某小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度匯編

新集鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度為全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立良好的教育教學(xué)秩序，使教學(xué)工作的安排、檢查、評(píng)估有所遵循并使學(xué)校教學(xué)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，結(jié)合《固原市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本制度。一、基本原則(一)堅(jiān)持全面發(fā)展、教書育人的教育觀教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，必須全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，因材施教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而努力。(二)堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)為主體，教師的教為主導(dǎo)的教學(xué)觀教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，要堅(jiān)持學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的教學(xué)觀。教師要有計(jì)劃、有步驟、有節(jié)奏地引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生把未知轉(zhuǎn)化為已知，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，扎實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)科教學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從整體出發(fā)，注意協(xié)作，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，減輕負(fù)擔(dān)，盡量為學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)立思維的條件；要因材施教、分類推進(jìn)，使全體學(xué)生都有積極自學(xué)、發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；要努力創(chuàng)設(shè)適合創(chuàng)造思維的環(huán)境氛圍，使學(xué)生的創(chuàng)造思維得到充分發(fā)揮。二：教學(xué)工作的量化考核1、教學(xué)工作考核量化分采用100制，占學(xué)校總量化分的40%，其中平時(shí)工作完成情況及成績(jī)占教學(xué)工作量的15%，過(guò)程管理量化占教學(xué)工作量的75%，遠(yuǎn)程教育管理10%。2、教學(xué)工作過(guò)程管理分為備課（備寫教案）、上課、作業(yè)批改、教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)。其中備課、上課、作業(yè)批改、教研活動(dòng)分別占過(guò)程管理量化分的20%，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)分別占過(guò)程管理量化分的10%。3、教學(xué)過(guò)程量化實(shí)行每月考核，年終總結(jié)，每月考核量化成績(jī)與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。（同新集鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核及發(fā)放辦法）三、具體要求(一)制訂教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃是整個(gè)教學(xué)的依據(jù)，是全面完成教學(xué)任務(wù)的保證。學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃要做到目標(biāo)明確，有針對(duì)性和可操作性。教師教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)年(學(xué)期)計(jì)劃、單元(章節(jié))計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。l、制訂教學(xué)計(jì)劃要做到“三熟悉”。(1)熟悉《課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和應(yīng)遵循的原則等。(2)熟悉教材。要深入鉆研教材，正確理解教材內(nèi)容，把握教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確各章節(jié)在整體中的地位，明確本學(xué)期教學(xué)要求和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。炕(3)桐熟悉學(xué)生。舅做到深入地辰掌握學(xué)生的燦“昂雙基俊”沉、怠“判能力隸”倚、酒“催學(xué)風(fēng)再”假、礎(chǔ)“毯學(xué)法估”佛四個(gè)方面的握情況。糾傍2、學(xué)年(采學(xué)期)和單己元(章節(jié))碑教學(xué)計(jì)劃要她具有以下主折要內(nèi)容：盲(1)學(xué)杜生基本情況喉分析。(2軍)教材分析鑒(含教學(xué)目足標(biāo)、教學(xué)重動(dòng)點(diǎn)和難點(diǎn)等覺)。(3)孕本學(xué)期應(yīng)達(dá)度到的教學(xué)目鞏標(biāo)。(4)述完成教學(xué)任喘務(wù)、深化教側(cè)學(xué)改革、提糧高教學(xué)質(zhì)量攔的措施。(膜5)應(yīng)該注銳意的問(wèn)題。織(6)教學(xué)掘進(jìn)度，每周遍課時(shí)進(jìn)度安牙排。攝錄（二）教研架常規(guī)僵翁教學(xué)研究是昨?qū)W校教育教糠學(xué)工作的重膊要組成部分鵝，是提高教搞師自身修養(yǎng)亡，拓展知識(shí)慎視野，提高戒敬業(yè)精神，晴提升教學(xué)藝忽術(shù)和科研水刊平，促進(jìn)教勇師專業(yè)發(fā)展洋的有效途徑旦。沈1打、各教研組綢制定教研工漠作計(jì)劃，計(jì)咬劃的制定要繳有針對(duì)性、鉆實(shí)效性。莫2返、教研組要沙定期舉辦以狼小專題、三簽課活動(dòng)、觀已摩交流等為許主要形式的當(dāng)教研活動(dòng)，俱促進(jìn)我校課叮堂教學(xué)效益難的提高。字3猛、我校進(jìn)行何教改實(shí)驗(yàn)。很課題研究要拋有計(jì)劃，確臣定課題要能山體現(xiàn)針對(duì)性懶、實(shí)效性，焰要有專人負(fù)提責(zé)，檔案資飽料必須齊全猜。煙4煮、注重校本澡課程的開發(fā)錯(cuò)研究，要能男體現(xiàn)教師在義教學(xué)研究中付的主體作用閥和促進(jìn)師生厲共同發(fā)展的學(xué)教學(xué)研究目徒的。校本研慨究?jī)?nèi)容可依絞據(jù)地方和我廟校實(shí)際自主秀安排。催(二)備課衛(wèi)常規(guī)更備課是上好淡課的前提，泳是保證課堂案教學(xué)質(zhì)量的差關(guān)鍵環(huán)節(jié)。塊備課要有三芝個(gè)步驟。期l、個(gè)人備迅課。友個(gè)人備課要驕做到竊“堤五備昨”干：淋(1)備標(biāo)批準(zhǔn)。通過(guò)反折復(fù)鉆研標(biāo)準(zhǔn)低，明確課時(shí)沖教學(xué)的目的脆要求，弄清滲應(yīng)當(dāng)遵循的羅原則，做到腹有的放矢。撒畜(2)備教披材。通過(guò)反燒復(fù)鉆研和推疏敲教材，深迷入了解教材壽內(nèi)容和其內(nèi)中在聯(lián)系，明迫確本章(單英元)、本節(jié)加(課)教材易在整體中所撫處的地位，編把握各章節(jié)催的教學(xué)目的蟲、教學(xué)重點(diǎn)移和教學(xué)難點(diǎn)矩。巾(3)感備學(xué)生。要崖認(rèn)真研究學(xué)肥生情況，了滾解學(xué)生的學(xué)泡習(xí)實(shí)際，充們分估計(jì)可能端出現(xiàn)的問(wèn)題扮以及如何有蕩效地啟發(fā)引襖導(dǎo)學(xué)生解決密疑點(diǎn)、難點(diǎn)桌和重點(diǎn)，做憐到因材施教嫂。雄(4)舞備教法。從忍實(shí)際出發(fā)，付選用靈活的屯教學(xué)方法和酸現(xiàn)代化教學(xué)愿手段，注重駁教學(xué)實(shí)效。撕(5)備學(xué)贏法。要指導(dǎo)債學(xué)生不斷改幅進(jìn)學(xué)習(xí)方法性。教師不僅濁要注重教法遲，更要注重冬研究學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)法。要科凱學(xué)地啟發(fā)、率引導(dǎo)學(xué)生利蹲用正確的學(xué)羊習(xí)方法動(dòng)腦技、動(dòng)口、動(dòng)浪手獲職知識(shí)幼的能力。醋鼻2、集體備低課。書要在個(gè)人備罵課的基礎(chǔ)上栗，以年級(jí)或隨教研組為單裕位進(jìn)行集體顏備課，要做屑到辱“饅三定容”繁、行“旺五統(tǒng)一價(jià)”博。餐“疑三定營(yíng)”纖即：定時(shí)間荒、定內(nèi)容、劉定中心發(fā)言生人。帽“解五統(tǒng)一領(lǐng)”異即：統(tǒng)一教志學(xué)目的、統(tǒng)岔一重點(diǎn)和難茅點(diǎn)、統(tǒng)一外“蟻雙基徒”蜻和槍“否能力倚”僚要求、統(tǒng)一錢達(dá)標(biāo)題目及煎考核標(biāo)準(zhǔn)、犬統(tǒng)一課時(shí)安狡排并提出改倍進(jìn)教法的建鴿議。我校一標(biāo)學(xué)期集體備喂課不少于1婚0次。睜3、編寫教覆案。乘在個(gè)人備課腥和集體備課死的基礎(chǔ)上，劉寫好教案。怎具體要求是迅：擋(1)每節(jié)脊課必須有教涉案，不備寫纏教案不得進(jìn)切課堂上課。屠壁(2)一律占實(shí)行提前一嫂周備課制，震備課要能體難現(xiàn)師生的雙觀邊活動(dòng)，突臘出學(xué)法指導(dǎo)孔。藝(3)堅(jiān)持頂個(gè)人備課和阿集體備課相潮結(jié)合，發(fā)揮尚好學(xué)校教研秀組長(zhǎng)的組織慮協(xié)調(diào)作用，淹學(xué)校實(shí)行集全體備課的次傅數(shù)每學(xué)期不高能少于十次敢。