2022-2023學(xué)年遼寧省凌源市高二生物第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對人口腔上皮細胞進行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細胞核里綠色，細胞質(zhì)呈紅色。下列解釋正確的是A．DNA只存在于染色體上，RNA只存在于線粒體內(nèi)B．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同C．真核細胞中，DNA不存在于細胞質(zhì)中，RNA不存在于細胞核中D．該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的主要分布狀態(tài)2．艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，有1%-2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染HIV之前，體內(nèi)存在三種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對“阿爾法-防御素”的推測中不正確的是（）A．一定含有氮元素 B．一定都含有20種氨基酸C．高溫能破壞其結(jié)構(gòu) D．人工合成后可用于預(yù)防艾滋病3．下圖代表的是在-200?3800m的海拔高度內(nèi)，高山A、森林B、海洋C的植物分布狀況，下列說法錯誤的是A．高山A處不同高度的山坡上分布著不同的植物屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)B．森林B中的動物也有分層現(xiàn)象，其原因是森林中植物的分層C．海洋C中的藻類出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，主要影響因素是光照D．高山A、森林B、海洋C所對應(yīng)的群落均有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)4．下圖為HIV和T4噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類完全相同B．與HIV相比較，T4噬菌體發(fā)生變異的可能性更大C．兩種病毒都只有核酸能進入宿主細胞D．用含有放射性尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV可獲得帶有放射性的HIV5．下列關(guān)于菠菜葉肉細胞中的葉綠體和人口腔上皮細胞中的線粒體的相同點，敘述正確的是()A．都是最基本的生命系統(tǒng) B．都能在其中合成ATPC．都需要活體染料染色后觀察 D．二者的基質(zhì)中都含有葡萄糖6．細胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中。下表中有關(guān)措施與對應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┻x項

應(yīng)用

措施

目的

A．

種子貯存

曬干

降低自由水含量，降低細胞呼吸

B．

乳酸菌制作酸奶

密封

加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵

C．

水果保鮮

零下低溫

降低酶的活性，降低細胞呼吸

D．

栽種莊稼

疏松土壤

促進根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子

A．A B．B C．C D．D7．哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A．抗利尿激素分泌增加 B．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱C．血漿滲透壓降低 D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱8．（10分）關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是()A．專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者B．分解者營寄生或腐生生活,包括微小的生物種類和體型較大的物種C．分解者分解動、植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者二、非選擇題9．（10分）如圖是四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)從結(jié)構(gòu)上看，________沒有以核膜為界限的細胞核；有且只有一種細胞器，就是____________。(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________，其作用是__________________________________________；因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定Ⅳ是________________細胞。(3)四類細胞與周圍環(huán)境進行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進行光合作用的細胞是__________________，其中以葉綠體為光合作用場所的細胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細胞,細胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細胞器有____________，具有色素的細胞器有__________，與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細胞器有___________。（填數(shù)字序號）(7)通常分離細胞器的方法是________________。10．（14分）回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題（1）如圖為人體內(nèi)肝細胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖，abcd表示不同的體液．圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向，其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是_____。A．②B．④C．⑤D．⑥（2）如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白質(zhì)甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如圖中c與表4中____（甲/乙/丙）物質(zhì)組成與含量相同，判斷的依據(jù)是c中_____。A．K+比b少B．Na+比a多C．蛋白質(zhì)含量比b高D．蛋白質(zhì)含量比a高（3）人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性，分析表中數(shù)據(jù)可知，對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_______。（4）如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有______；按箭頭③方向移動的物質(zhì)有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖11．（14分）回答下列與酵母菌有關(guān)的問題：（1）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基應(yīng)采用________滅菌法滅菌。若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落，菌落的含義是_______________。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時，若通入氧氣，可促進______________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）；若進行厭氧培養(yǎng)，可促進_________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）。（3）制作面包時，為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松軟的原因是______________________。12．下圖是4種生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下面的問題。（1）既有核糖體，也有染色體的是__________，____________。（填字母)；（2）A、B在細胞結(jié)構(gòu)上最根本的區(qū)別是前者___________；C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者________；A、B細胞質(zhì)中都具有的結(jié)構(gòu)是_____________。（3）A、B、C三種細胞構(gòu)成的生物都通過_________。(填物質(zhì))來控制新陳代謝和遺傳。（4）B細胞的結(jié)構(gòu)4是_____________，結(jié)構(gòu)11是______________。（5）根尖分生區(qū)細胞與B細胞相比沒有__________，___________。（填細胞器）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

