蘇教版小學(xué)語文五年級下冊海倫凱勒資料

十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(liǎnɡɡè)了不起的人物：一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒?！绹厚R克·吐溫

請說一說你所了解(liǎojiě)的海倫·凱勒。第一頁，共59頁。1 海倫·凱勒是美國著名(zhùmíng)女作家、教育家。她被美國?時代周刊?評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。獲總統(tǒng)自由勛章。第二頁，共59頁。2一歲半，海倫·凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說話的能力。從此，她墜入了一個黑暗而寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵……17歲，海倫·凱勒考進(jìn)了美國第一流的高等學(xué)府——哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種(wǔzhǒnɡ)文字。大學(xué)期間，她開始寫作。畢業(yè)后，她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳?假設(shè)給我三天光明?。第三頁，共59頁。3少年時期的海倫(hǎilún)﹒凱勒第四頁，共59頁。4中年(zhōngnián)時期的海倫﹒凱勒第五頁，共59頁。5老年(lǎonián)時期的海倫﹒凱勒第六頁，共59頁。6第七頁，共59頁。7

第八頁，共59頁。8這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，這個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月(suìyuè)的弱女子，以她獨特的生命個體，以其勇敢的方式震撼了世界。她幽閉在盲、聾、啞的世界里，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳?假設(shè)給我三天光明?。

第九頁，共59頁。99海倫凱勒第十頁，共59頁。10要求(yāoqiú)：〔1〕聽課文錄音，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，把全文讀通，邊讀邊圈畫不理解的字詞和句子。〔2〕借助工具書或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語和不理解的的語句，遇到疑問也可以(kěyǐ)和同位討論交流或在課本上加上標(biāo)記，以便質(zhì)疑。〔3〕思考：課文寫了海倫的幾件事？第十一頁，共59頁。11勒躁脾燥勒索急躁脾氣干燥lèzàopízào我會認(rèn)第十二頁，共59頁。12啞程撓啞巴程度撓癢yǎchénɡnáo我會認(rèn)第十三頁，共59頁。13隔絕寂靜脾氣吮吸泛舟描繪盲啞剎那間暴躁(bàozào)枯燥 傾注傾訴包扎散落筆調(diào)甘霖第十四頁，共59頁。14猛然醒悟不屈不撓可想而知不分晝夜雙目失明雙耳失聰(shīcōnɡ)有聲有色無邊無際前所未有如饑似渴夜以繼日第十五頁，共59頁。159海倫(hǎilún)·凱勒課文主要(zhǔyào)內(nèi)容：課文講述了海倫一歲半時遭遇一場重病后，從此雙目失明、雙耳失聰。在沙利文老師(lǎoshī)的指導(dǎo)幫助下，如饑似渴地摸讀盲文；在薩勒教師的指導(dǎo)下，學(xué)會了說話?？忌洗髮W(xué)后，她把自己的全部精力都投入到殘疾人身上的故事。贊揚(yáng)了海倫不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。第十六頁，共59頁。169海倫(hǎilún)·凱勒第一段〔1〕：講海倫在一歲半時，一場(yīchǎnɡ)大病給她帶來的災(zāi)難。

第二段〔2~5〕：在沙利文老師的熱情關(guān)心、精心輔導(dǎo)下，海倫(hǎilún)如饑似渴地學(xué)習(xí)盲文，拼寫單詞。第三段〔6~7〕：海倫經(jīng)過艱苦的努力，使自己的說話能力和一般人沒什么兩樣。第四段〔8〕：海倫大學(xué)畢業(yè)時，決心像自己的老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人效勞。我會說段意第十七頁，共59頁。179、海倫(hǎilún)·凱勒

蘇教版第十冊第十八頁，共59頁。18思考：

海倫面對的是怎樣不幸(bùxìng)的命運？指名(zhǐmíng)讀第一自然段雙目失明雙耳失聰(shīcōnɡ)第十九頁，共59頁。191.1880年,海倫·凱勒出生在美國。不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,又耳失聰。天哪,誰能想到,當(dāng)時,她才是一個一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界(shìjiè)隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。她不能喊一聲“媽媽〞,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。絕望悲傷(bēishāng)悲哀欲絕苦不堪言痛不欲生第二十頁，共59頁。20

海倫在她的自傳?假設(shè)(jiǎshè)給我三天光明?中寫道：【每次手語無法讓別人了解我的意思時，我都要大發(fā)脾氣。烈火在胸中燃燒，卻又無法表達(dá)出來，只好瘋狂地踢打、哭鬧，在地上翻滾、吼叫，直到精疲力竭。】第二十一頁，共59頁。21

