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文檔簡介
(經典(jīngdiǎn)班會課件)高一第一次家長會(課件)第一頁,共38頁。尊敬的家長:
你們好!首先,
請允許我代表高一1012班的全體任課教師對你們的到來表示(biǎoshì)熱烈的歡送!今天你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體1012班的學生感謝大家的到來。第二頁,共38頁。家長會議程(yìchéng)1、家長(jiāzhǎng)會召開的意義2、班級根本情況介紹3、學生代表發(fā)言4、近段班級工作匯報5、期中考試匯報6、家長(jiāzhǎng)代表發(fā)言7、與家長(jiāzhǎng)的交流8、任課老師聯(lián)系方式第三頁,共38頁。一、家長會召開(zhàokāi)的意義第四頁,共38頁。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生(chǎnshēng)困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名(zhùmíng)教育家蘇霍姆林斯基第五頁,共38頁。二、班級(bānjí)根本情況介紹第六頁,共38頁。一O一二(yīèr)班簡介共69人,其中男生有38人,女生31人。住宿生24人,走讀生45人。從組班到現(xiàn)在,在全班同學的共同努力下,從各個方面我班都有明顯的進步,雖然(suīrán)還有很多地方的做得不夠好,但我們會一直努力!我們的努力+您的關愛(ɡuānài)=孩子的成功第七頁,共38頁。參加(cānjiā)晚自習學生名單〔共29人〕住宿生〔24人〕
通學生(xuésheng)〔5人〕
第八頁,共38頁。
班長李假設芷
副班長龍海帆向一帆(yīfān)
學習委員肖麗娟
衛(wèi)生委員向一帆(yīfān)
紀檢委員夏宏坤
文娛委員胡日升
體育委員楊旭
寢室長郭珺儀吳博龍臧炳龍班委會第九頁,共38頁。團委會團支部書記羅盈團支部副書記黃樂組織(zǔzhī)委員徐萍宣傳委員吳思儀第十頁,共38頁。小組長名單(míngdān)夏丹妮劉敏星鄒靜李慧臧炳龍盛天雄(tiānxiónɡ)胡日升胡歌龍海帆第十一頁,共38頁。課代表名單(míngdān)語文涂巧柔數(shù)學王雙英語周俊華物理周逸文化學臧炳龍生物夏瞾政治劉洲同歷史(lìshǐ)劉璀地理符倩第十二頁,共38頁。三、學生代表(dàibiǎo)發(fā)言——劉冬冬同學(tóngxué)第十三頁,共38頁。四、近段班級(bānjí)工作匯報第十四頁,共38頁。軍訓(jūnxùn)風采軍訓匯報(huìbào)表演1012班一等獎。第十五頁,共38頁。競選(jìngxuǎn)風流第十六頁,共38頁。第十七頁,共38頁。校運會風采(fēngcǎi)舉辦時間(shíjiān):11月28日下午至11月31日上午第十八頁,共38頁。第15屆校運會1012班成績(chéngjì)播送操比賽成績:二等獎(年級第7名)田徑比賽成績:總得分:71分名次(míngcì):年級第3名被評為精神文明班級第十九頁,共38頁。運動(yùndòng)英豪榜女子100m第1名得7分李慧女子200m第1名得7分李慧女子跳遠(tiàoyuǎn)第3名得4分李慧女子跳高第2名得5分李假設芷女子3000m第3名得4分鄒靜男子三級跳第4名得3分陳文男子400m第6名得1分胡日升女子4x100m接力第2名得10分李慧肖麗娟黃樂上官子瑤男子4x100m接力第2名得10分陳文楊旭劉青胡歌男女20x50m混合接力第2名得20分第二十頁,共38頁。五、期中考試(qīzhōnɡkǎoshì)匯報第二十一頁,共38頁。