人體細胞中，DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質(zhì)中，通常用甲基綠吡羅紅染色劑對人口腔上皮細胞進行染色，甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色?！驹斀狻緼、DNA主要存在于細胞核中，RNA主要存在于細胞質(zhì)中，A錯誤；B、甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠染DNA，因此細胞核呈綠色，吡羅紅染RNA，因此細胞質(zhì)呈紅色，B錯誤；C、真核細胞中，如酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有質(zhì)粒（小型環(huán)狀DNA），細胞核中也有少量RNA，C錯誤；D、綠色表示有DNA的分布，紅色表示有RNA的分布，因此該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的分布狀態(tài)，D正確?！军c睛】在觀察細胞中DNA和RNA的分布實驗中，應(yīng)注意：觀察的真核細胞中DNA和RNA的主要分布，原核細胞中二者分布無法通過光學(xué)顯微鏡觀察到，僅僅是主要分布，次要分布也無法觀察到。2、B【解析】

蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基酸和一個羧基連接在同一個碳原子上?！驹斀狻緼、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都含有氨基，因此都含有N元素，A正確；B、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但并非每個蛋白質(zhì)都具有這20種氨基酸，B錯誤；C、高溫可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，C正確；D、由題意可知，α-防御素是HIV病毒的特異性抗體，人工合成后可以用來治療艾滋病，D正確。故選B。3、A【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對群落的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻緼、高山A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這是由于地形的起伏引起的不同高度的山坡上溫度不同所致，加之A處的闊葉林和針葉林生長在不同的地段，因此屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B、植物的分層可為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件，因此森林B中的動物也有分層現(xiàn)象，B正確；

C、隨著海洋深度的增加，光照強度逐漸減弱，導(dǎo)致不同水層分布著不同的植物，所以海洋C中的藻類出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，主要影響因素是光照，C正確；

D、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，D正確。

故選A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解群落的結(jié)構(gòu)及其影響因素，據(jù)此，從圖示中提取有效信息分析判斷各選項。4、A【解析】

分析題圖：艾滋病病毒（HIV）由蛋白質(zhì)外殼和RNA組成，還含有脂質(zhì)膜；而噬菌體僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成。【詳解】HIV為RNA病毒，T4噬菌體為DNA病毒，但組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類均為C、H、O、N、P，A正確；T4噬菌體的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA，HIV為單鏈RNA，單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生突變，B錯誤；HIV是具有囊膜的病毒，而具囊膜病毒是整個病毒顆粒，即脂質(zhì)的囊膜和細胞膜識別后融合，然后RNA連帶蛋白質(zhì)衣殼一并進入細胞內(nèi)，C錯誤；病毒必須寄生在活細胞體內(nèi)，不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒，D錯誤。

?故選A。5、B【解析】

線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點：（1）結(jié)構(gòu)上不同之處：線粒體形狀是短棒狀，圓球形；分布在動植物細胞中；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴；基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶。葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形；主要分布在植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內(nèi)；內(nèi)膜光滑無折疊，基粒是由類囊體垛疊而成；基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶。（2）結(jié)構(gòu)上相同之處：都是雙層膜結(jié)構(gòu)，基質(zhì)中都有酶，都含有少量的DNA和RNA。（3）功能上不同之處：線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”．葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所，是植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”。（4）功能上相同之處：都需要水作為生理功能的原料，都能產(chǎn)生ATP，都是半自主性細胞器?！驹斀狻緼、最基本的生命系統(tǒng)是細胞，而線粒體和葉綠體只是細胞中的細胞器，A錯誤；B、葉綠體是光合作用的場所，線粒體是有氧呼吸的主要場所，兩者都可以合成ATP，B正確；C、葉綠體有顏色，不需要進行染色即可觀察到，C錯誤；D、線粒體是有氧呼吸的主要場所，葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，所以線粒體基質(zhì)中不含葡萄糖，D錯誤。故選B。6、C【解析】

A.糧油種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風(fēng)干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機物的消耗，故A正確；B.乳酸菌是嚴格厭氧的微生物，所以整個過程要嚴格密封，故B正確C.水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，但溫度不能太低，適于零上低溫保存，故C錯誤；D.植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運輸過程，需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細胞的有氧呼吸作用，從而為根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量，故D正確。因此，本題答案選C?？键c：本題主要考查細胞呼吸原理的應(yīng)用相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、A【解析】