良(4)在個(gè)勺人備課和集旦體備課的基百礎(chǔ)上，認(rèn)真慮設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)相程，撰寫教惹案，要對(duì)教帖師和學(xué)生在長(zhǎng)課堂上的活賀動(dòng)進(jìn)行周密木考慮，精心稿設(shè)計(jì)教學(xué)程避序。壞(5)教案藏應(yīng)內(nèi)容充實(shí)皺，結(jié)構(gòu)完整衰，并按教案申所涉及欄目效認(rèn)真填寫，劣且必須有課積后教學(xué)反思吃。秤(6)認(rèn)真若備好作業(yè)和罷試卷講評(píng)課示，其內(nèi)容應(yīng)炒包括：作業(yè)揮或考試的基享本情況，存碰在的主要問(wèn)斜題及原因分拖析，平行性穿訓(xùn)練題或測(cè)廊試題等。責(zé)(7)教師束教案必須全咱部為手寫教花案，教案?jìng)渲髮懣己俗鳛殚L(zhǎng)對(duì)教師績(jī)效基考核的依據(jù)調(diào)之一。語(yǔ)文催、數(shù)學(xué)、英甜語(yǔ)、思品、加科學(xué)教案必戴須是詳案，致音樂(lè)、體育愚、美術(shù)、等鋤其他學(xué)科教架案可以備寫射略案，但必膚須備寫教學(xué)倡目標(biāo)、教學(xué)術(shù)重點(diǎn)、難點(diǎn)唇、主要內(nèi)容準(zhǔn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)粉、教學(xué)策略踐、學(xué)法指導(dǎo)犯以及課后記柱等。古⑻迅?jìng)湔n應(yīng)做到億書寫工整認(rèn)爸真，裝訂整竿齊有序。饞⑼圖教案實(shí)行教駱研組周簽字介，教務(wù)處月挑統(tǒng)計(jì)制度，警簽字應(yīng)在對(duì)奮教師教案嚴(yán)彎格審核的基基礎(chǔ)上進(jìn)行，掩按提前一周球備課制要求冒簽字。蹈(三)上課出常規(guī)：控課堂教學(xué)是捉落實(shí)教學(xué)目站標(biāo)的關(guān)鍵，歉是提高教學(xué)壯質(zhì)量的中心著環(huán)節(jié)，因此林，課堂教學(xué)泥必須做到四龜個(gè)有機(jī)結(jié)合緣，達(dá)到六項(xiàng)饒基本要求：點(diǎn)1、四個(gè)有嫌機(jī)結(jié)合許：主導(dǎo)和主亞體的有機(jī)結(jié)叮合；知識(shí)和院能力的有機(jī)講結(jié)合；面向犧全體學(xué)生和掘因村施教的甩有機(jī)結(jié)合；拍全面發(fā)展和泥發(fā)揮個(gè)性特現(xiàn)長(zhǎng)的有機(jī)結(jié)齡合。須2、六項(xiàng)基娛本要求?。航虒W(xué)目的聲要明確：教耐學(xué)方法要恰偏當(dāng)；教學(xué)結(jié)復(fù)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；孕教學(xué)內(nèi)容要撕充實(shí)；教學(xué)陶手段要科學(xué)共；要著眼于息教學(xué)效果，挺使學(xué)生學(xué)得您積極主動(dòng)。超恒3、具體要醬求是：蕉(1)堅(jiān)持圾上課侯課制桂度，課前一友分鐘到達(dá)教閱室門口，上士課鈴響后，議才能進(jìn)入課牛堂。殿(2)按時(shí)壘上課、下課高，不遲到、謎不早退，嚴(yán)暖禁拖堂。漠(3)要努餅力提高教學(xué)驢藝術(shù)。課堂毫上要做到重懂點(diǎn)突出、難素點(diǎn)分散、條蜜理分明、語(yǔ)嶺言生動(dòng)、深悔入淺出、板腫書規(guī)范。枝(4)要配嚴(yán)密組織教賀學(xué)過(guò)程，精綱心設(shè)計(jì)、安遭排有序；要崗服飾整潔、陷儀表端莊、押教態(tài)大方、列精神飽滿、率語(yǔ)言清晰，腔堅(jiān)持運(yùn)用普群通話教學(xué)；由對(duì)學(xué)生要滿代腔熱情，尊竊重學(xué)生的人害格，不說(shuō)粗掏話，嚴(yán)禁體精罰或變相體笛罰學(xué)生，要督正確處理好搖適當(dāng)?shù)呐u(píng)著教育與體罰御和變相體罰逮學(xué)生的關(guān)系斷。糕(5)要培你養(yǎng)學(xué)生科學(xué)疼的學(xué)習(xí)方法性和良好的治焰學(xué)態(tài)度。要就求學(xué)生抓住糾預(yù)習(xí)、聽課柳、復(fù)習(xí)、練換習(xí)四大環(huán)節(jié)訴，并掌握帖“滿三先三后一蔬總結(jié)街”休的學(xué)習(xí)方法且，即先預(yù)習(xí)坐、后聽課，痰先思考后提戒問(wèn)，先復(fù)習(xí)躲后練習(xí)；學(xué)作完一個(gè)單元運(yùn)要及時(shí)歸納聞總結(jié)，力爭(zhēng)報(bào)使所學(xué)知識(shí)件系統(tǒng)化。做洋完作業(yè)后要必體會(huì)方法和巨思路，最后蓄再聽講評(píng)。銷儉(6)緊扣嶼目標(biāo)組織教就學(xué)，目標(biāo)明掠確，重點(diǎn)突勺出，并能做欠到信息及時(shí)旺反饋，合理杠調(diào)控，教學(xué)奸目標(biāo)完成效組果明顯。咐(7)把處握好授課內(nèi)用容的教育性較、科學(xué)性和勾系統(tǒng)性，教縣書育人，寓爛德育教育于旗知識(shí)教學(xué)中羞，不準(zhǔn)把錯(cuò)鄙誤的思想和頑言論傳授給揀學(xué)生。覆(8)教是學(xué)方法要靈甘活、實(shí)用。抓運(yùn)用啟發(fā)式惱，廢止注入籃式，堅(jiān)持以著教為主導(dǎo)，善學(xué)為主體，嚴(yán)思維訓(xùn)練為作主線。教學(xué)核方法的選擇深以能有效地晨調(diào)動(dòng)學(xué)生的這積極性，達(dá)摔到傳授知識(shí)卷、培養(yǎng)能力克和思想教育毛三位一體的芽教育目標(biāo)為悟最佳。街(9)采用現(xiàn)多種教學(xué)手丈段，盡可能宣使用遠(yuǎn)程教可育資源、優(yōu)錦秀課件等先會(huì)進(jìn)的多媒體斤和電化教學(xué)詠手段。學(xué)校逗對(duì)教師使用診教學(xué)資源情充況進(jìn)行登記策考核，作為堂教師課堂教豬學(xué)考核的依反據(jù)之一，與放其績(jī)效考核蜓掛鉤。湊(10)合寇理進(jìn)行板書指設(shè)計(jì)，做到祝簡(jiǎn)練明了，援知識(shí)點(diǎn)突出鐵。畜(四)作忍業(yè)常規(guī)：因作業(yè)是課堂隨教學(xué)的繼續(xù)壟，是學(xué)生把他所學(xué)知識(shí)變突成能力的一肺個(gè)重要環(huán)節(jié)圣。壁1、教湊師布置作業(yè)逗要有典型性前，針對(duì)性，紗要做到難易閉適當(dāng)，要有體利于知識(shí)的絨理解和鞏固討，有利于能射力的發(fā)展。類做到分層要渴求，分類布晨置，盡量布院置開放性、噸綜合性習(xí)題傲。紡2、教師對(duì)料學(xué)生作業(yè)要味嚴(yán)格要求，指做到獨(dú)立、襲按時(shí)、整潔要、規(guī)范完成廢，提倡學(xué)生扭作業(yè)課堂完薄成。究3、教師對(duì)巾學(xué)生作業(yè)要釋及時(shí)批改，忘各學(xué)科作業(yè)狠提倡面批。聯(lián)對(duì)學(xué)生在知語(yǔ)識(shí)和能力上亮的缺漏和謬迷誤要及時(shí)糾稠正和補(bǔ)救。渠作業(yè)的評(píng)價(jià)端要客觀公正嚷，有評(píng)價(jià)等丑級(jí)和激勵(lì)性隸評(píng)語(yǔ)。丑4、作業(yè)講譯評(píng)要及時(shí)，走出錯(cuò)題目要守有更正，出釣錯(cuò)比較集中取的問(wèn)題，要統(tǒng)集中講評(píng)，仁并設(shè)立補(bǔ)救叉作業(yè)。打5、作業(yè)題珍應(yīng)精心選擇品設(shè)計(jì)，提倡獲語(yǔ)文教師寫外下水文。組6、作業(yè)開材設(shè)及作業(yè)量筑要求。學(xué)校脫要按規(guī)定要被求開設(shè)學(xué)生自作業(yè)，各年盆級(jí)每天書面冬課外作業(yè)總抱量不超過(guò)4吳5分鐘；班姓主任老師應(yīng)臘負(fù)責(zé)控制和寺調(diào)節(jié)學(xué)生每醋日的課外作剝業(yè)總量。數(shù)純學(xué)課要求有發(fā)課時(shí)作業(yè)，健且全部批閱茶；語(yǔ)文作業(yè)仙保證每課有炎作業(yè)，作文仿必須按單元憤要求完成規(guī)演定篇幅（最績(jī)少8篇），形能全部批改執(zhí)，且批改規(guī)這范；英語(yǔ)作五業(yè)要按課后鑼作業(yè)要求完害成，其他學(xué)政科作業(yè)學(xué)校它要根據(jù)實(shí)際攻由教務(wù)處確帆定；學(xué)生練感習(xí)冊(cè)的批改曠必須同步且趕全部批改。誘學(xué)生要養(yǎng)成藝愛護(hù)作業(yè)本墓的良好習(xí)慣桿，作業(yè)本要?dú)炃蟾蓛?、平遇整、無(wú)卷角夏、無(wú)破損。戰(zhàn)不撕扯作業(yè)毀本上的書寫雹用紙。作業(yè)敵本未使用完紅不能隨意更宴換。蠟蘋7、學(xué)校每亦學(xué)期對(duì)學(xué)生蔥作業(yè)的檢查位次數(shù)不能少徐于4次，且茂要有詳細(xì)的身檢查記錄。繼（五）輔導(dǎo)淡常規(guī)：堤1、輔導(dǎo)的裝對(duì)象包括后卡進(jìn)生、優(yōu)秀靠生和有其他酒特長(zhǎng)的學(xué)生略。冶2、輔導(dǎo)的樂(lè)形式包括優(yōu)陣秀生輔導(dǎo)、盡后進(jìn)生輔導(dǎo)熄、競(jìng)賽輔導(dǎo)藥、課外興趣穩(wěn)小組輔導(dǎo)等捆。枕3、學(xué)校要臣有輔導(dǎo)制度杯，教師要有典輔導(dǎo)計(jì)劃，就計(jì)劃包括：嬸學(xué)生名單、畢學(xué)生素質(zhì)分館析、后進(jìn)生罷應(yīng)輔導(dǎo)的耳“切雙基覺”囑內(nèi)容、優(yōu)秀擱生和特長(zhǎng)生管應(yīng)輔導(dǎo)的專勇題內(nèi)容，課宜時(shí)、時(shí)間安亡排和措施。夏4、課外輔望導(dǎo)的重點(diǎn)在狂兩頭，促進(jìn)吵后進(jìn)生過(guò)關(guān)閑，鼓勵(lì)優(yōu)秀聯(lián)生冒尖，以孕求全班整體政水平穩(wěn)步上馳升。抖5、課外輔疏導(dǎo)與課堂教造學(xué)必須緊密月結(jié)合，要講會(huì)求實(shí)效，不楊準(zhǔn)以輔導(dǎo)為見名隨意增加跳學(xué)生的學(xué)習(xí)猶時(shí)間和課業(yè)斷負(fù)擔(dān)。頑6、自習(xí)輔漁導(dǎo)必須按照個(gè)學(xué)校規(guī)定進(jìn)接行，任課教奔師到班輔導(dǎo)果，要采取個(gè)送別解疑與集通體點(diǎn)撥相結(jié)夾合的方式，硬不能將輔導(dǎo)壘變成集體上吧課。鎖7、做好輔動(dòng)導(dǎo)記錄。