
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文檔簡介
第八章壓力的作用效果第1頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三7.C8D9D10A11C12B13A14D15B16C17C18(1)沒有考慮桌面是粗糙的,木塊向右運動時,受到向左的摩擦力(2)把粗糙桌面換成光滑桌面.19.(1)同一小車從同一斜面的同一高度滑下(2)玻璃毛巾(3)在初速度一定時,摩擦力越小,小車前進得越遠(4)如果沒有摩擦力,小車將永遠運動下去第2頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三20作用效果合力F=F1+F221.解:(1)石塊上升時,阻力和重力向下∴F=G+f=8N+1N=9N合力方向:豎直向下(2)石塊下降時,阻力向上,重力向下∴F=G-f=8N-1N=7N合力方向:豎直向下第3頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三22解:(1)∵物體做勻速直線運動
拉力與摩擦力二力平衡∴f=F=200N(2)∵壓力與接觸面(粗糙程度)都沒變f=200N
∵100N<200N∴物體做減速運動F合=f-F=200N-100N=100N合力方向:與摩擦力的方向相同.第4頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三科學探究:壓強第5頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三圖中兩個人的體重相差不多,站在雪地里,為什么壓力的效果卻不一樣,一個陷了下去而另一個卻沒陷下去呢?第6頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三第7頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三壓力茶杯垂直壓在桌面上的力足球垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力垂直壓在物體表面上的力叫壓力第8頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三
F=G
F≠GFG第9頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三猜想?影響壓力作用效果的因素有哪些?第10頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三
參考圖8-3的器材,自己思考、如何設計方案來驗證自己的猜想是否正確?同時也思考別人的猜想是否正確。
提示:要利用控制變量法來設計才能得出正確答案。猜想:壓力的作用效果跟什么因素有關?設計實驗,驗證猜想:可能與壓力的大小、受力面積的大小、物體的密度、物體的質量、接觸面積等因素有關第11頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三探究壓力的作用效果與壓力大小的關系
小桌海綿塊
鉤碼
粗細不同的繩子橡皮泥1、所選器材是:
所選器材在實驗中起什么作用?壓力的作用效果如何顯示?
2、實驗如何操作?第12頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三當受力面積相同時:探究一結論:
,壓力的作用效果越明顯壓力越大第13頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系
小桌海綿塊
鉤碼
粗細不同的繩子橡皮泥1、所選器材是:
所選器材在實驗中起什么作用?壓力的作用效果如何顯示?2、實驗如何操作?第14頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三甲乙丙如圖所示影響壓力作用效果的實驗
1.比較甲,乙_說明了什么?
2.比較_乙,丙_說明了什么?第15頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三當壓力相同時:當受力面積相同時:實驗結論:
,壓力的作用效果越明顯
,壓力的作用效果越明顯受力面積越小壓力越大甲乙丙第16頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三影響壓力的作用效果的因素1、壓力的大小2、受力面積的大小第17頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三速度概念的建立過程方案1、時間一定時,比較運動的()方案2、路程一定時,比較所用的()速度概念:物理學中,用速度,即物體.來表示物體
。
路程時間溫故:路程與時間的比運動的快慢
第18頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三速度公式速度=路程時間
=-st單位:m/s
5m/s的意義:物體1秒通過的路程是5米第19頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三在物理學中,把物體所受的壓力與受力面積的比叫做
。用來表示壓力的作用效果壓強壓強的單位:
N/m2稱為帕斯卡簡稱帕,符號是Pa1N/m2
=1Pa帕斯卡第20頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三壓強公式壓強=壓力受力面積
=-FS單位:Pa;N;m2(1cm2=10-4m2;1mm2=10-6m2)
5Pa的意義:1m2的受力面積上受到的壓力是5N第21頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三例題:為了測出物理課本中對桌面的壓強,說說你的辦法?應該備有哪些實驗器材?記錄哪些實驗數據?辦法:只要測出物理課本對桌面的壓力和物理課本的受力面積就可以了。由于物理課本是水平放置在桌面上的,因此,它對桌面的壓力大小就是物理課本的重力大小。實驗器材:彈簧測力計(或天平)刻度尺記錄的數據:物理課本的重力大小G(或物理課本的質量m)物理課本的長、寬a、b計算公式:p=FSp=G
