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《關(guān)節(jié)》教師教學應用指導學科科學版本江蘇教育出版社年級四年級章節(jié)《骨骼與肌肉》課程分析(一)內(nèi)容分析《關(guān)節(jié)》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書(蘇教版)《科學》四年級下冊第一單元第二課的內(nèi)容。本課在上一節(jié)認知骨骼的基礎(chǔ)上,重在研究關(guān)節(jié)的作用,它以指導學生開展體驗活動為樞紐,通過找關(guān)節(jié)、綁關(guān)節(jié)、找同類型關(guān)節(jié)、踮腳尖后腳跟下落等活動,引導學生初步了解人體關(guān)節(jié)的部位、功能、結(jié)構(gòu),懂得關(guān)節(jié)的類型和關(guān)節(jié)在運動中的作用。(二)學情分析小學四年級的學生和低年級學生相比具有比較強的自行探究的能力,學生在觀察能力、思維能力、語言表達能力方面都有了較好的提高,有著強烈的好奇心與動手操作的能力。他們喜歡在自己的探索中獲取知識,有著強烈的學習愿望,但認知有限,需教師正確引導。學習目標1.知道什么叫關(guān)節(jié)及六大關(guān)節(jié)的名稱和位置。2.了解關(guān)節(jié)的作用及關(guān)節(jié)的衛(wèi)生保健知識。3.積極參與探究關(guān)節(jié)的活動,學會用所獲得的知識進行關(guān)節(jié)保健。教學環(huán)節(jié)教學活動活動說明資源形式資源位置學情分析導學反饋、導學發(fā)布查看導學反饋情況、發(fā)布新課“《關(guān)節(jié)》預習導學”在線導學【同步導學】-《關(guān)節(jié)》預習導學教學設(shè)計教案教案下載、瀏覽、參考Word【教師空間】-[個性備課]-《關(guān)節(jié)》教學設(shè)計課堂應用情景導入通過抬頭、抬手、甩胳膊等動作感受關(guān)節(jié)的存在,引導學生提出科學問題,進入探究環(huán)節(jié)??茖W探究播放《關(guān)節(jié)》教學課件,從三個環(huán)節(jié)講解,引導學生自主提問、實踐感知,歸納總結(jié)關(guān)節(jié)的特點及其作用:1.認識關(guān)節(jié)。設(shè)計:通過學生運動感知關(guān)節(jié)的存在及其重要性,并結(jié)合課件讓學生認識關(guān)節(jié)的特點。引導學生對關(guān)節(jié)的功能提出問題。2.認識關(guān)節(jié)的活動方式。設(shè)計:結(jié)合課件和視頻出示問題提示及活動建議,引導學生自主探究。教師依據(jù)學生認知情況利用授課端相機展示資源,深化學生認識:觀察:五指的活動及特點;觀察討論:腕部的活動;觀察討論:上肢的活動;觀察討論:下肢行走、下蹲;觀察討論:人的走、跑跳、起立、坐下;觀察討論:幾種關(guān)節(jié)活動形式;觀察認知:頸關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:髖關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:膝關(guān)節(jié)的活動。3.總結(jié)骨骼的特點及其作用。設(shè)計:教師組織學生進行交流匯報,展示各組的研究結(jié)果。教師依據(jù)學生匯報情況利用授課端相機展示資源,深化學生認識:科學認知:關(guān)節(jié)。PPT課件視頻【教師空間】-[快捷備課]-[科學探究]-《關(guān)節(jié)》教學課件;觀察討論:五指的活動及特點;觀察討論:腕部的活動;觀察討論:上肢的活動;觀察討論:下肢行走、下蹲;觀察討論:人的走、跑跳、起立、坐下;觀察討論:幾種關(guān)節(jié)活動形式;觀察認知:頸關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:髖關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:膝關(guān)節(jié)的活動;科學認知:關(guān)節(jié)【授課端】-同步授課-科學探究-《關(guān)節(jié)》教學課件;觀察討論:五指的活動及特點;觀察討論:腕部的活動;觀察討論:上肢的活動;觀察討論:下肢行走、下蹲;觀察討論:人的走、跑跳、起立、坐下;觀察討論:幾種關(guān)節(jié)活動形式;觀察認知:頸關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:髖關(guān)節(jié)的活動;觀察認知:膝關(guān)節(jié)的活動;科學認知:關(guān)節(jié)鞏固訓練教師利用授課端播放《關(guān)節(jié)》同步練習,檢測學生本課知識掌握情況并作出評價。PPT課件【教師空間】-[快捷備課]-[鞏固訓練]-《關(guān)節(jié)》同步練習【授課端】-同步授課-鞏固訓練-《關(guān)節(jié)》同步練習拓展延伸利用授課端播放視頻“科學鏈接:怎樣保護膝關(guān)節(jié)”讓學生了解保護膝蓋的小常識,拓展學生科學視野。視頻【教師空間】-[快捷備課]-[拓展延伸]-科學鏈接:怎樣保護膝關(guān)節(jié)【授課端】-同步授課-拓展延伸-科學鏈接:怎樣保護膝關(guān)節(jié)同步導學1.提升導
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