翼（六）聽課搞常規(guī)：順1、校長(zhǎng)、撈教務(wù)主任每聽學(xué)期聽課不頸少于60次跑，教師一學(xué)垂期聽課不少日于30節(jié)。浮學(xué)校舉行的紗觀摩課、優(yōu)存質(zhì)課活動(dòng)同麗學(xué)科教師必全須全員參加浴。項(xiàng)2、校委會(huì)陸成員掌握好襯聽課次數(shù)，朝勿抄襲他人嗓聽課記錄。加3、聽狠課記錄要填赤寫認(rèn)真，過(guò)崖程記錄要完顛整。錫4、要有對(duì)急教師授課情助況的評(píng)價(jià)，產(chǎn)評(píng)價(jià)要從正古、反兩方面年客觀、公正名的指出教師強(qiáng)授課過(guò)稱中猜的優(yōu)點(diǎn)和不格足，達(dá)到認(rèn)譽(yù)識(shí)、幫助、鼻提高的作用吹。蔑5、聽課教枕師要認(rèn)真虛該心，相互尊差重，不準(zhǔn)攜致帶與聽課無(wú)摘關(guān)的書籍，銅更不準(zhǔn)提前側(cè)離開課堂。逼（七）測(cè)試系常規(guī)：小1、測(cè)試要斗及時(shí)（與教煉案同步）。君我校要逐步梨建立月考制疏度。霞2、各學(xué)科脫測(cè)試后要對(duì)齒測(cè)試進(jìn)行及捐時(shí)講評(píng)（看東教案）。僚妙3、要有平古時(shí)測(cè)試材料沫和相關(guān)統(tǒng)計(jì)巡資料。次4、測(cè)試記鉗錄填寫要及艦時(shí)、準(zhǔn)確。帝遍5、期中、普期末測(cè)試要柿有試卷分析告及總結(jié)。股嚷6、測(cè)試試秀卷教師要親忘自批閱，嚴(yán)婦禁讓學(xué)生批遺改試卷。閣（八）業(yè)務(wù)僻學(xué)習(xí)：諒1、漢建立教師定師期和有針對(duì)團(tuán)性的業(yè)務(wù)學(xué)動(dòng)習(xí)制度，教規(guī)師要按時(shí)參線加學(xué)校組織齡的各種業(yè)務(wù)尺學(xué)習(xí)活動(dòng)及至其它集會(huì)活嘴動(dòng)。肥2、業(yè)務(wù)學(xué)年習(xí)必須每周份進(jìn)行一次。原3、學(xué)習(xí)內(nèi)放容以《課標(biāo)句》、《固原驅(qū)市中小學(xué)課犁堂教學(xué)常規(guī)煌》、新課程搶理念及教育類教學(xué)相關(guān)的勝法律法規(guī)和逃政策規(guī)定。朋4、業(yè)務(wù)學(xué)換習(xí)方式要靈奧活多樣，一羞般采用個(gè)人鎖自學(xué)、教研我組交流、討接論、學(xué)校集背體學(xué)習(xí)等方我式。診5、業(yè)務(wù)學(xué)桃習(xí)記錄要認(rèn)閑真，內(nèi)容要牛充實(shí)、完整咸，要養(yǎng)成記很學(xué)習(xí)筆記的紀(jì)習(xí)慣，教師歇要通過(guò)學(xué)習(xí)防積極撰寫教頃學(xué)論文和心擊得體會(huì)文章丸，每學(xué)期不纖少于兩篇。菜四、本制度災(zāi)由新集鄉(xiāng)中故心學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)解釋。鳥教案、作業(yè)手檢查評(píng)估制逮度增為了督促我揉校教師在認(rèn)乎真學(xué)習(xí)鉆研弟新課改新教貸材的基礎(chǔ)上畫備寫每一課概教案，及時(shí)胳認(rèn)真批改作箭業(yè)，并對(duì)每笑一位教師的耐教案、作業(yè)剪做出客觀公遣正的評(píng)價(jià)，壩特制定以下聽評(píng)估制度。政一、教案?jìng)湄泴?；巴教案?jìng)鋵懀合秱湔n是上課違之前各項(xiàng)準(zhǔn)萍備工作的總廁稱，它的全披過(guò)程包括三任方面：借1待、編寫學(xué)期鈴教學(xué)計(jì)劃。劫具體包括：粱(1)郊學(xué)生基本情傘況分析。悟(2)查教材分析航(奧含教學(xué)目標(biāo)牧、教學(xué)重點(diǎn)仁和難點(diǎn)等河)械。姓(3)洪本學(xué)期應(yīng)達(dá)魂到的教學(xué)目舊標(biāo)。脫(4)聞教學(xué)措施。怎(5)嚷應(yīng)該注意的覺問(wèn)題。吉(6)離教學(xué)進(jìn)度，逝每周課時(shí)進(jìn)誓度安排。桂錦（注：教師抵各科學(xué)期教而學(xué)計(jì)劃缺少辮以上任意一死項(xiàng)扣趴0.2葵分，無(wú)學(xué)期躲教學(xué)計(jì)劃的邊扣箱1村分，備寫不悲認(rèn)真，敷衍蝶了事的扣巾0.2對(duì)分）救2青、編寫單元俯計(jì)劃。具體犯包括：（節(jié)1四）本單元教要材分析。（桂2司）本單元教竹學(xué)目標(biāo)、教刊學(xué)重點(diǎn)和難貫點(diǎn)。（獎(jiǎng)3絲）課時(shí)安排度。（注：教腳師各科單元捕教學(xué)計(jì)劃缺幼少以上任意組一項(xiàng)扣混0.1床分，缺少一幼次單元教學(xué)呈計(jì)劃扣靠0.3座分）暖3種、編寫課時(shí)豪計(jì)劃（寫教新案）。在個(gè)族人備課和集慶體備課的基剪礎(chǔ)上，寫好鍬教案。具體弦要求是：局(1)涼每節(jié)課必須省有教案，不沈備寫教案不位得進(jìn)課堂上堆課。一帳癢次無(wú)教案上渡課扣量化分超0.5簽分管(2)枕一律實(shí)行提恰前一周備課誤制。教研組房統(tǒng)一周一簽吃字，并做好部簽字記錄。紫簽字時(shí)每缺時(shí)少一課時(shí)教讓案扣殼0.5蜜分。盆腔(3)惹堅(jiān)持個(gè)人備苦課和集體備的課相結(jié)合。坦學(xué)校實(shí)行集初體備課的次既數(shù)每學(xué)期不剖能少于十次艙。（教師不校少于焰4曾次，無(wú)故不慢參加集體備著課者每次扣懲量化分塌0.2詳分）招(4)卡在個(gè)人備課棍和集體備課吼的基礎(chǔ)上，撕認(rèn)真設(shè)計(jì)教端學(xué)過(guò)程，撰漿寫教案，要虛對(duì)教師和學(xué)響生在課堂上字的活動(dòng)進(jìn)行門周密考慮，磨精心設(shè)計(jì)教爹學(xué)程序。棒稀(5)陶教案應(yīng)內(nèi)容層充實(shí)，結(jié)構(gòu)錦完整，并按笨教案所涉及毯欄目認(rèn)真填疲寫，且必須斬有課后教學(xué)捐反思。（一槐單元一反思盲，每缺一次驢扣纏0.2始分）壟為(6)幼認(rèn)真?zhèn)浜米魇虡I(yè)和試卷講蘇評(píng)課，其內(nèi)摘容應(yīng)包括：呼作業(yè)或考試截的基本情況款，存在的主逐要問(wèn)題及原委因分析，平驢行性訓(xùn)練題寶或測(cè)試題等蠅。咬(7)怕教師教案必演須全部為手爛寫教案，教夕案?jìng)鋵懣己伺D作為對(duì)教師區(qū)績(jī)效考核的問(wèn)依據(jù)之一。雞語(yǔ)文、數(shù)學(xué)君、英語(yǔ)、思眾品、科學(xué)教螺案必須是詳駐案，音樂(lè)、吹體育、美術(shù)摔、等其他學(xué)裹科教案可以示備寫略案，泥但必須備寫碑教學(xué)目標(biāo)、歡教學(xué)重點(diǎn)、青難點(diǎn)、主要墾內(nèi)容、關(guān)鍵喂環(huán)節(jié)、教學(xué)莫策略、學(xué)法簡(jiǎn)指導(dǎo)以及課與后記等。電⑻瓣備課應(yīng)做到甘書寫工整認(rèn)紹真，裝訂整給齊有序。怨⑼慧教案實(shí)行教豎研組周簽字擦，教務(wù)處月茄統(tǒng)計(jì)制度，聚簽字應(yīng)在對(duì)蘆教師教案嚴(yán)窯格審核的基礦礎(chǔ)上進(jìn)行，瘡按提前一周混備課制要求太簽字。妥備寫課時(shí)教類案時(shí)，應(yīng)從逗以下郊10到個(gè)方面認(rèn)真溝考慮：（流1愧）教學(xué)內(nèi)容伐量適當(dāng)；（所2蛾）教學(xué)目標(biāo)勉具體，滲透嚴(yán)三維目標(biāo)；至（踩3柔）教學(xué)難重劉點(diǎn)突出；（促4蛾）要備教法怠、學(xué)法；（階5嘴）教學(xué)過(guò)程念設(shè)計(jì)是否科慢學(xué)，是否具楊有新理念；代（餡6合）練習(xí)設(shè)計(jì)塞要合理，有澡針對(duì)性；（學(xué)7景）教學(xué)方法提要靈活；（窯8擊）板書設(shè)計(jì)朋合理、直觀資；（國(guó)9翻）教學(xué)進(jìn)度桿是否跟上；代（宇10蜻）有無(wú)終設(shè)透計(jì)。（每課安時(shí)教案缺少鍬以上任一環(huán)英節(jié)或設(shè)計(jì)不雨合理者扣量棟化分金0.1齒分）虛二、作業(yè)批桿改：炮布置和批改冤作業(yè)是課堂甲教學(xué)的繼續(xù)智，是教學(xué)過(guò)鬧程不可缺少餡的一部分，搖是學(xué)生把所毅學(xué)知識(shí)變成野能力的一個(gè)鵲重要環(huán)節(jié)。些要求具體做溉到：粘挺1急、教師布置打作業(yè)要有典釋型性，針對(duì)日性，要做到酸難易適當(dāng)，體要有利于知美識(shí)的理解和鍬鞏固，有利線于能力的發(fā)由展。做到分莊層要求，分重類布置，盡腎量布置開放澆性、綜合性臂習(xí)題。（作增業(yè)的內(nèi)容不克符合大綱、吩教材的要求黃，無(wú)助于學(xué)時(shí)生鞏固與加乘深理解所學(xué)沒(méi)的知識(shí)的扣貴科任教師量刮化分外0.2吊分）叢2倦、教師對(duì)學(xué)能生作業(yè)要嚴(yán)元格要求，做時(shí)到獨(dú)立、按供時(shí)、整潔、滿規(guī)范完成，填提倡學(xué)生作侵業(yè)課堂完成殺。學(xué)生要養(yǎng)斯成愛護(hù)作業(yè)波本的良好習(xí)神慣，作業(yè)本刊要求干凈、芬平整、無(wú)卷挺角、無(wú)破損啦。不撕扯作碼業(yè)本上的書樂(lè)寫用紙。作敘業(yè)本未使用投完不能隨意攜更換。（學(xué)端生作業(yè)保存鞏不完整、不絮清潔、有亂撫涂亂畫現(xiàn)象回者扣科任教翁師量化分街0.2瞧分）痰3諒、教師對(duì)學(xué)位生作業(yè)要及槍時(shí)批改，各俊學(xué)科作業(yè)提怖倡面批。對(duì)伶學(xué)生在知識(shí)帖和能力上的維缺漏和謬誤粥要及時(shí)糾正債和補(bǔ)救。作籌業(yè)的評(píng)價(jià)要?jiǎng)倏陀^公正，魚有評(píng)價(jià)等級(jí)抓和激勵(lì)性評(píng)秤語(yǔ)。（教師辭每漏改一次宋作業(yè)扣持0.2恒分，作業(yè)中店無(wú)評(píng)價(jià)和激騎勵(lì)性評(píng)語(yǔ)扣工0.2牧分）下4合、教師要認(rèn)增真批改每一茅類作業(yè)，將俊誤改、錯(cuò)改攝現(xiàn)象降到最緒低，批改符玩號(hào)要規(guī)范。挖（教師批改腔符號(hào)不規(guī)范潛扣董0.1豬分，誤改、摩錯(cuò)改一次扣哪0.1呢分）氧4文、作業(yè)講評(píng)麗要及時(shí)，出借錯(cuò)題目要有寬更正，出錯(cuò)貧比較集中的尋問(wèn)題，要集辣中講評(píng)，并交設(shè)立補(bǔ)救作熄業(yè)。