù)列,(設(shè)其公差為),,又,,成等差數(shù)列.說(shuō)明:本題實(shí)質(zhì)上是一個(gè)條件等式的證明,關(guān)鍵是條件如何使用.這種證法引入了一個(gè)新字母,使條件與結(jié)論中的字母減少,關(guān)系明朗.此題證法很多,不再一一列舉.例2.在等差數(shù)列中,,則(

).

72

60

4836分析:在題目中的項(xiàng)很多,利用通項(xiàng)公式轉(zhuǎn)化為兩個(gè)基本量和.解:設(shè)此數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,則,即..說(shuō)明:可以應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì):若,則,所以有==40,故60.例3.已知是等差數(shù)列,且滿足,則等于________.分析:已知等差數(shù)列的兩項(xiàng),等差數(shù)列便確定了,利用通項(xiàng)公式可以求得任意一項(xiàng).數(shù)列確定后,數(shù)列的圖像也確定了,利用圖形也可求解.解一:設(shè)此數(shù)列的首項(xiàng)為,公差為,則,,相減得,,,.解二:設(shè)數(shù)列公差為,,.故.解三:根據(jù)等差數(shù)列的圖像可知三點(diǎn)共線,故有,即,.說(shuō)明:通項(xiàng)公式與圖像是認(rèn)識(shí)和研究等差數(shù)列的工具,它們?cè)跀?shù)和形兩個(gè)角度各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)將它們有機(jī)結(jié)合,適當(dāng)選擇,以利問(wèn)題解決.例4.已知無(wú)窮等差數(shù)列,首項(xiàng)公差,依次取出項(xiàng)數(shù)被4除余3的項(xiàng)組成數(shù)列.(1)求和;(2)求的通項(xiàng)公式;(3)中的第110項(xiàng)是的第幾項(xiàng)?分析:數(shù)列是數(shù)列的一個(gè)子數(shù)列,其項(xiàng)數(shù)構(gòu)成以3為首項(xiàng),4為公差的等差數(shù)列,由于是等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列.解:(1),數(shù)列中項(xiàng)數(shù)被4除余3的項(xiàng)是的第3項(xiàng),第7項(xiàng),第11項(xiàng),…,這些項(xiàng)組成一個(gè)新的等差數(shù)列(第二問(wèn)中加以證明),其首項(xiàng),.(2)設(shè)中的第項(xiàng)是的第項(xiàng),即,則,∴是等差數(shù)列,其通項(xiàng)公式為.(3)設(shè)它是中的第項(xiàng),則,則說(shuō)明:數(shù)列的項(xiàng)數(shù)相當(dāng)于函數(shù)的自變量,通項(xiàng)公式相當(dāng)于對(duì)應(yīng)法則,對(duì)數(shù)列的研究應(yīng)很好地把握項(xiàng)數(shù),研究數(shù)列的子數(shù)列一定要研究二者項(xiàng)數(shù)的關(guān)系.例5.設(shè)是等差數(shù)列,,且,.求等差數(shù)列的通項(xiàng).分析:求通項(xiàng)公式,關(guān)鍵是要確定數(shù)列的首項(xiàng)與公差.可設(shè)首項(xiàng)為,公差為,運(yùn)用方程思想,列兩個(gè)方程,解方程組即可.解:設(shè)首項(xiàng)為,公差為,由已知得由第二個(gè)方程,化簡(jiǎn)為解得,所以,代入第一個(gè)方程得即化簡(jiǎn)得解得,或,所以或,故或.說(shuō)明:方程的思想是指把數(shù)學(xué)問(wèn)題所反映的數(shù)量關(guān)系用解析式的形式表示出來(lái),在把解析式歸結(jié)為方程

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