羅琦皮凱周逸文(yìwén)劉琛臧瓊肖麗娟王雙廖謝慈肖璇劉思宇班級(bānjí)前十名第二十二頁,共38頁。各科狀元(zhuàngyuan)語文76分熊亞科數(shù)學112分臧瓊英語122分劉冬冬物理98分肖麗娟化學94分周俊華生物84分廖謝慈政治90分羅琦歷史(lìshǐ)88分肖璇地理89分羅琦第二十三頁,共38頁。成績(chéngjì)進步顯著者臧瓊王雙夏丹妮肖璇何秉軒劉冬冬常世俊夏瞾周嘉聿劉鴻鵠(hónghú)劉琛郭珺儀第二十四頁,共38頁。期待成績(chéngjì)進步者熊亞科龍海帆廖超群彭望羅盈李子(lǐzi)慧劉源徐萍陳思劉敏星曾妍婞上官子瑤一次教訓(jiàoxun)不等于失敗,加油喲!我們期待著你的進步。。。第二十五頁,共38頁。六、家長代表(dàibiǎo)發(fā)言演講者:劉冬冬爺爺(yéye)第二十六頁,共38頁。七、與家長(jiāzhǎng)的交流第二十七頁,共38頁。不回避(huíbì)現(xiàn)有問題局部學生的學習方法還有待進一步摸索和改進;局部學生的自制力和自主學習能力需進一步提高;兩極分化的苗頭(miáotou)已初步顯露出來,有些同學有厭學的想法;心理素質有待提高,面對失敗有些同學解脫不出來,自信心產生動搖;一些有不良習慣的學生蠢蠢欲動,存在不安分思想。第二十八頁,共38頁。期待紀律觀念(guānniàn)進一步加強者周俊華劉敏星胡歌焦魏何秉軒楊延哲陳文吳雪峰(xuěfēnɡ)郭沛成帥康彭望楊旭臧炳龍沒有邁不過的坎,相信我們一起努力,一定會克服(kèfú)缺乏,成就一個嶄新的自我,加油!下次看你的表現(xiàn)啦!第二十九頁,共38頁。與過去比紀律進步(jìnbù)明顯者夏宏坤劉鴻鵠(hónghú)胡日升郭沛成楊旭楊延哲帥康第三十頁,共38頁。平時家長(jiāzhǎng)應注意的問題1、不要把、MP3等電子產品帶到學校2、留意放學(fàngxué)時間下午放學(fàngxué)時間:5:15下晚自習時間:21:303、提醒上學路上注意平安4、沉迷網絡5、同學交往超出友誼6、加強身體鍛煉
第三十一頁,共38頁。最好(zuìhǎo)不要對孩子說下面十句話
1.
你為什么就不能夠象-----
孩子被比照,很可能增加他們本能的敵對情緒,甚至耿耿于懷.
應該向孩子講清楚你的具體要求.重點放在你希望他改變的不良行為上.
2.
你怎么這么不懂事
被話刺傷的孩子只會心生叛逆,把事情弄得更糟.
要和顏悅色,耐心講理,才能到達預期的目的.
3.
你簡直笨到家了
這話只能使他們的心靈受到極大傷害.有的因此產生自卑感,不求上進.
家長正面積極的鼓勵和卓有成效的幫助,才是讓孩子養(yǎng)成良好習慣和掌握生活本領的根本方法.
4.
走開,能不能讓我安靜一會兒
會使他們覺得自己是多余的人,產生無以名狀的孤獨感.
倘假設你確實想單獨呆一會兒,可以耐心向孩子解釋:我很樂意(lèyì)與你在一起,只不過現(xiàn)在太忙,請原諒.
5.
少啰嗦,閉嘴
孩子會認為父母對我的意見一點也不重視.長此下去,孩子會變得毫無主見,依賴性極強,把自己看成一個無足輕重的人.
第三十二頁,共38頁。6.
老老實實去做,不然-----
空洞的威脅最終將損害家長的威信.孩子反而會繼續(xù)自己的不良行為.瞧你怎么辦.
最好方法是根據(jù)實際情況選擇具體的償罰手段.
7.
媽媽求你了
教育最怕出現(xiàn)獎勵不管用,懲罰不能使.孩子軟硬不吃,但千萬別說媽媽求你了.說這話就意味著父母繳械投降,孩子會從心里更加(gènjiā)篾視你
8.
我沒本領
和孩子談話時把自己的自卑感表露無遺.絕大多數(shù)孩子的自卑感是由家長誘發(fā)的.
父母如果能堅決自信,樂觀向上,那么孩子對未來也是充滿信心的.
9.
揍死你
當你說這話時,說明你再也拿不出什么好方法了.這是一句根本無法兌現(xiàn)的大話.孩子并不會因此而停止他的活動.
10.
你滾吧,想去哪里去哪里
最后通牒式的話讓孩子沒法應對,他雖然不想離家出走,但更不想就此低頭.任性的孩子可能會逞一回英雄,真的離家出走了.
最好不要(bùyào)對孩子說下面十句話
第三十三頁,共38頁。與家長一起(yīqǐ)共勉家長要與時俱進,不斷學習,家長是永不退休的班主任對孩子最好的教育是父母身體力行,行勝于言教育孩子先做人,學會看別人的優(yōu)點,學
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