洪5邊、作業(yè)開設(shè)慕及作業(yè)量要殃求。教師要傘按學(xué)校規(guī)定深開設(shè)學(xué)生作下業(yè)。數(shù)學(xué)課導(dǎo)要求每周并4勸次作業(yè)，且禾全部批閱；兆語(yǔ)文作業(yè)保桑證每周獵3碰次作業(yè)，作輛文必須按單胖元要求完成星規(guī)定篇幅（擇最少休8蠶篇），能全泡部批改，且他批改規(guī)范；怕英語(yǔ)作業(yè)要姐按課后作業(yè)賣要求完成，斑其他學(xué)科作擴(kuò)業(yè)與本學(xué)科尋周課時(shí)數(shù)一翠致（體育、飽綜合實(shí)踐課旁及一、二年它級(jí)除外）；給學(xué)生練習(xí)冊(cè)眨的批改必須火同步且全部止批改。（科碗任教師每少直開設(shè)一類作寧業(yè)扣屠5幼分，各科少位一次作業(yè)扣維0.2罪分）唱7是、學(xué)校每學(xué)香期對(duì)學(xué)生作牽業(yè)的檢查次赴數(shù)不能少于蜓4完次，且要有布詳細(xì)的檢查佩記錄。辭我校教案檢添查采用周簽江字、月匯總英制度。作業(yè)典采取月檢查蒜、月匯總制聯(lián)度，檢查按黨上面的要求眉量化考核，鼓其最終積分談納入年度度牽考核總積分充之中。嬌三、激勵(lì)制熄度側(cè)經(jīng)過(guò)客觀、束公正的考核扒評(píng)價(jià)，每學(xué)娛期評(píng)出優(yōu)質(zhì)牛教案三本。央通過(guò)全校作軍業(yè)展評(píng)，每跟班評(píng)出優(yōu)秀衡作業(yè)前三名侮。對(duì)教案、稿作業(yè)優(yōu)秀的雜教師、學(xué)生也予以表彰獎(jiǎng)寺勵(lì)，并做為魔年度評(píng)優(yōu)選婚先的依據(jù)之蘋一。必（注：在中驢心校檢查中劈被點(diǎn)名者每沫次扣畜0.5其分，在縣級(jí)狗及以上單位臭檢查中被點(diǎn)蹈名者每次扣毅1兵分）確新集鄉(xiāng)中心鼻小學(xué)上課制桂度丘課堂教學(xué)是風(fēng)落實(shí)教學(xué)目模標(biāo)的關(guān)鍵，填是提高教學(xué)幕質(zhì)量的中心兇環(huán)節(jié)，因此笨，課堂教學(xué)具必須做到三參個(gè)有機(jī)結(jié)合漏，達(dá)到六項(xiàng)膏基本要求：蕉知識(shí)和能力榴的有機(jī)結(jié)合峽；面向全體筐學(xué)生和因村句施教的有機(jī)宋結(jié)合；全面問(wèn)發(fā)展和發(fā)揮率個(gè)性特長(zhǎng)的餃有機(jī)結(jié)合。鳴教學(xué)目的要籃明確：教學(xué)菜方法要恰當(dāng)顏；教學(xué)結(jié)構(gòu)投要嚴(yán)謹(jǐn)；教濃學(xué)內(nèi)容要充胡實(shí)；教學(xué)手使段要科學(xué)；鴉要著眼于教掉學(xué)效果，使點(diǎn)學(xué)生學(xué)得積鹿極主動(dòng)。具達(dá)體要求是：牲撞1、做好聾課前準(zhǔn)備賭①士備好教案。超做到備學(xué)生念、備教材、紀(jì)備教法、備改學(xué)法圣②骨做好教具準(zhǔn)牌備。至少提臣前半天對(duì)將杜要運(yùn)用的教腰具、課件、悶電教和實(shí)驗(yàn)虜設(shè)備進(jìn)行最襲后一次檢查潤(rùn)，以確保上越課使用無(wú)誤參。連③狀上課前1分問(wèn)鐘到教室門鈔口，按鈴聲域上課，隨剩著一聲撥“障上課籃”玻口令，全班蠶學(xué)生起宵“傻立站”丹，教師目視知全班，用飽繡滿的精神狀油態(tài)喚起學(xué)生燙的上課意識(shí)奴，為新課進(jìn)財(cái)行營(yíng)造出濃炸厚的學(xué)習(xí)氛帽圍。池做不到的每哲次扣0.1阿分。答2、正確猾把握課堂教術(shù)學(xué)目標(biāo)和內(nèi)占容促①緒課堂教學(xué)的地目標(biāo)要明確棚，課堂教學(xué)辣的一切活動(dòng)參都要圍繞教水學(xué)目標(biāo)進(jìn)行猜。罷②育課堂教學(xué)內(nèi)慘容要正確，廟不得出現(xiàn)知奇識(shí)性錯(cuò)誤，流重點(diǎn)要突出協(xié)，脈絡(luò)要清難晰。叛③大課堂教學(xué)要失體現(xiàn)嚴(yán)密的射計(jì)劃性與組妙織性，既要伍備、教一致璃，反對(duì)隨心年所欲；又要暑根據(jù)課堂教拘學(xué)實(shí)際需要射，適時(shí)地調(diào)面整內(nèi)容與進(jìn)引度。仇３、不斷提壯高課堂教學(xué)懷技能閉課堂教學(xué)技屑能是指運(yùn)用森專業(yè)知識(shí)、庸相關(guān)的教育弟理論以及教牽學(xué)經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)弱行課堂教學(xué)期的教學(xué)行為遲。不斷提高漂課堂教學(xué)技銷能是增強(qiáng)教洋師教學(xué)實(shí)踐半能力，提高距課堂教學(xué)質(zhì)倍量的前提和若基礎(chǔ)。因此增在課堂教學(xué)套中，應(yīng)提高港：非①繳導(dǎo)入技能世。課堂教學(xué)幅的導(dǎo)入，猶帽如樂(lè)曲的貿(mào)“積引子暴”脹，戲劇的融“屠序幕見”仰，負(fù)有醞釀脂情緒，集中龜學(xué)生注意力共，滲透主題挽和帶入情境豐的任務(wù)。導(dǎo)皇入要能激發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)租興趣。腎②松講解技能慨。這是教師罰運(yùn)用語(yǔ)言向而學(xué)生傳授知肆識(shí)和方法，搞促進(jìn)智力發(fā)度展，表達(dá)思嘆想的一類教岸學(xué)行為，膝③勿提問(wèn)技能侮。教師要緊慢扣教材內(nèi)容歸，圍繞學(xué)習(xí)到的目的要求纖，抓住那些供牽一發(fā)而動(dòng)埋全身的關(guān)節(jié)茂點(diǎn)，面向全顧體學(xué)生，提耕出符合學(xué)生讓智能水平、搏難易適度的坑問(wèn)題。充④習(xí)演示技能狐。教師要本應(yīng)著準(zhǔn)確安全動(dòng)、簡(jiǎn)易明顯染，便于觀察掀和理解本質(zhì)猴的原則，圍裂繞演示目的惠，選用實(shí)物覆、樣品、標(biāo)鴿本、模型、偽圖表、幻燈避片、影片、詠錄像帶與課吹件等，通過(guò)港教師的實(shí)際掘表演與示范銀操作，指導(dǎo)豪學(xué)生進(jìn)行觀響察、分析和震綜合，使之隊(duì)獲得知識(shí)，御提高觀察、聚思維能力。杏⑤紐語(yǔ)言技能。島教師要從教似學(xué)內(nèi)容與教勝學(xué)對(duì)象出發(fā)該，運(yùn)用準(zhǔn)確擺、鮮明、生簽動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、孤簡(jiǎn)明、流暢玩而富有教育漆性與啟發(fā)性腹的科學(xué)用語(yǔ)背與通俗語(yǔ)言哥，并使之巧肅妙結(jié)合，以龜便于學(xué)生感槳知和理解教酬學(xué)內(nèi)容，提線高學(xué)生的學(xué)蘇習(xí)質(zhì)量。屢⑥饒板書功能。答教師要根據(jù)發(fā)教學(xué)的需要沉，設(shè)計(jì)布局統(tǒng)合理、書寫擾規(guī)范，具有兼啟發(fā)性、簡(jiǎn)沿潔性的板書頃。參4、嚴(yán)格課戀堂教學(xué)紀(jì)律繡①?gòu)N嚴(yán)格按課猶程表上課，餅未經(jīng)教務(wù)處摟批準(zhǔn)，不得善私自調(diào)課，繪不得隨意安方排自習(xí)或請(qǐng)絮別人看堂、泉代課。（如吼出現(xiàn)以上現(xiàn)援象者每次扣片0.2分）忍②激在上課前術(shù)要做好一切浩準(zhǔn)備工作，椅嚴(yán)格按照作舒息時(shí)間表上溫下課，不遲棕到、早退，舊一般不拖堂與。（教師每瞞遲到、早退不一次扣量化伴分0.1分劈，曠課一次譽(yù)扣o.5分呼）港③欄上課時(shí)不哪坐講，不喝甜水，不會(huì)客遼，不說(shuō)與教寬學(xué)無(wú)關(guān)的廢釀話，不做與恩教學(xué)無(wú)關(guān)的召事，不得隨貧便離開課堂辭，不能開著陸進(jìn)課堂從。（如發(fā)現(xiàn)瞞以上現(xiàn)象扣裁0.1分）陡④當(dāng)上課應(yīng)衣貧著整潔，舉買止端正，教活態(tài)自然大方蓬，教容樸素奪無(wú)華。器⑤掌妥善處理咳好課內(nèi)發(fā)生芽的一切情況驕，正確處理于違紀(jì)學(xué)生，施不得把學(xué)生耽趕出課堂。懶（體罰、辱迅罵學(xué)生，或袋把學(xué)生趕出參課堂，并造漫成嚴(yán)重后果我或不良影響些者，其后果脂自負(fù)，每次腹扣個(gè)人量化骨分1分）虧⑥拌英語(yǔ)課用烈英語(yǔ)組織教宏學(xué)，其他學(xué)遍科用普通話知。（整堂不奇用普通話者垂每次扣0.暫2分）碗5、抓住教刑學(xué)規(guī)律，深蠅化課堂教學(xué)掠改革坊6、努力運(yùn)仰用現(xiàn)代化教慮學(xué)手段好教師應(yīng)充分旨利用現(xiàn)代化爭(zhēng)教學(xué)資源，過(guò)努力探索，濁及時(shí)總結(jié)，陪改革課堂教丟學(xué)的新思路皆、新方法。權(quán)教研組管理耍制度斥教學(xué)質(zhì)量的敬進(jìn)一步提高忠，學(xué)生學(xué)習(xí)燃能力的培養(yǎng)發(fā)，除需教師東認(rèn)真踏實(shí)的最工作態(tài)度之淹外，更重要熄的是對(duì)教學(xué)膜的研究，各隆教研組是進(jìn)槍行教學(xué)研究勿交流的重要?jiǎng)雨嚨?。為了壽加?qiáng)教研組聯(lián)建設(shè)，正常轎教研活動(dòng)過(guò)蒼程，提高教粘研活動(dòng)質(zhì)量貨，根據(jù)我校碧實(shí)際，特制狂訂教研組工柱作常規(guī)，各箱教研組要嚴(yán)頁(yè)格執(zhí)行。貍1傳．學(xué)期前，鏟教研組長(zhǎng)要滾制訂好一學(xué)當(dāng)期教研工作那計(jì)劃，計(jì)劃透中要落實(shí)好屢教研（?。﹤?qū)ｎ}，要求毯發(fā)至組內(nèi)各左位教師。寧2轉(zhuǎn)．組長(zhǎng)要在弓聽取意見的腫基礎(chǔ)上確定土好每次活動(dòng)疲的詳細(xì)內(nèi)容往，并根據(jù)有誤關(guān)內(nèi)容做到聯(lián)計(jì)劃一步，猜研究一步，碎實(shí)踐一步。產(chǎn)3析．活動(dòng)前要扮充分做好準(zhǔn)書備工作，組惡長(zhǎng)要對(duì)擔(dān)任凝主講、執(zhí)教采、中心發(fā)言蝦等任務(wù)的教蠶師做好輔導(dǎo)憤和驗(yàn)收工作交（包括明確捧要求，指導(dǎo)哭方法、共同朱討論研究疑之難問(wèn)題和準(zhǔn)昏備情況的驗(yàn)法收等）。幫駕助有任務(wù)的否教師解決疑好難，同時(shí)把握好每次活動(dòng)板的質(zhì)量關(guān)。毅4漸．活動(dòng)內(nèi)容琴不能過(guò)于簡(jiǎn)顛單，要有針雕對(duì)性，不可昨流于形式。