從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的寂靜。她不能喊一聲“媽媽〞，也不能傾訴心中(xīnzhōnɡ)的希望和要求。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。體會海倫悲憤欲絕的心情(xīnqíng)，齊讀下面這段話：第二十二頁，共59頁。22沙利文老師(lǎoshī)是誰點亮了海倫心里(xīnli)的明燈？第二十三頁，共59頁。23〔1〕沙利文老師開始怎樣教海倫摸盲文、拼單詞的？默讀(mòdú)第三自然段，畫出有關(guān)句子。交流體會：“沙利文老師把海倫的一只手放在……拼寫(pīnxiě)了‘水’這個單詞。〞從這里可以看出她是一個怎樣(zěnyàng)的老師？有耐心、有智慧，善于啟發(fā)海倫用觸覺去學(xué)習(xí)知識。第二十四頁，共59頁。24沙利文老師開始教海倫摸盲文,拼單詞。一次,她們路過水井房時,房時,沙利文老師把海倫的一只手放在水管口上。這時一股清涼(qīngliáng)的水在海倫手上流過,沙利文在海倫的另一只手上拼寫了“水〞這個單詞。海倫猛然醒悟,原來“水〞就是這種清涼(qīngliáng)而奇妙的東西啊!她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始?！餐蝗?tūrán)明白?！场矎膩?cónglái)沒有過?！车诙屙摚?9頁。25聯(lián)系課文第三自然段，自由交流：

是哪一件事激起了曾經(jīng)脾氣暴躁(bàozào)，對生活失去信心的海倫對知識的如此渴望？你能體會海倫(hǎilún)此刻的心情嗎？她心中充滿了前所未有的喜悅，感到(gǎndào)生命有了新的開始。第二十六頁，共59頁。26

海倫在她的自傳?假設(shè)給我三天光明(guāngmíng)?中寫道：【水喚醒了我的靈魂，并給予我光明(guāngmíng)、希望、快樂和自由。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生?！康诙唔?，共59頁。27在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(xuéhuì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(xuéhuì)了拼寫“泥土〞、“種子〞等許多單詞。她不分晝夜,像一塊枯燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣,海倫學(xué)會(xuéhuì)了閱讀、書寫和算術(shù),學(xué)會(xuéhuì)了用手指“說話〞?！矁蓚€雙引號表示(biǎoshì)強(qiáng)調(diào)，引起注意?！场脖扔?，用海倫比作枯燥的海綿，可以看出(kànchū)她求知的欲望很強(qiáng)?！场仓负惒环謺円沟貙W(xué)習(xí)、摸盲文、拼單詞?！场残稳菀蠓浅Ｆ惹小！车诙隧?，共59頁。28

她不分晝夜,像一塊枯燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命(pīnmìng)摸讀盲文不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。從哪些詞語(cíyǔ)可以看出海倫的不屈不撓？第二十九頁，共59頁。29

她不分晝夜,像一塊枯燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文不停地書寫單詞和句子。她是這樣(zhèyàng)的如饑似渴,以至小手指都摸出了血。思考：哪個(nǎge)詞語最能讓你感受到她的不屈不撓？第三十頁，共59頁。30

“如饑似渴〞①理解“如饑似渴〞就像非常(fēicháng)饑餓的人，看到了〔〕；極度干渴的人，見到了〔〕。②感悟(gǎnwù)“如饑似渴〞她是這樣的如饑似渴；夏日的午后，＿＿＿＿＿。她是這樣地如饑似渴；冬日的夜晚，＿＿＿＿＿。食物(shíwù)水第三十一頁，共59頁。31手指流血了，她停下了嗎？〔創(chuàng)設(shè)情境，師生對話(duìhuà)〕①沙利文老師見了，輕輕地在海倫手上拼寫著：“歇一歇吧，孩子。〞“手都流血了，疼嗎？〞可海倫重重地在沙利文老師的手上寫下幾個字：。②沙利文老師強(qiáng)忍淚水，邊給海倫包扎手指邊悄悄將她的盲文書推到旁邊。手指包扎完后，海倫摸不到自己的盲文書了，萬分焦急，急忙拉住沙利文老師的手，快速寫道：。第三十二頁，共59頁。32就這樣(zhèyàng)，海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話〞。這里的“說話〞為什么要加引號呢?不是(bùshi)真正意義上的說話，而是用手指拼寫。表示特殊含義。第三十三頁，共59頁。33交流體會：她有時在林中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界?！拔页３８杏X到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)(fēnfēnyángyáng)地落下來。〞她用這樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看〞到的世界。

