2023年發(fā)現(xiàn)六年級作文300字-5

第頁2023發(fā)現(xiàn)六年級作文300字覺察六年級作文300字七篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的覺察六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

覺察六年級作文300字篇1

我家有只小蝸牛，背上背著一個大“獎杯〞，走起路來漸漸地，真可愛。

今日我沒事干，拿起一本書就看，當(dāng)看到一個名叫“傲岸的蝸牛〞的時候，我便想起了我的小可愛——蝸牛，同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲，還是益蟲？新奇心讓我去做個試驗。

我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛，放在桌子上，為不驚動它，我躲在墻后看，一起先沒什么反響?？蛇^了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽到了一點小小的聲音。不一會兒我留意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開了，才一會兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲放到一起，誰知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的珍寶——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋，真是個破壞高手。

做了這個試驗，我覺察蝸牛是害蟲。

覺察六年級作文300字篇2

覺察，源于思索與探究

——題記

覺察，不是單純的字眼，它須要三分思索與七分探究的組合，去探究，去挖掘……

一天，我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來就去洗衣服。我來到了河邊，像平常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里，裝滿水。然后，漸漸地往上提。奇跡發(fā)生了！噢，或許是劇烈使我夸張了一點吧！但，對于一個小孩，劇烈是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間，兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后，就消逝得無影無蹤了。對于這個覺察，我興奮了一天呢！我聯(lián)想了很多宏大的科學(xué)家。比方，牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班，等等一系列偉人，他們又何嘗不是注意從細(xì)小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題，追根溯源，仔細(xì)找尋答案呢？所以，覺察不是幸運女神的眷顧，也不是上帝的賞賜，它要靠我們的雙手去挖掘，去覺察……

呵，一個簡潔的覺察，牽引了一大串道理，使我明白了很多很多。

我們要有愛迪生的探究精神！只有這樣，我們才能覺察這美妙世界中的巨大寶藏！

覺察六年級作文300字篇3

最近我覺察我門班同學(xué)的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的，對于坐在第三組始終被大家關(guān)注的我來說，實在有點不習(xí)慣，正值我苦惱之于，我覺察了一個好玩的規(guī)規(guī)律。

第一組和第五組的同學(xué)全是愛發(fā)言的，然而一、五組經(jīng)常是老師最簡單無視的角落，正是因為有了我們這群“精英〞，所以經(jīng)?；盍λ纳洹６蠋熝劬Ξ?dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組簡單無視的地方〞這樣的說法，在我們組也一一廢除了！

二、三、四組和坐在前面的同學(xué)，大多是上課不仔細(xì)的，在老師的眼皮底下這些“犯人〞想“作案〞都難拉！

至于坐在后面的同學(xué)，要么就是咱們班的“高老〞，“高妹〞；要么就是一些比較主動學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣，老師就可以放下一百個心了！

正值我為我的覺察“哈哈〞大笑并說了一句“天助我也〞時初中，數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！〞嗚……嗚……

我不禁贊美咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！

覺察六年級作文300字篇4

我們活在這個世界上，是一件特別美妙的事，所以我們應(yīng)當(dāng)感恩、知足、惜福。可是有許多人認(rèn)為學(xué)生就只能讀書，生活無聊、乏味又驚慌。其實我們只要放慢自己，就可以覺察生活中的歡樂與美妙。例如：玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

打躲避球是一件刺激又好玩的事情，不但可以用心打球，又可以紓解生活上的苦惱和壓力。我經(jīng)常在下課時間，呼朋引伴找人一起打躲避球。因為打躲避球，既可以運動，也可以訓(xùn)練自己的專注力，所以都會有許多人來參與這項活動，我們經(jīng)常因為時間限制不當(dāng)，而太晚進(jìn)教室。讓心情放輕松，不知道是好是壞？但我們要盡量做到最好。

到了每年最燥熱的夏天，我們總是想去游泳，但假設(shè)方式或地點錯了，往往會造成危急，所以我們應(yīng)當(dāng)去游泳池，不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放松心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳，都感到逍遙自在、自由自在，這種感覺是那么地美妙。

每一次玩扯鈴時，拋鈴總是讓我很快樂，因為拋鈴就像把苦惱都拋掉了，所以玩扯鈴是一件拋卻苦惱的好方法之一。

其實美妙就在我們的四周，假設(shè)我們專心體會，生活肯定會更好玩味。

覺察六年級作文300字篇5

生活中美到處都在，只要你細(xì)細(xì)地留心，美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。

早上，媽媽又像定時鬧鐘一樣，準(zhǔn)時地響起來，“起床了，起床了！〞我戀戀不舍地從暖和的被窩里爬起來，不一會，媽媽又在嘮叨了，“換好衣服就來吃早餐，〞——每天早上媽媽都會給我打算好今日穿的衣服，做好熱騰騰的早餐。媽媽的保護(hù)是那么的美，是沒人能比的。

有一次，我由于沒有仔細(xì)檢查，結(jié)果只考了88分，我想晚上媽媽肯定要指責(zé)我了。放學(xué)回到家，留神翼翼地把試卷給媽媽看，我說我這次考得不好，原以為媽媽會說我，可是她看了看我一副自責(zé)的表情，溫順地笑了，然后對我說：“沒關(guān)系，別難受，雖然這次考得不好，你可以爭取在下次考的時候，考出好成果。〞有時在我做作業(yè)時，媽媽會給我端杯牛奶上來，還叫我別太累，早點休息。媽媽幾句囑咐的話和笑容是那么的美?。?/p>

生活中美數(shù)不勝數(shù)，而我卻覺察了媽媽的美，媽媽的美美得和藹，美得真實，美得自然，無論過多久，媽媽依舊還是那么美！

覺察六年級作文300字篇6

只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢成功。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，漸漸從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！

我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！

"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，似乎在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"成功。其次回合剛起先，我驚奇的覺察這地上怎么有白痕呢！

一視察，怎么還是蝸牛的賽跑路途呢！

心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告知了我緣由。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的`液體在身體內(nèi)，同時也在解除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！

連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我接著找尋問題，揭開更多隱私。

覺察六年級作文300字篇7

我有一個夢想，那是從十一歲那年起先的。

那一年，我覺察了自己有美術(shù)的天賦，事情是這樣子的。

上美術(shù)課的時候，老師說要畫一幅海報去參與競賽，我就起先設(shè)計一幅海報，沒想到我一畫就立即畫出來了，并不是空腦子，什么想不到，而是很快速就畫出來了，我真的想不到會這么快，就連我們班最棒的同學(xué)也不能快速畫出來，但是那時我還沒有覺察自己的美術(shù)天賦，老師給我們看的那些海報也很美麗，老師給我們看給我們一個參考，或是仿照那些海報，甚至老師還說不會畫的根據(jù)那些海報來畫?？墒俏也]有根據(jù)老師給的那些海報來畫，我只是用自己的方法來畫這幅海報，這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。假設(shè)參考老師給的那些海報來畫，那就稱不上叫原創(chuàng)的方法，老師給我們看的那些海報之中，每一幅畫都有雷同之處，我只有畫一幅別出心裁