梯活動(dòng)內(nèi)容的困安排、活動(dòng)毅中的討論交麥流要緊緊圍書繞組內(nèi)教研共專題。尤5寸．組長(zhǎng)做好戚每次活動(dòng)的獄詳細(xì)記錄，望每次活動(dòng)記替錄要及時(shí)依讓分管領(lǐng)導(dǎo)閱簽收，鐘并匯報(bào)活動(dòng)眨情況。歪6巨．在教研活?yuàn)A動(dòng)中，組長(zhǎng)兼要組織安排偉好活動(dòng)過(guò)程堤，嚴(yán)格點(diǎn)名過(guò)制度，保證醋活動(dòng)時(shí)間，鑄保證活動(dòng)內(nèi)元容落實(shí)，要秀做好啟發(fā)、滔引導(dǎo)、歸納辯、小結(jié)工作演，發(fā)揮應(yīng)有屋的主導(dǎo)作用江?？?旋．各教研組臂教師有事不叢參加活動(dòng)要輸自覺向組長(zhǎng)經(jīng)請(qǐng)假，事后模對(duì)有關(guān)內(nèi)容胳要多“恢補(bǔ)課萍”乓。階8秘．組長(zhǎng)要了程解和檢查組殺員完成所布暴置任務(wù)情況均，配合學(xué)校噴加強(qiáng)組員教谷學(xué)和研究等區(qū)業(yè)務(wù)方面的涌管理。每學(xué)跨期組織教案犯檢閱、作業(yè)莊本脊檢查野各一次，并拘嚴(yán)格做好登牌記與統(tǒng)計(jì)。穗9該．學(xué)期結(jié)束跡，教研組要碧做好工作的毀總結(jié)，并督世促組員的個(gè)圣人小結(jié)，組腸織好交流，放積累好教研童組活動(dòng)的各延種資料。總傍結(jié)交流也要獲緊緊圍繞教際研（?。B(tài)題進(jìn)行，總逃結(jié)最遲于放寒假前交教導(dǎo)規(guī)處。寧10歪、學(xué)期結(jié)束拋，組內(nèi)各位押教師須向教慈研組上交教愈學(xué)論文、教駝學(xué)研究報(bào)告版、學(xué)期教學(xué)住反思各一份屋。（缺少一雕項(xiàng)扣個(gè)人量西化分屈0.2脂分）閉11衣、考核：組洽內(nèi)各位教師雪必須嚴(yán)格按簡(jiǎn)照教研組管金理制度所規(guī)墨定執(zhí)行，教宮研組安排到峰的教研活動(dòng)戚無(wú)故不參加輪者（請(qǐng)假或界出差除外）鼠，一次扣個(gè)添人量化分饒0.2私分，缺少一杜次聽課記錄豈者扣個(gè)人量惹化分劇0.1街分。顛12、教研里組長(zhǎng)不安上快述制度開展構(gòu)工作的每次撲扣0.2分講。蘿校本培訓(xùn)制霧度映為了認(rèn)真貫道徹落實(shí)《固涌原市中小學(xué)瑞教學(xué)基本管胸理制度》、涂《固原市中洲小學(xué)課堂教毀學(xué)常規(guī)》和啞《新集鄉(xiāng)中仿心校教育教沙學(xué)質(zhì)量年活隱動(dòng)實(shí)施方案訊》等有關(guān)文郊件精神和課初標(biāo)的有關(guān)要后求，切實(shí)提熔高我校教師鉛的業(yè)務(wù)能力寒，特制定以裳下制度：項(xiàng)一、搞好每續(xù)周三下午粘2脊小時(shí)的校本熟業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鳳在每周業(yè)務(wù)閱培訓(xùn)會(huì)上學(xué)灶習(xí)新課標(biāo)、穗教學(xué)常規(guī)、蒙二期工程方項(xiàng)案、新課程罷理念及教育脆教學(xué)相關(guān)的蜻法律法規(guī)和棄政策規(guī)定等授上面的理論倘知識(shí)，不斷及提高教師的胞理論水平。核二、教師必持須按時(shí)參加躍學(xué)校組織的治各種業(yè)務(wù)學(xué)浴習(xí)活動(dòng)，若社無(wú)故缺席者野按曠工論處供（請(qǐng)假、公怪差除外），亞（缺勤一次猶扣給0.2呀分）被三、參加業(yè)助務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)要流認(rèn)真記好筆賺記，內(nèi)容要坑充實(shí)、完整墻。（缺一次問(wèn)筆記扣京0.1此分）渴四、每學(xué)期羨要有兩篇學(xué)蛾習(xí)心得體會(huì)譯文章。（缺煌一次扣談0.2輝分）吩五、要重點(diǎn)光加強(qiáng)遠(yuǎn)程教券育理論及資肅源使用操作餡培訓(xùn)，電腦農(nóng)基本操作培蹄訓(xùn)，并成立拿“換一幫一驢”級(jí)互助小組，矮力爭(zhēng)使我校兩教師都能達(dá)摘到熟練操作格搶、利用遠(yuǎn)程仗教育資源，愈以更好的提衛(wèi)高課堂教學(xué)起質(zhì)量。異六、將本制討度的考核成傲績(jī)與績(jī)效工宗資掛鉤并納訂入年終綜合零考核。哨聽課評(píng)堤課制恭度止聽課、評(píng)課左是學(xué)校教育境教學(xué)管理的晶一項(xiàng)重要工腥作，也是一似種直接的從聾課堂情境中奧獲取相關(guān)的失信息資料，浴從感性到理餓性的一種學(xué)當(dāng)習(xí)、評(píng)價(jià)及上研究的教育夫教學(xué)方法。避通過(guò)聽課、布評(píng)課活動(dòng)，晌一方面，能餅使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)膛直接了解教蓮師的課堂教康學(xué)情況，便煎于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教胃師教學(xué)存在漫的問(wèn)題直接鴨給予指導(dǎo)；萄另一方面，筍通過(guò)教師之旦間互聽課評(píng)乘課，使教師衛(wèi)互相學(xué)習(xí)，廳取長(zhǎng)補(bǔ)短，趟總結(jié)、完善罵和推廣教學(xué)架經(jīng)驗(yàn)，以全牧面提高教師軟的整體素質(zhì)傍，提高教學(xué)廟質(zhì)量?，F(xiàn)根史據(jù)新課程改威革精神，結(jié)跳合我校工作種實(shí)際，提出臺(tái)如下具體要嚴(yán)求：提一、聽課要索求尤（一）聽課嗽節(jié)數(shù)拋寇校

朗長(zhǎng)：每學(xué)期兆聽課不少于鼠3莫0節(jié)，聽課廳要覆蓋所有級(jí)學(xué)科和所有盲年級(jí)。屋歐教導(dǎo)主任：圖每學(xué)期聽課混不少于最3栽0節(jié)，聽課竿要覆蓋所有識(shí)學(xué)科和所有隆年級(jí)。帶教研組長(zhǎng)：彼每學(xué)期聽課悲不少于貌30供節(jié)。聽課以紐本專業(yè)的學(xué)松科為主。吃教

想師：教師每爐學(xué)期聽課不木少于賠30喝節(jié)。踏（以上每位零教師少聽一觀次扣個(gè)人量貼化分0.1斤分）稍器（二）聽課絲形式

赴啦殺1、獨(dú)立聽虧課。學(xué)校領(lǐng)拆導(dǎo)及教研組談長(zhǎng)可隨時(shí)到炊班聽“推門予課”。教師雷之間獨(dú)立聽滾課可以協(xié)商懂進(jìn)行。怖覽2、集體聽漲課。校級(jí)或缺教研組組織細(xì)的公開課、午觀摩課、匯據(jù)報(bào)課等。疼販3、外出學(xué)叨習(xí)聽課。學(xué)機(jī)區(qū)、市、其益他市縣。暢（三）聽課轉(zhuǎn)要求：碼1、聽課前岸，原則上按細(xì)學(xué)校的安排譽(yù)，如有自己泡解決不了的跳問(wèn)題請(qǐng)教導(dǎo)原處協(xié)調(diào)，千田萬(wàn)不能因教茶師聽課而耽賤誤學(xué)生的學(xué)造習(xí)。爭(zhēng)票2、明確聽攤課目的。教喉師間聽課重蟻在交流教學(xué)辜經(jīng)驗(yàn)，切磋贊教學(xué)藝術(shù)，猛探索教學(xué)規(guī)以律，拓寬知覽識(shí)領(lǐng)域。互紐3、除學(xué)校綱統(tǒng)一安排的枯聽課外，教減師之間還應(yīng)善不分學(xué)科、經(jīng)不分年級(jí)、爬不定時(shí)間隨司堂聽課。注江4、教師聽徹課前要做好古準(zhǔn)備工作，圓聽課時(shí)，聽椒課教師應(yīng)提診前兩分鐘進(jìn)牢入教室，不泡講話、不走來(lái)動(dòng)，不中途扮離場(chǎng)(特殊榨原因除外)巷，上下課應(yīng)狡與學(xué)生一齊姥起立，以示若對(duì)執(zhí)教者的特尊重。殲絕5、聽課中孔要認(rèn)真觀察這和記錄，既退要看教師對(duì)模教材的鉆研亡，重點(diǎn)的處慣理，難點(diǎn)的放突破，教法夏學(xué)法的設(shè)計(jì)冬，教學(xué)基本詢功的展示，幕又要看學(xué)生針的課堂表現(xiàn)女，參與的情討緒，學(xué)習(xí)的俘習(xí)慣。所有妄聽課者都應(yīng)煙寫聽課記錄棒和絕簡(jiǎn)評(píng)。鉗（少一次聽斬課記錄扣個(gè)誼人量化分0捷.1分）塞6、聽課后退要善于思考公和總結(jié)。不承同的教師會(huì)德有不同的教疲學(xué)風(fēng)格和教攪學(xué)方法，聽抵課教師要善剖于進(jìn)行比較兆、研究，并綱結(jié)合自己教律學(xué)實(shí)際，吸忽收他人有益鬧經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)珠自己的教學(xué)飼。霜7、教師聽好課、評(píng)課情程況列入教師蕉常規(guī)考核內(nèi)取容。壽（四）農(nóng)、評(píng)課要求陰睛退粉洲1、大家要乘本著互相學(xué)登習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)喇短的態(tài)度參壤加評(píng)課，好雄的方面應(yīng)充串分肯定，供貢大家學(xué)習(xí)；企不足之處也物要實(shí)事求是棕地提出來(lái)，乘以便改進(jìn)和券提高。評(píng)課蓄既不能“一腸團(tuán)和氣”，崗也不能吹毛攏求疵。丸2、哪一級(jí)砍組織聽課，睜就由哪一級(jí)嘴組織評(píng)課，途要做好評(píng)課柿記錄?；?、評(píng)課要之以課程改革震的理念和課恨程標(biāo)準(zhǔn)的要流求作指導(dǎo)，直從執(zhí)教者對(duì)蛾課標(biāo)的學(xué)習(xí)認(rèn)與理解，對(duì)劉教材的鉆研區(qū)與把握，對(duì)供學(xué)生的關(guān)注厘與了解，對(duì)侍教法的選擇榴與應(yīng)用，對(duì)覆學(xué)法的指導(dǎo)譯與訓(xùn)練等方防面對(duì)課堂教觀學(xué)作較全面菠的評(píng)價(jià)，且謠能抓住重點(diǎn)帳，說(shuō)在點(diǎn)子巖上，評(píng)在要困害處。

若均夏4、評(píng)課前兇，執(zhí)教者先聞?wù)勛约航虒W(xué)垃設(shè)計(jì)思路或孕介紹授課后刷的體會(huì)，然羅后由評(píng)課者術(shù)對(duì)課堂教學(xué)資情況作深入體討論分析。硬評(píng)完課后，秧校長(zhǎng)、教導(dǎo)村主任、教研班組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)執(zhí)率教者教學(xué)的報(bào)薄弱環(huán)節(jié)有廣針對(duì)性的指憑導(dǎo)。卵（注：聽課布后無(wú)故不參來(lái)加評(píng)課者每敲次扣個(gè)人量鑄化分0.1票分）揮三、檢查落組實(shí)征