ab
p=mg
ab
第22頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三
我國北方寒冷冬季的一天早晨,一個小孩在河邊玩耍,這時他發(fā)現河面上結了一層冰,他就試著走了幾步,覺得很好玩,因為平常是不可能走到河中去的,他非常想走到河的對岸去看看,可沒想到只走了五六米遠,“咯嚓”一聲,小孩壓破薄冰,落入水中。
此時一個騎車的青年見此情景立即將自行車往馬路邊一丟,三步并作兩步跑到河邊……他怎么救人呢?第23頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三在壓力一定時,減小受力面積,可以增大壓強第24頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三在壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強第25頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三在壓力一定時,減小受力面積,可以增大壓強第26頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三在壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強第27頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三壓力一定時,增大受力面積,可以減小壓強第28頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三物體所受的壓力與受力面積的比叫壓強壓強的計算公式:即p=小結:增大壓強的方法:1、F一定,減小S,增大p;2、S一定,增大F,增大p;3、同時減小S增大F,增大p第29頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三課外作業(yè):節(jié)節(jié)高P21--221--16題第30頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三節(jié)節(jié)高P16--18精要指點1.垂直表面物體等于2.面積壓力作用效果(1)F/S帕斯卡1N/m2雙基訓練1D220515253.100鐵球第31頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三4.解:∵汽車在水平路面上∴F=G=3×104NP=F/S=3×104N/(0.1m2)=3×105Pa答:汽車對路面的壓強為3×105Pa5.解:(1)1cm2=10-4m2P=F/S=20N/(10-4m2)=2×105Pa(2)0.05cm2=5×10-6m2
∵固體會傳遞壓力∴F=20NP=F/S=20N/(5×10-6m2)=4×106Pa第32頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三基礎演練1.相同食指受力面積2.壓力重力壓力大小受力面積3.(1)形變(2)受力面積壓力相同時作用效果越明顯;壓力受力面積壓力越小(3)壓強4.1m2的受力面積上受到的壓力為8×105N5.506.7×106N1.4×105
第33頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三能力拓展7.C特殊值法:F甲=4S甲=4F乙=2S乙=2P1=F/S-P=(4+2)/4-1=0.5P2=F/S-P=(4+2)/2-1=2∴P1<P28.D9A10.C11.C12.B第34頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三13.解:∵拖拉機在水平路面∴F=G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104NS=F/P=5×104N/3×104Pa=5/3m2S單=5/3÷2=0.83m214.解:(1)S=0.02×2m2=0.04m2F=PS=1.2×104Pa×0.04m2=480N(2)∵王丹站在水平地面上
∴G=F=480Nm=G/g=480N/(10N/kg)=48kg第35頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三15.解:(1)G=mg=150kg×10N/kg=1500N(2)V=Sh=0.15m2×0.4m=0.06m3ρ=m/v=150kg/(0.06m3)=2.5×103kg/m3(3)∵石柱在水平地面上∴F=G=1500NP=F/S=1500N/0.15m2=104Pa第36頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三P21-221.5002.抬起一只腳(踮起腳尖)在地面上抬起一只腳跳起來3.2×1044×1044.等于不變變小5C6.6×1049×1047C第37頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三8.解:(1)∵在水平地面上∴F=G=mg=60kg×10N/kg=600N150cm2=0.015m2p=F/S=600N/(2×0.015m2)=2×104Pa
∵2×104Pa<3×104Pa
∴站在冰面上沒有危險(2)P=F/S=600N/(0.015m2)=4×104Pa
∵
4×104Pa>3×104Pa∴此人不能在冰上走過河第38頁,共41頁,2023年,2月20日,星期三9.D10C11B12B13A14.解:(1)10t=104kg∵汽車在水平路面上∴F=G=mg=(104kg+2000kg)×10N/kg=1.2×105NP=F/S=1.2×105N/(6×0.02m2)=106pa∵106pa>7×105pa
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