脫水時血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，抗利尿激素增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強?！驹斀狻緼、機體脫水時，血漿滲透壓升高，致使抗利尿激素分泌量增加；A正確。B、機體脫水時，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強；B錯誤。C、脫水時血漿滲透壓升高；C錯誤。D、抗利尿激素隨血液運輸?shù)饺砀魈?，作用于腎小管和集合管，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。D錯誤?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對知識的理解能力，熟悉相關(guān)知識點學(xué)生能快速做答。8、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)?！驹斀狻坑捎趶娬{(diào)了專門營腐生生活的細菌，所以專門營腐生生活的細菌一定是分解者，不可能是生產(chǎn)者或消費者，A錯誤；分解者將動、植物遺體中的有機物分解成無機物，只營腐生生活，不營寄生生活，B錯誤；分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，能量釋放到無機環(huán)境中，一旦釋放不能重復(fù)利用，C錯誤；分解者不一定都是微生物，也可以是營腐生的動物；微生物也不一定都是分解者，微生物還可作消費者和生產(chǎn)者，D正確；故選D。二、非選擇題9、Ⅲ核糖體中心體與細胞的有絲分裂有關(guān)低等植物細胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖體②④④⑤②④差速離心法【解析】試題分析：據(jù)圖分析：Ⅰ表示動物細胞，Ⅱ表示植物的綠色細胞，Ⅲ表示藍藻細胞，Ⅳ表示低等植物細胞；①表示核糖體，②表示線粒體，③表示中心體，④表示葉綠體，⑤表示液泡，⑥表示高爾基體，⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。（1）根據(jù)以上分析已知，圖中Ⅲ表示藍藻細胞，屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核，且細胞中只有核糖體一種細胞器。（2）根據(jù)以上分析已知，圖中③表示中心體，與動物和低等植物細胞的有些分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)；因為Ⅳ既含有③中心體，又含有④葉綠體和細胞壁，因此該細胞是低等植物細胞。（3）四類細胞的系統(tǒng)的邊界都是細胞膜，通過細胞膜與外界進行物質(zhì)交換和信息交流。（4）圖中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以進行光合作用，其中Ⅱ和Ⅳ都含有④葉綠體，葉綠體是光合作用的場所。（5）人體的胰島B細胞是動物細胞，只能用圖中的Ⅰ表示；①表示核糖體，是細胞中合成蛋白質(zhì)的場所。（6）圖中②線粒體、④葉綠體都是具有雙層膜的細胞器，其中葉綠體中還含有大量與光合作用有關(guān)的色素，此外⑤液泡中也可能含有色素；葉綠體是光合作用的場所，線粒體是有氧呼吸的主要場所，因此與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細胞器有②④。（7）不同的細胞器比重不同，因此常用差速離心法分離細胞器?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記原核細胞和真核細胞的異同、動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同，能準確判斷圖中各細胞的名稱和各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。10、D甲BCHCO3﹣③④⑥⑤⑥【解析】

圖中a處于細胞內(nèi)，為細胞內(nèi)液，b位于組織細胞間隙，為組織液，c所處管道沒有盲端，為毛細血管，c為血漿，d所處管道有盲端，為毛細淋巴管，d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子，應(yīng)為細胞外液，甲含有較多的蛋白質(zhì)，應(yīng)為血漿，丙為細胞內(nèi)液?！驹斀狻浚?）組織液與淋巴之間只能進行單向物質(zhì)交換，即組織液進入淋巴管形成淋巴，圖中箭頭⑥錯誤。選D。（2）表4中甲的Na+比a細胞內(nèi)液多，蛋白質(zhì)含量比b組織液高，則甲應(yīng)為血漿，含有較多的血漿蛋白，與圖中c血漿的物質(zhì)組成與含量相同。（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，細胞外液中HCO3﹣含量遠比HPO42﹣/H2PO﹣高，所以對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是HCO3﹣。（4）箭頭①表示細胞內(nèi)物質(zhì)進入組織液，在血糖濃度較低時肝細胞內(nèi)的⑥葡萄糖、細胞內(nèi)的代謝廢物如③CO2、④尿素均可以進入細胞；箭頭③表示物質(zhì)進入細胞，細胞需要的物質(zhì)如⑤O2、⑥葡萄糖可進入細胞。糖原、呼吸酶在細胞內(nèi)合成，不能出細胞?！军c睛】內(nèi)環(huán)境存在與不存在的化學(xué)物質(zhì)舉例歸類類別物質(zhì)舉例存在的營養(yǎng)物質(zhì)無機鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油代謝產(chǎn)物淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶代謝廢物二氧化碳、尿素不存在的細胞內(nèi)特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原細胞膜上的載體、受體消化道中的消化酶不被吸收的麥芽糖、纖維素11、麥芽汁瓊脂高壓蒸汽由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體菌體快速增殖乙醇產(chǎn)生酵母菌分解葡萄糖會產(chǎn)生CO2，CO2使面包松軟【解析】

本題主要考查酵母菌培養(yǎng)和分離的有關(guān)知識。酵母菌是兼性厭氧型的單細胞真菌，在有氧條件下，進行有氧呼吸產(chǎn)生H2O和CO2，釋放能量多，細胞增殖快；在無氧條件下，進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精和CO2，釋放能量少，細胞增殖慢；常用的滅菌方法有：灼燒滅菌（主要用于接種工具滅菌）、干熱滅菌（用于待檢滅菌的物品如金屬、玻璃、陶瓷制品）、高壓蒸汽滅菌（適用于培養(yǎng)基滅菌）；平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后，就可以得到由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體，這就是菌落；牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基屬于細菌培養(yǎng)基，麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基適合培養(yǎng)真菌，MS培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基?！驹斀狻浚?）麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基的碳氮比較高，而且