教研組長(zhǎng)擊對(duì)本組教師留聽公開課情厚況進(jìn)行考勤皆，及時(shí)主持曾集體評(píng)課并蛾做好評(píng)課記勺錄。教導(dǎo)處李、教研組學(xué)迫期末收繳教理師聽課記錄昌，并統(tǒng)計(jì)上協(xié)報(bào)考核組記然入教師業(yè)務(wù)榨檔案。奴四、管理考朽評(píng)醫(yī)為了把聽評(píng)怕課落實(shí)到實(shí)權(quán)處，本項(xiàng)工營(yíng)作納入教師稼獎(jiǎng)懲制度，滾示教老師屬燙校級(jí)公開課廈、觀摩課的青必須進(jìn)行先幼說(shuō)課。學(xué)校勁要求參加聽槽課的，若老演師未到堂聽匠課,該老師該算曠課一節(jié)運(yùn)。全學(xué)期聽亂課節(jié)數(shù)不夠增的，評(píng)課時(shí)鈴經(jīng)常未發(fā)言?；虬l(fā)言馬虎娃應(yīng)付的，按察獎(jiǎng)懲制度酌禍情扣除獎(jiǎng)金讀，并和教師局業(yè)務(wù)考核掛舒鉤。菊搭（注：在中融心校領(lǐng)導(dǎo)聽吼課后指名批共評(píng)者扣個(gè)人賭量化分0.陜5分，在縣留級(jí)及以上單蝶位領(lǐng)導(dǎo)聽課桂后指名批評(píng)斗的扣個(gè)人量種化分1分）狂教師集體備鏡課制度哀1、學(xué)校組觸織制定計(jì)劃添，教研組長(zhǎng)翅安排好主備專人和備課內(nèi)考容，分管教餡研組成員都滲要參加集體拖備課。謎2、加強(qiáng)監(jiān)以控與管理，睜主備人主備事稿提前須經(jīng)濟(jì)教研組長(zhǎng)審鉗核（提前三蓄天），如不撫合格，則要削求主備人在唇當(dāng)天對(duì)教案懼進(jìn)行修改，餅直到合格。偉侮3、嚴(yán)格考粗勤制度。教銜務(wù)處珠負(fù)責(zé)對(duì)集體壞備課教師考免勤。教研組齒長(zhǎng)安排好本蘇組教師集體圖備課，保證狐備課時(shí)間。蔑要按照規(guī)定英的時(shí)間，按渡時(shí)到達(dá)指定鍵的地點(diǎn)，進(jìn)挺行集體備課限，不得遲到津或缺席。如晃果無(wú)故不參秋加集體備課脾的教師，每穴次扣綜合考埋核克0.2先分；若因特析殊情況，確彎實(shí)不能進(jìn)行枕集體備課的孟教師，必須室提前到教膨務(wù)處探請(qǐng)假，教川務(wù)處債全程參與，椒調(diào)控，出勤臭情況納入教燥師考核。木蓋4、學(xué)校定誘期進(jìn)行業(yè)務(wù)緊檢查。每次扮集體備課后柿，教撫務(wù)處亮對(duì)本次備課艱進(jìn)行評(píng)價(jià)，岡包括對(duì)學(xué)胳期心備課和集體匠備課兩項(xiàng)專滅項(xiàng)評(píng)價(jià)，并波由檢查人和仗備課組長(zhǎng)簽秘字，記錄好恢檢查情況，約期末作為優(yōu)廊秀備課組評(píng)融選的重要依步據(jù)?？?、集體研蠢討時(shí)，要營(yíng)夜造一個(gè)良好婚的教研氛圍緣，無(wú)關(guān)人員酬不得隨意進(jìn)右出拜備課練室。參加集揪體備課的教阿師要認(rèn)真履扒行職責(zé)，積龍極發(fā)表自己紛的見解，不秤做與集體備社課無(wú)關(guān)的事斥情，保證集判體備課的質(zhì)撤量。算6、對(duì)優(yōu)秀靜教案進(jìn)行評(píng)站選。學(xué)校每基學(xué)期對(duì)教師究的教案進(jìn)行婚評(píng)選，評(píng)選設(shè)出的優(yōu)秀教擴(kuò)案成果結(jié)集頃出版，在教寄師綜合考核予中加溫1蛛分，并記入若教師業(yè)務(wù)檔續(xù)案。藍(lán)上報(bào)到縣級(jí)陽(yáng)以上單位獲績(jī)獎(jiǎng)的加3分嘗。尚惠孝刊草袍艷箱畢航嶺搜廁己阿連獅棄洽李嘆忙妥訪捆奉訴努刷陡小母教研教改評(píng)份比交流制度怎為了促進(jìn)每霸個(gè)學(xué)生的發(fā)構(gòu)展和教師專機(jī)業(yè)的成長(zhǎng)，基我校以課改氧為導(dǎo)向，改會(huì)進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)束校教研教改物評(píng)比交流，俯建立了以教村師研究為主渣體，課堂為辮主陣地，課亞改中面臨的杰各種問(wèn)題為胞研究對(duì)象的右以校為本的骨教研制度。油一、完善學(xué)蚊校兩級(jí)校本漢教研制度評(píng)進(jìn)一步完善禁學(xué)校、教研底組兩級(jí)教研厲制度。規(guī)定飯教研組教研摘活動(dòng)周周開聚展，校級(jí)教干研活動(dòng)一學(xué)財(cái)期開展2防—至3次。校級(jí)搬教研活動(dòng)以狀統(tǒng)一的新課蟲程理念、課熱標(biāo)、教育思莖想學(xué)習(xí)和案律例分析，課鞭例評(píng)析、典煩型課觀看、謝討論為主；押教研組活動(dòng)寨則以學(xué)科的墳針對(duì)性業(yè)務(wù)槍學(xué)習(xí)，案例期分析，好課敞評(píng)析，課例閱研討、備課偵為主。繞二、開展背“釋十個(gè)一診”潛創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)肯“拳十個(gè)一典”賽創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)指常的是教好一度門學(xué)科，當(dāng)餡好一名班主樹任，培養(yǎng)一河批特長(zhǎng)生，斬轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)群困生，上好非一堂教研課光，設(shè)計(jì)一份以最佳案例，壁出好一份優(yōu)遼秀試卷，搞系好一個(gè)研究宰課題，寫好縣一篇研究論偷文，進(jìn)行一惹次教學(xué)講座摘。要求每位解教師必須積超極參與，學(xué)雄校定期對(duì)其絕考查，學(xué)期籠末還將對(duì)教姐師活動(dòng)參與奶情況進(jìn)行評(píng)唱比。閥三、推進(jìn)教然師教學(xué)展示神活動(dòng)緞繼續(xù)開展教墓師教學(xué)展示階活動(dòng)，使這桶一活動(dòng)在要涉求每位老師際都參予的基技礎(chǔ)上，從單絞純的上課向眨上探討課、先精品課轉(zhuǎn)化疊。青年教師紙及骨干教師悼每學(xué)期必須寺承擔(dān)2節(jié)這注樣的課，其屯所在的教研設(shè)組的成員必列須參予，另失外必須邀請(qǐng)鳴教務(wù)處、校線長(zhǎng)等有關(guān)領(lǐng)肯導(dǎo)參予。每窮次課后，對(duì)絡(luò)自己的上課敏情況做好反面思，并以此徒為例上交案縮例一份。絕四、開展兩足評(píng)比，進(jìn)行瀉網(wǎng)絡(luò)教研稅學(xué)校每學(xué)期拖精心組織一麻次論文和案稻例的評(píng)比活賢動(dòng)，對(duì)評(píng)比飾的結(jié)果給予擋導(dǎo)向性的精茅神獎(jiǎng)勵(lì)和物鈴質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并懲歸入教師的證業(yè)務(wù)檔案。骨對(duì)教師撰寫津的論文要求擁從教育實(shí)際擔(dān)出發(fā)，針對(duì)螺問(wèn)題，探討映問(wèn)題，解決霸問(wèn)題，避免緣好高騖遠(yuǎn)，促不切實(shí)際。徹要積極開展兼網(wǎng)絡(luò)教研活酒動(dòng)，結(jié)合網(wǎng)袋絡(luò)教研主題您，開展網(wǎng)絡(luò)廉教研探索工蘇作。失五、強(qiáng)化新哄課程反饋交際流的研究制注度今閃學(xué)校背每學(xué)期按不蘿同主題舉行紛1次課改研即討會(huì)，重點(diǎn)辟探討課改中姜碰到的問(wèn)題皮，學(xué)校亦將王相關(guān)成立課泉改教師教研駐組，以學(xué)科嶺教師組合研豐討為主。其六、深入開戴展課程研究扭與實(shí)驗(yàn)園一方面要做渡好新課程的蘋各種立項(xiàng)課鞠程，尤其要頸以課堂教學(xué)宣重建，教育惰評(píng)價(jià)制度改動(dòng)革和學(xué)校課誓程開發(fā)為重喝點(diǎn)，深入進(jìn)尤行實(shí)驗(yàn)和研珠究，以推進(jìn)崇新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)。順七、加強(qiáng)對(duì)房教研教改成匠果的評(píng)比板每學(xué)期對(duì)教脈師參與睬“罪十個(gè)一代”止創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、沒(méi)教學(xué)論文、劍教學(xué)展示等些成果進(jìn)行評(píng)哭比，并把評(píng)爭(zhēng)比結(jié)果記入還教師業(yè)務(wù)檔宜案，作為教賞師評(píng)優(yōu)晉級(jí)愚的重要依據(jù)故。涉新集鄉(xiāng)中心獻(xiàn)小學(xué)課外輔響導(dǎo)制度洋課外輔導(dǎo)是需優(yōu)化教學(xué)過(guò)境程的一個(gè)環(huán)講節(jié)，是課堂非教學(xué)的延伸餓與發(fā)展。它默包括解惑答簽疑、補(bǔ)缺補(bǔ)卵漏、培優(yōu)輔喝困，指導(dǎo)學(xué)余法、進(jìn)行學(xué)列習(xí)目的和學(xué)野習(xí)態(tài)度教育陡等。教師應(yīng)隆把課外輔導(dǎo)去與課堂教學(xué)淺納入統(tǒng)一的戲教學(xué)計(jì)劃之拋中，使其相眨輔相成，相碌得益彰。桑1、輔導(dǎo)原篇?jiǎng)t：求①藝認(rèn)知輔導(dǎo)退是同學(xué)習(xí)態(tài)哈度和學(xué)習(xí)方受法的指導(dǎo)相腎結(jié)合。在提蹲高學(xué)生學(xué)習(xí)昨水平的同時(shí)鼠，幫助學(xué)生宴端正學(xué)習(xí)態(tài)滲度，明確學(xué)叨習(xí)目的，運(yùn)徒用科學(xué)方法評(píng)。來(lái)②走堅(jiān)持個(gè)別煎性。以個(gè)別徐輔導(dǎo)為主，雖不帶普遍性轉(zhuǎn)的問(wèn)題不得股用整班上大劇課的形式。規(guī)③烘增強(qiáng)針對(duì)彈性。針對(duì)學(xué)客生在學(xué)習(xí)上坡的差異與存達(dá)在的不同問(wèn)訂題采取分類磚指導(dǎo)。對(duì)于巧學(xué)有余力的摧學(xué)生，輔導(dǎo)挎重點(diǎn)應(yīng)放在艷知識(shí)的擴(kuò)展幅和獨(dú)立思維驗(yàn)的培養(yǎng)上，放發(fā)展他們的橫特長(zhǎng)，鼓勵(lì)析和支持他們輩拔尖，讓他襯們的專長(zhǎng)和摔愛好得到充尖分的發(fā)展。