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2023大學生志愿者假期社會實踐心得體會(3篇)最終完畢了近半年的實踐生活,內心真是百感交集,回想這段時間,我從一開頭懷著緊急恐驚的心情到__醫(yī)院實踐,始終到參與很多活動,熟識溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關系,這都是在學校學習不到的,但卻是最珍貴的閱歷與成長。

在實踐中最特殊的,就是帶“精神科團體”。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我慢慢轉變對他們的看法。認真從團體活動中發(fā)覺,這一群精神科病人其實是很得意的,__醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開頭雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很快樂我可以比其他選一般科實踐的同學還要有更不同的收獲。

除了精神科之外,在暑假,由于每天都要到醫(yī)院實踐,所以接觸的東西變廣了,也開頭學習接個案。我從見習其他社工員接案的過程中,學習到如何向病人自我介紹,如何專心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能賜予病人最大的支持與幫忙。

在__醫(yī)院里,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,許多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切效勞也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方,但是__醫(yī)院透過一些活動,熱門思想?yún)R報例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到向上的生命盼望。

在實踐之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)覺自己比以前還沒實踐時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實踐最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差異,也讓我們從實務中學習如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的“半個實務工”,心中的確有點成就感。

感謝__醫(yī)院給我實踐的時機,也感謝佳純實踐督導在工作勞碌之時,還要帶著實踐生,教育我們正確的方向;也很快樂與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但相互學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。

2023大學生志愿者假期社會實踐心得體會2

放假回到家中之后,我便聯(lián)系上了自己的同學,我的這名同學常常在假期里去地方打工的,之前我還在一個餐館里遇到了她,所以找這種有閱歷的同學準沒有錯。在和同學了解了一些狀況之后,我得知了剛好有一家正在招收效勞員,而且招人的要求也低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之后,我趕忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人說明了來意之后,我便和負責人談論起了一些比擬重要的信息起來了,最終我還是同意了他們在這里進展為期一個月的,這里各方面的待遇還是比擬令我滿足的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對于上班都有點迫不及待了。

其次天我便根據(jù)要求準時趕到了餐廳里,在這里我先是跟著老員工們學習了一些最根本的工作制度,也明白了一些款待的禮儀,由于我之前沒有啥工作閱歷,所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的,我得先從最根本的清掃衛(wèi)生學起來,然后再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳里清掃了幾天衛(wèi)生后,才有資格去做一些效勞員平日里要做的事情。有時候餐廳里面客人比擬多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的急躁和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那么必定是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種勞碌的狀態(tài),讓我學習的很快,我慢慢地適應了這樣一種快節(jié)奏的工作方式,也把握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感慨道要是我以前早點來工作就好了,那么我不僅能給家里少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。

2023大學生志愿者假期社會實踐心得體會3

許多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學來說,社會是一所更能熬煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,效勞于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在效勞中成長,很好地融入社會并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。暑假期間我在一所中學幫助招生,對學校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學的專業(yè)關系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。

社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們供應了廣泛接觸社會、了解社會的時機。深入社會,同實踐處的領導談心溝通,與在職員工合作。從中學到了許多書本上學不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了”實踐出真知”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,效勞于社會。

“艱辛知人生,實踐長才能”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。經(jīng)過此次的熬煉,才知道自己以前經(jīng)常眼高手低,特殊是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大三學生,馬上走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,無視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。比方我在幫學校招生過程中,對于一些家長的詢問有時候無從答復,深感自己力量的缺乏。我是在一所私立中學幫助招生,發(fā)覺它與很多公立中學有不同之處,它們往往采納全封閉式治理,由于私立中學的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學享受國家很多優(yōu)待政策,但私立中學的教學治理比擬嚴格,更注意教學質量。在教學治理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學質量與他們的的的工資薪水掛鉤。

這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業(yè)關系不大,但過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的力量有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲

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