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集體生活邀請(qǐng)我1.集體的含義?4.集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系?3.集體力量的來(lái)源?5.集體力量的作用?2.集體帶給我們什么?自學(xué)導(dǎo)航01集體的溫暖活動(dòng)一:以下圖片中,哪個(gè)是集體?為什么?什么是集體?
舞蹈隊(duì)援鄂醫(yī)療隊(duì)家庭班級(jí)中國(guó)女排奔跑吧兄弟團(tuán)請(qǐng)你判斷,這是集體嗎?地鐵上的乘客路上的行人犯罪團(tuán)伙超市購(gòu)物的人群黑社會(huì)性質(zhì)組織傳銷(xiāo)組織一些簡(jiǎn)單地聚合在一起的群體,不是集體。為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙,不是集體。①含義:集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。②特征:有共同目標(biāo)、分工明確、有組織的整體。筆記:1.集體的含義及特征?P53、55誤區(qū)警示簡(jiǎn)單地聚合在一起的群體,不是集體。為了錯(cuò)誤目標(biāo)組織起來(lái)的團(tuán)伙,不是集體。底線:不違法(正義性)遵守社會(huì)規(guī)則路上的行人中國(guó)工廠的員工黑社會(huì)我們常見(jiàn)的集體有哪些?家、國(guó)家、軍隊(duì)、學(xué)校、少先隊(duì)、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、小組、宿舍、經(jīng)典誦讀方隊(duì)、……不是集體:大街上的人群、購(gòu)物人群、公交車(chē)上的人群你經(jīng)歷過(guò)哪些讓你印象深刻的集體?請(qǐng)用一些關(guān)鍵詞描述你對(duì)集體生活的感受。興奮溫暖開(kāi)心關(guān)愛(ài)認(rèn)同信任包容...
每個(gè)人都有過(guò)集體生活的情感需要2、如何才能感受到集體的溫暖?或(我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活?)思考:假如你是身在烏克蘭的華人,聽(tīng)到王毅外長(zhǎng)的講話,你有何感受?烏克蘭撤僑:3月9日早上7點(diǎn)31分,第七架接返自烏克蘭撤離中國(guó)公民臨時(shí)航班安全抵達(dá)蘭州。抵達(dá)祖國(guó)上空時(shí),乘客們揮舞起手中的國(guó)旗,一同唱響《我和我的祖國(guó)》。提示:祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們強(qiáng)大的后盾,聽(tīng)到王毅外長(zhǎng)的講話,我會(huì)獲得安全感和歸屬感。如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛(ài)心雨披”。我生病了,同學(xué)們打來(lái)問(wèn)候的電話沒(méi)考好不開(kāi)心的時(shí)候,有好便宜的陪伴暑假和好朋友一起去旅游②在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)和溫暖。
③當(dāng)集體取得成績(jī),受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。集體榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。相關(guān)鏈接:集體榮譽(yù)感的含義P55集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。4.集體榮譽(yù)感的作用:①當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。②這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。集體的溫暖2.集體帶給我們溫暖(1)集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多(2)集體帶給我們安全感、歸屬感。在集體中,我們期望被認(rèn)可、被接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞著愛(ài)和溫暖。(3)當(dāng)集體取得成績(jī)、獲得表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感2、如何才能感受到集體的溫暖?或(我們?yōu)槭裁匆^(guò)集體生活?)2集體的力量團(tuán)結(jié)就是力量“人多力量大”正方:人多力量大反方:人多力量未必大集體不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確。集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。女足奪冠的力量來(lái)自于哪里?
女足奪冠,是每個(gè)人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的結(jié)果。這種集體的力量來(lái)自于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系從東京奧運(yùn)會(huì)時(shí)的疑云密布、一盤(pán)散沙,到女足亞洲杯上的團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)韌不拔,就像隊(duì)長(zhǎng)王珊珊所說(shuō),“這是中國(guó)女足一個(gè)新的開(kāi)始。”事實(shí)證明,只要把真心實(shí)意投入足球,只要找到了正確的方向,一支球隊(duì)就能真正有了魂。5.為什么團(tuán)結(jié)的集體更有力量?①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大。②個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。③借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。探究與分享情境一七年級(jí)(6)班的活動(dòng)組織得有聲有色,同學(xué)們?cè)絹?lái)越有熱情,就連性格內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進(jìn)來(lái),變得越來(lái)越活潑。這說(shuō)明集體有怎樣的力量?集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。情境二
升旗儀式時(shí),全場(chǎng)肅立,隨著國(guó)歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。這說(shuō)明集體有怎樣的力量?探究與分享個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。情境三在實(shí)驗(yàn)小組合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了。這說(shuō)明集體有怎樣的力量?你有感受過(guò)集體的力量嗎?探究與分享集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。6、集體力量的作用①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人;②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為;③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)。部編資源BBZY集體生活邀請(qǐng)我集體的溫暖集體的力量集體的內(nèi)涵集體安全感、歸屬感集體榮譽(yù)感集體力量的來(lái)源集體力量對(duì)個(gè)人的影響集體與個(gè)人力量的關(guān)系
1.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒(méi)有個(gè)人的努力,就沒(méi)有集體的發(fā)展。作為集體的一員()①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱②應(yīng)相互體貼、相互幫助③首先要滿足個(gè)人利益④要不斷傳遞自己對(duì)他人的溫暖和關(guān)愛(ài)B.①②③C.②③④D.①③④
A.①②④
2.一名八年級(jí)學(xué)生在作文中寫(xiě)道:倘若問(wèn)我在這一年里最難忘的一件事情是什么,我會(huì)回答說(shuō)是集體的溫暖。這名學(xué)生感受到集體的溫暖應(yīng)該包括()①獲得安全感②獲得歸屬感③體驗(yàn)到挫敗感④體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感B.①②③C.②③④D.①③④
A.①②④①我國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量強(qiáng)大。
②個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;個(gè)人的力量是有限的,但但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大合力。
③集體合力,可以完成許多單憑一己之力無(wú)法完成的事情。中國(guó)力量3、材料一:
在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。材料二:
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上,習(xí)近平強(qiáng)調(diào),經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民共同脫貧努力,在迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡!結(jié)合材料思考:我國(guó)這些成就的取得說(shuō)明了什么?教師寄語(yǔ)
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們感受到了集體的溫暖,它讓我們感到溫暖,幸福和感動(dòng),激勵(lì)我們不斷前進(jìn);同時(shí)還感受到
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