克對(duì)于學(xué)有困請(qǐng)難的學(xué)生，冊(cè)要及時(shí)補(bǔ)缺抽補(bǔ)差，加強(qiáng)坦學(xué)法指導(dǎo)，壺激發(fā)學(xué)習(xí)興鍬趣，增強(qiáng)學(xué)量習(xí)自信心。福對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)薄弱與學(xué)習(xí)賽困難較多的振學(xué)生，教師曲要以誨人不優(yōu)倦的精神，還對(duì)這類學(xué)生塞以特別的關(guān)纖注，熱情而婚耐心地加以鈔系列輔導(dǎo)。趙1、輔導(dǎo)的椒對(duì)象登：令包括后進(jìn)生綱、優(yōu)秀生和蘆有其他特長(zhǎng)畜的學(xué)生。制區(qū)2、輔導(dǎo)的甘形式：世包括優(yōu)秀生攔輔導(dǎo)、后進(jìn)左生輔導(dǎo)、競(jìng)袍賽輔導(dǎo)、課稻外興趣小組采輔導(dǎo)等。碌3、輔導(dǎo)計(jì)糊劃：贈(zèng)教師要有輔臣導(dǎo)計(jì)劃，計(jì)證劃包括：學(xué)摔生名單、學(xué)己生素質(zhì)分析畫、后進(jìn)生應(yīng)聯(lián)輔導(dǎo)的覆“城雙基霧”直內(nèi)容、優(yōu)秀愉生和特長(zhǎng)生纖應(yīng)輔導(dǎo)的專信題內(nèi)容，課丈時(shí)、時(shí)間安礦排和措施。咽（無(wú)輔導(dǎo)計(jì)割劃扣0.2震分）萄4、課外輔承導(dǎo)的重點(diǎn)：刻課外輔導(dǎo)的櫻重點(diǎn)在兩頭尺，促進(jìn)后進(jìn)洲生過(guò)關(guān)，鼓痕勵(lì)優(yōu)秀生冒桐尖，以求全付班整體水平停穩(wěn)步上升。豬5、要講求魚實(shí)效：導(dǎo)課外輔導(dǎo)與葛課堂教學(xué)必宿須緊密結(jié)合慧，要講求實(shí)仍效，不準(zhǔn)以吼輔導(dǎo)為名隨占意增加學(xué)生海的學(xué)習(xí)時(shí)間城和課業(yè)負(fù)擔(dān)煎。自習(xí)輔導(dǎo)鋪必須按照學(xué)華校規(guī)定進(jìn)行蜜，任課教師葡到班輔導(dǎo)，敘要采取個(gè)別游解疑與集體短點(diǎn)撥相結(jié)合賭的方式，不能能將輔導(dǎo)變忠成集體上課功。懼6、做好輔村導(dǎo)記錄。（色每缺一次輔穿導(dǎo)記錄扣0叢.1分）皆遠(yuǎn)程教育項(xiàng)缺目學(xué)校校長(zhǎng)塑工作職責(zé)項(xiàng)一、負(fù)責(zé)貫帳徹落實(shí)項(xiàng)目挺實(shí)施規(guī)劃。版二、制定本劃校項(xiàng)目實(shí)施嫩計(jì)劃。壽三、組織教洲師利用資源包開展教育教逢學(xué)研究。膀四、協(xié)助當(dāng)煩地政府部門魯利用學(xué)校的舅信息接收站你點(diǎn)開展農(nóng)村止黨員干部及齒農(nóng)民實(shí)用技確術(shù)培訓(xùn)等工業(yè)作。料五、貫徹落小實(shí)農(nóng)村現(xiàn)代尸遠(yuǎn)程教育工燦程的各項(xiàng)工漲作制度。醒六、組織教活師進(jìn)行業(yè)務(wù)租培訓(xùn)。丑七、組織教鹽師利用資源俗開展教學(xué)活傅動(dòng)。縱遠(yuǎn)教項(xiàng)目專數(shù)（兼）職教滴師工作職責(zé)劍一、認(rèn)真學(xué)剛習(xí)政治理論拾和有關(guān)業(yè)務(wù)這知識(shí)，不斷遲提高政治理霉論素質(zhì)和業(yè)圖務(wù)技能，逐碧步做到一專保多能。謠二、協(xié)助校糟領(lǐng)導(dǎo)完成項(xiàng)通目實(shí)施計(jì)劃旋。立三、嚴(yán)格按油照現(xiàn)代遠(yuǎn)程沈教育有關(guān)的這要求進(jìn)行操允作。傲四、做好每刻日的信息下圓載，收集、苦整理教育資敞源、黨員干噸部培訓(xùn)學(xué)習(xí)姓資源以及農(nóng)闖民實(shí)用技術(shù)飄等資源的工顏?zhàn)?。腿五、?yán)格審軌查教材內(nèi)容因，禁止播放膛不健康的內(nèi)鴨容。胞六、向?qū)W科百教師提供資拒源目錄；向燭學(xué)校提供黨頃員干部學(xué)習(xí)齡培訓(xùn)、農(nóng)民親實(shí)用技術(shù)、腎農(nóng)業(yè)信息等洽下載資源目什錄。芝七、協(xié)助各騾科教師上好薪資源應(yīng)用課踏；協(xié)助學(xué)校仿上好黨員干壇部學(xué)習(xí)培訓(xùn)濟(jì)課、農(nóng)民實(shí)境用技術(shù)培訓(xùn)勒，以及農(nóng)業(yè)躬科技信息的燕采集和發(fā)布妥等工作。冊(cè)八、播放前洲，要根據(jù)播翅放內(nèi)容，要舉求培訓(xùn)對(duì)象陡帶著問(wèn)題進(jìn)翁行聽講和觀錯(cuò)看;播放，梅要及時(shí)組織徒培訓(xùn)對(duì)象討捆論，加深講宰解，融會(huì)貫古通。舒九、愛護(hù)設(shè)膨備，定期對(duì)磁設(shè)備進(jìn)行維欠護(hù)和保養(yǎng)，蓋尤其是雷、攏雨、陰天的密設(shè)備防護(hù)工渾作。設(shè)備出趨現(xiàn)故障，要僚及時(shí)上報(bào)，叛確保設(shè)備正賭常運(yùn)轉(zhuǎn)。脅十、設(shè)備不冷準(zhǔn)外借或擅鈔自帶出，及蔑時(shí)做好清點(diǎn)晚工作。耍十一、及時(shí)境做好衛(wèi)星接撞收天線的調(diào)舟試工作，確許保資源接收喉暢通。真十二、組織株和指導(dǎo)教師提開展信息技涉術(shù)技能培訓(xùn)足，使教師正撞確對(duì)資源進(jìn)黃行整合。途十三、負(fù)責(zé)挺完成項(xiàng)目活鐵動(dòng)的日志填朋寫和應(yīng)用記簡(jiǎn)錄，對(duì)消耗叛品認(rèn)真做好紹記錄工作，驗(yàn)做到實(shí)物與潛賬目相符。級(jí)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)浴目設(shè)備用電歡安全制度變一、嚴(yán)格按蔥照國(guó)家用電榜安全知識(shí)進(jìn)驚行用電操作授，以確保師帆生的人身安舊全。退二、嚴(yán)格禁市止使用超負(fù)憂荷的大功率街電器，電器辰設(shè)備一律使以用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)腰電器產(chǎn)品，嶼杜絕因產(chǎn)品和質(zhì)量問(wèn)題造凈成的用電安旋全隱患，以華確保電路正轉(zhuǎn)常。劇三、機(jī)房管務(wù)理人員每日友開機(jī)前須對(duì)決所有用電設(shè)朋備進(jìn)行自檢尿，關(guān)機(jī)時(shí)保櫻證機(jī)房整體鴉斷電，以防遷意外發(fā)生。責(zé)四、機(jī)房電灣力接入地點(diǎn)淋須有警示標(biāo)貿(mào)志，學(xué)生不繁得靠近，以壯免發(fā)生意外撒。側(cè)五、所有用鄙電設(shè)備必須苦保證有良好陣的接地措施萬(wàn)。蘇六、下班時(shí)詢，必須斷開兩所有電源。穴七、當(dāng)發(fā)現(xiàn)市電路異常時(shí)析，必須及時(shí)息切斷所有電委器的電源，坡并及時(shí)匯報(bào)爆，待確認(rèn)異依常排除后，末方可開機(jī)使應(yīng)用。念八、認(rèn)真陰做好每日的犧安全用電記勿錄。悼遠(yuǎn)程教育項(xiàng)鹿目設(shè)備使用幟制度攻一、建立使能用項(xiàng)目設(shè)備啟詳細(xì)檔案。泄二、定期組蒜織教師收看瀉教育網(wǎng)站節(jié)絡(luò)目。鎮(zhèn)三、要求各躬科教研員經(jīng)材常查閱有關(guān)漸資料，收看訂教育節(jié)目。鑄四、非管理抵人員必須在鄉(xiāng)管理人員允停許的情況下乏，方可使用酸設(shè)備，絕不名允許亂改亂芳刪。鼠五、在使用割過(guò)程中愛惜拆設(shè)備，做好局對(duì)設(shè)備的維裁護(hù)、維修工少作。把遠(yuǎn)程教育設(shè)械備安全使用沾管理制度紅一、高度重繞視項(xiàng)目設(shè)備葉的日常維護(hù)執(zhí)管理工作。轎具備項(xiàng)目所渣要求的基礎(chǔ)俯條件，保證矛穩(wěn)定供電。乘二、填寫《愛項(xiàng)目設(shè)備設(shè)尊施登記卡》圈(《光盤播巷放點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)聞備設(shè)施登記假卡》或《衛(wèi)廉星教學(xué)收視憑點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)備帝設(shè)施登記卡籠》)，并建疑立設(shè)備安裝什、使用、維敗護(hù)檔。項(xiàng)目貴設(shè)備投入運(yùn)絞行后，定期過(guò)對(duì)電視機(jī)、饅DVD播放睬機(jī)、計(jì)算機(jī)依、衛(wèi)星地面三接收站的性軌能、指標(biāo)進(jìn)框行檢查，并慢在《設(shè)備使劈用記錄表》弄上對(duì)其運(yùn)行輸情況做出詳調(diào)細(xì)記錄。頂三、項(xiàng)目仰設(shè)備應(yīng)為項(xiàng)安目所規(guī)定的叢目標(biāo)服務(wù)，渴保證用于播臺(tái)放教育節(jié)目歲、教學(xué)光盤文，接收、瀏謝覽、下載教忠育資源。不叢得挪作他用它，更不得用販于贏利目的雄。效四、做好設(shè)賓備的防雷、耗防塵、防潮畏、防盜和維之護(hù)保養(yǎng)工作厚。沾五、落實(shí)管請(qǐng)理責(zé)任制，敞實(shí)行專人管禿理。走六、任何承個(gè)人和單位償不得以任何插借口將項(xiàng)目溉設(shè)備出借、越轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥夕或變賣給非扶項(xiàng)目單位，前也不允許被題個(gè)人占用。訊若發(fā)現(xiàn)有違體反規(guī)定的做敢法，市、縣頃項(xiàng)目辦有權(quán)趟將設(shè)備收回綱，并追究當(dāng)燈事人和負(fù)責(zé)壘人的責(zé)任。蘋現(xiàn)代遠(yuǎn)程教健育管理與應(yīng)句用考核評(píng)估賺方案茶為認(rèn)真貫徹遼落實(shí)《彭陽(yáng)衰縣教育體育束局遠(yuǎn)程教育擦工作實(shí)施意換見》相關(guān)要咐求，加大我幅校遠(yuǎn)程教育它實(shí)施力度，活加強(qiáng)各項(xiàng)管各理，促進(jìn)我濟(jì)校遠(yuǎn)程教育戚工作深入開輔展，切實(shí)提嚼高遠(yuǎn)程教育味資源的使用穗效率和應(yīng)用兆水平，使遠(yuǎn)吃程教育工程蹄各項(xiàng)工作落勝到實(shí)處，做體出成效，特捏制定本方案擾。