是什么令海倫(hǎilún)的想象如此美好？知識(zhīshi)翻開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。第三十四頁，共59頁。34自學(xué)第6自然段，畫出有關(guān)(yǒuguān)語句：1、薩勒老師怎么教海倫說話的？薩勒讓海倫摸清舌頭、牙齒、嘴唇和喉嚨的位置，以此體會怎樣(zěnyàng)發(fā)音。2、這是靠什么來學(xué)習(xí)(xuéxí)說話？觸覺學(xué)習(xí)說話的方式3、海倫是怎樣練習(xí)的？

為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……4、從這句話中你體會到什么？海倫學(xué)說話的艱辛以及她拼命學(xué)習(xí)的精神。第三十五頁，共59頁。35交流體會：為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)(fǎnfù)高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……

第三十六頁，共59頁。36海倫(hǎilún)努力的結(jié)果是什么？快速瀏覽第七自然段理解?！?〕她說話(shuōh(huán)uà)的能力和一般人沒什么兩樣了。〔2〕海倫(hǎilún)回到家里，大聲喊道：“爸爸媽媽，我回來了！〞交流體會：第三十七頁，共59頁。37海倫不屈不撓的奮斗精神(jīngshén)和為他人效勞的精神(jīngshén)永遠(yuǎn)留在人們心中。

請同學(xué)們齊讀最后(zuìhòu)一段，想想海倫為什么會永遠(yuǎn)留在人們心中。1900年，海倫考上了大學(xué)(dàxué)。大學(xué)(dàxué)畢業(yè)后，她決心像沙利文老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人效勞。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人的心中。第三十八頁，共59頁。38

只要有陽光，便不會看見陰影。——?沖出黑暗?雖然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，無論處于什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會滿足?！?假設(shè)給我三天光明(guāngmíng)?不要埋怨別人對你設(shè)下困難，只要自己努力一把，克服那些困難，即使失敗了我覺得也不會太傷心，但我堅信那只是偶然，而必然那么是你肯定會成功！——?假設(shè)給我三天光明(guāngmíng)?第三十九頁，共59頁。39

讀了這么(zhème)多，學(xué)了這么(zhème)多，你就不想對海倫說點什么？如果海倫就站在你面前，你想對她說什么？同桌間先說說看。填空(tiánkòng)：海倫，我想對你說＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第四十頁，共59頁。40海倫(hǎilún)·凱勒：堅持不懈、不屈不撓莎莉文：充滿愛心、教育(jiàoyù)有方薩勒：教育(jiàoyù)有方從海倫·凱勒的身上我們學(xué)到了：在生活中應(yīng)該有堅持不懈、不屈不撓的精神。第四十一頁，共59頁。41海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學(xué)們聯(lián)系自己的閱讀體驗，列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力(nǔlì)而成功的殘疾人的事跡。互動(hùdònɡ)共享第四十二頁，共59頁。42貝多芬德國偉大的作曲家26歲時聽覺衰退35歲時完全耳聾……——世界不給他歡樂(huānlè)他卻創(chuàng)造了歡樂(huānlè)給與世界第四十三頁，共59頁。43二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明(shīmíng)……

二胡作品?二泉映月?獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂作品獎阿炳(ābǐnɡ)第四十四頁，共59頁。44以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作(chuàngzuò)了長篇小說?鋼鐵是怎樣煉成的?奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家(zuòjiā)25歲全身癱瘓雙目失明……第四十五頁，共59頁。45美國政治家41歲時因患脊髓灰質(zhì)炎下肢癱瘓……是美國歷史(lìshǐ)上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福第四十六頁，共59頁。46自學(xué)掌握英語、日語、德語等當(dāng)代(dāngdài)知名作家翻譯家5歲時胸部以下(yǐxià)完全失去知覺高位截癱……張海迪第四十七頁，共59頁。47

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。

—荻更斯

苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。

—巴爾扎克

順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。

—培根微笑面對(miànduì)挫折勇于(yǒngyú)開拓進(jìn)取第四十八頁，共59頁。48我們不能改變天氣，但是可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝玻强梢哉宫F(xiàn)笑容；我們不能決定他人，但是可以把握(bǎwò)自己；我們不能預(yù)知明天，但是可以利用今天；我們不能樣樣順利，但是可以事事盡心。老師(lǎoshī)的話第四十九頁，共59頁。49記住一種精神(jīngshén)不屈不撓、戰(zhàn)勝命運的精神(jīngshén)請記住——海倫﹒凱勒第五十頁，共59頁。50記住(jìz