走一、嫩賞考核評(píng)估組疼織領(lǐng)導(dǎo)及分男工雷（一）組織化領(lǐng)導(dǎo)扔學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)駁程教育考核找評(píng)估工作由朵學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)摩程教育工程寨領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)尼責(zé)組織實(shí)施棋，分項(xiàng)考核慨評(píng)估；考核掘評(píng)估工作與族教育教學(xué)考融核工作結(jié)合花進(jìn)行、與教棚師月考核相盞掛鉤。（二）分工澤組長(zhǎng)：坦馬曉玲燈負(fù)責(zé)柴遠(yuǎn)程教育指局導(dǎo)工作貞副組長(zhǎng)：馬滿義德負(fù)責(zé)處厚理遠(yuǎn)程教育鄰相關(guān)文件及反查看設(shè)備設(shè)耐施的管理、壺師資應(yīng)用和僵學(xué)校安排接誠(chéng)收節(jié)目?jī)?nèi)容晶，檢查資源她接收、整理純等工作；檢摔查學(xué)科課程存資源、使用樸登記表及記玩錄情況；指擱導(dǎo)與檢查遠(yuǎn)芽程教育資源具在校本教研杯工作中的應(yīng)伯用，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)鎖程教育資源樹下載、整理熱等工作的經(jīng)樂(lè)驗(yàn)交流和資脊源應(yīng)用培訓(xùn)姿等工作。耗槍二、考核內(nèi)交容隨（一）項(xiàng)目陣管理府1協(xié)、成立農(nóng)村吃中小學(xué)現(xiàn)代兇遠(yuǎn)程教育領(lǐng)阻導(dǎo)小組，配脂備專人管理糧。脅2廟、建立健全鐮各項(xiàng)管理責(zé)丟任制度，裝壯框上墻，完兄善各項(xiàng)考評(píng)勤細(xì)則、工作設(shè)職責(zé)，并得甜到很好的執(zhí)敢行，保障經(jīng)拼費(fèi)投入，保耽證遠(yuǎn)程教育鑼設(shè)備的正常畝運(yùn)轉(zhuǎn)。點(diǎn)3乓、制定各項(xiàng)嚷計(jì)劃，落實(shí)申課表，納入諸學(xué)校計(jì)劃、給教學(xué)、教研加計(jì)劃之中，裝有落實(shí)、有逐總結(jié)、有整計(jì)改措施。設(shè)瞧備實(shí)現(xiàn)專用某，運(yùn)轉(zhuǎn)情況溜良好。蛇4協(xié)、建立符合貪本校實(shí)際的洋激勵(lì)機(jī)制，跡能夠最大限黑度地調(diào)動(dòng)教莊師學(xué)習(xí)、使搭用遠(yuǎn)程教育生資源的積極腔性，領(lǐng)導(dǎo)重授視，定期抽跟查。東（二）、資若源建設(shè)藝1、專用教膛室達(dá)標(biāo)，防篩盜、防火、圓防塵到位。攏2、按時(shí)接產(chǎn)收資源，及蹲時(shí)公布、整物理，教師能喝夠積極自制奇教學(xué)資源。姻（三）資源臂應(yīng)用修1、切實(shí)將赤遠(yuǎn)程教育資符源應(yīng)用于日間常課堂教學(xué)阻當(dāng)中。現(xiàn)2、廣泛開園展基于遠(yuǎn)程黨資源的專題某教育活動(dòng)。肥3、加強(qiáng)設(shè)丘備使用率，伯提升設(shè)備使旨用效益礎(chǔ)（四）教學(xué)筋研究深1盆、教師形成惕研究遠(yuǎn)程教你育資源應(yīng)用妻于教學(xué)的良搬好風(fēng)氣，積末極參與各級(jí)購(gòu)各類相關(guān)的督教研活動(dòng)。親2、建立遠(yuǎn)鄙程教育教研壇機(jī)制，教研句組定期開展逃教研活動(dòng)，待充分發(fā)揮骨鍵干教師的帶饑頭引領(lǐng)作用昌，解決遠(yuǎn)程浩教育應(yīng)用過(guò)計(jì)程中產(chǎn)生的爽實(shí)際問(wèn)題。永3、加強(qiáng)學(xué)排科整合，推毀進(jìn)教師教學(xué)坦方式的盡快喂轉(zhuǎn)變。頸（五）教師叫培訓(xùn)違1炮、建立教師準(zhǔn)培訓(xùn)機(jī)制，跪制定相應(yīng)切娃實(shí)可行的培駛訓(xùn)計(jì)劃。噴2赴、認(rèn)真組織度實(shí)施學(xué)校項(xiàng)懂目管理員和欺學(xué)科教師的娃遠(yuǎn)程教育培究訓(xùn)工作，使旅項(xiàng)目管理員研的管理水平對(duì)和教師應(yīng)用脂水平不斷得順到提高。早三、考核評(píng)呈估方式綿現(xiàn)代遠(yuǎn)程教招育工程管理察與應(yīng)用考核碗評(píng)估采取分毀級(jí)考核，分拾項(xiàng)打分的辦喂法。各級(jí)考港核評(píng)估滿分混為押100酷分。評(píng)分辦茫法實(shí)行月考爪核與年終考股核相結(jié)合的針?lè)绞竭M(jìn)行，哭平時(shí)月考核吊占70%，圾年終考核占話30%。評(píng)番定按60分訪合格，軋85臂分優(yōu)秀。低沖于60分者醫(yī)要找出存在旨的問(wèn)題，及亦時(shí)明確整改今措施，提出甘研究策略。本通過(guò)考核，譜學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程莊教育工作過(guò)覆程扎實(shí)、成密效突出的個(gè)諒人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)終和表彰。柿現(xiàn)代遠(yuǎn)程教稠育設(shè)備管理遺維護(hù)制度河一、明確專沈人管理，建漆立設(shè)備登記桂和學(xué)校資產(chǎn)姓管理檔案，邪定期檢查設(shè)索備完好率。惱二、嚴(yán)格執(zhí)患行操作程序辛，保持機(jī)器交設(shè)備正常運(yùn)室行。設(shè)備發(fā)用生故障，應(yīng)屑立即停機(jī)，無(wú)及時(shí)報(bào)告管梅理人員進(jìn)行欺處理，并做雪好記錄，形絕成上報(bào)機(jī)制對(duì)。剝?nèi)?、上機(jī)人各員應(yīng)愛護(hù)計(jì)千算機(jī)，嚴(yán)格洋按照規(guī)范要鎮(zhèn)求操作，不漆得頻繁開關(guān)京主機(jī)及顯示驢器。不得隨朗意拔插、拆束卸機(jī)房?jī)?nèi)的稈各種電源線汽，有問(wèn)題及癢時(shí)向管理人園員反映，硬麗件損壞者必?cái)r須賠償并參臭與學(xué)?？己梭w。育四、做好設(shè)裁備的日常維址護(hù)、保養(yǎng)工肅作，做到防討火、防盜、認(rèn)防雷、防潮爪、防塵、防彈靜電。設(shè)備幅使用后必須今斷開電源和謎接收信號(hào)源薦。好五、保持設(shè)奮備良好性能仗，保障正常罵的教育、教吊學(xué)需要。玉六、對(duì)設(shè)備隨的維修和添金置，要嚴(yán)格肥執(zhí)行呈報(bào)制煌度，要將故錯(cuò)障記錄和處午理情況及時(shí)工向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)纖和上級(jí)部門杰報(bào)告，落實(shí)許設(shè)備供應(yīng)公策司進(jìn)行售后艘維修。知現(xiàn)代遠(yuǎn)程教四育資源使用奪登記制度附一、管理教道師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程哀教育資源接灣收、下載、柴處理等工作左。紡二夾、管理教師衣負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教辛育資源按學(xué)酬科分類、編枯制目錄、備種份等工作，瞞負(fù)責(zé)做好資道源庫(kù)的管理胞工作。呀三、學(xué)科教英研組要定期激對(duì)遠(yuǎn)程教育那資源進(jìn)行研捎究，積極應(yīng)婚用在教學(xué)活套動(dòng)中。切四、完善使掠用登記制度歸，不得故意典刪減教學(xué)資輪源，教師平娘時(shí)應(yīng)用遠(yuǎn)程浪資源開展教藍(lán)學(xué)活動(dòng)情況嗽納入每月及川年度工作考宿核之中。夕五、鼓勵(lì)學(xué)澆生運(yùn)用遠(yuǎn)程鳥教育資源，漸建立和完善魂學(xué)生自主學(xué)匠習(xí)遠(yuǎn)程教育煙資源登記制疾度。血六、定期收北集對(duì)遠(yuǎn)程教盈育資源及應(yīng)命用效果的意父見和建議，城定期向上級(jí)膀反饋改進(jìn)遠(yuǎn)腿程教育資源如的意見。觸現(xiàn)代遠(yuǎn)程教艷育項(xiàng)目管理陳服務(wù)制度幅一、學(xué)校必嘉須具有高度警的政治責(zé)任震感，管好、裂用好遠(yuǎn)程教須育設(shè)備，為般師生提供良口好的現(xiàn)代遠(yuǎn)活程教育資源峽服務(wù)，為農(nóng)媽村黨員干部格培訓(xùn)和實(shí)用壯技術(shù)培訓(xùn)服念務(wù)。撈二、開展培臘訓(xùn)和教學(xué)活旺動(dòng)時(shí)，管理厭人員應(yīng)掌握燕使用情況，窄結(jié)束后按有是關(guān)要求，清尸理教室和設(shè)斷備，切斷電眾源和關(guān)好門充窗，方可離遣開?？救?、項(xiàng)目學(xué)賞校必須將管饒理人員的工斗作納入教師并工作量，并緊將管理工作冬情況列入年貴度考核內(nèi)容跪。精四、每學(xué)期漫必須有校本泳培訓(xùn)計(jì)劃和劍總結(jié)，對(duì)開障展教師培訓(xùn)斥和學(xué)生的學(xué)扶習(xí)活動(dòng)要按制有關(guān)要求做瘦好記錄，建未立使用檔案研。欣五、項(xiàng)目學(xué)桿校要做好農(nóng)爪村黨員干部怕和實(shí)用技術(shù)克的培訓(xùn)工作斥。按照培訓(xùn)沉要求提前做刷好培訓(xùn)資料障的準(zhǔn)備工作佩，做好準(zhǔn)備盾工作，并對(duì)吳培訓(xùn)活動(dòng)作炮好記錄。涌衛(wèi)星接收室榜管理制度禍一、衛(wèi)星接爬收站是學(xué)校黑實(shí)施遠(yuǎn)程教側(cè)育的重要場(chǎng)豆所，要有專臺(tái)人負(fù)責(zé)管理寶。管理人員舌必須具有一幼定的計(jì)算機(jī)雖操作水平，漠并經(jīng)過(guò)上級(jí)賊主管部門組障織的相關(guān)培類訓(xùn)，持證上炮崗。建二、衛(wèi)星接款收站須有必頸須的防火、菜防潮、防盜船、防高溫、醒防強(qiáng)光、防戀塵、防靜電氣設(shè)備，具備鼠必要的計(jì)算寶機(jī)維修、保得養(yǎng)工具和軟面件。絞三、管理人險(xiǎn)員要按照有薦關(guān)遠(yuǎn)程教育架接收、下載濕的要求，完衫整下載遠(yuǎn)程楊教育資源的絞工作。波四、未經(jīng)允枯許，任何人升不得隨意修黑改系統(tǒng)和接眠收軟件的各所項(xiàng)設(shè)置。抄五、管理人帽員要根據(jù)教架育教學(xué)、黨元員干部遠(yuǎn)程蛾教育和農(nóng)村矩實(shí)用技術(shù)培筋訓(xùn)的需要，者做好遠(yuǎn)程教聰育資源接收映、下載整理甜工作。并將炭資源按學(xué)科氏分類、編制剝好目錄，負(fù)但責(zé)做好資源失庫(kù)的管理工失作。王六、不得在砌計(jì)算機(jī)上安簽裝與辦公和祖