2022屆河北省石家莊部分校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
2022屆河北省石家莊部分校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
2022屆河北省石家莊部分校初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
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2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞分裂的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核先分裂,由一個(gè)分成兩個(gè)B.細(xì)胞質(zhì)發(fā)生分裂,由一份分成兩份C.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制后平分2、在海里游泳有時(shí)會(huì)被海蜇蟄傷,下列有關(guān)海蜇的敘述,正確的是()A.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門(mén)B.海蜇蜇人的刺細(xì)胞分布在外胚層中C.海蜇的身體有內(nèi)、中、外三個(gè)胚層D.海蜇的身體上下對(duì)稱(chēng),便于發(fā)現(xiàn)敵害、捕獲食物3、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識(shí),正確的是()A.動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動(dòng)脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)后,靜脈血變動(dòng)脈血D.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)后,動(dòng)脈血變靜脈血4、下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述,錯(cuò)誤的是A.鯽魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳 B.哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳C.鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行 D.爬行動(dòng)物都為陸生生物,都在陸地上生活5、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法不正確的是()A.種子萌發(fā)時(shí),最先突破①的是⑤B.其胚的組成包括③④⑤C.②是子葉,玉米有一片子葉D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來(lái)6、在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性,這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)A.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不斷分解有機(jī)物D.能維持生物圈碳-氧平衡7、醫(yī)生為某同學(xué)的眼球作了如圖所示的成像原理圖解,下列解釋不正確的是()A.看遠(yuǎn)處物體時(shí),物像落在視網(wǎng)膜的前面B.眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)小C.需配戴凹透鏡加以矯正D.物體反射光依次經(jīng)過(guò)角膜、晶狀體、玻璃體到達(dá)視網(wǎng)膜8、如圖,若甲與肺動(dòng)脈相連,則丙內(nèi)流的血及其首先到達(dá)的心臟的腔分別是()A.動(dòng)脈血、左心房 B.靜脈血、左心房C.動(dòng)脈血、右心房 D.靜脈血、右心房9、下列一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A.H1N1病毒 B.洋蔥表皮 C.水綿 D.草履蟲(chóng)10、在維持生物圈的碳-氧平衡中,起重要作用的是()A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸騰作用 D.分解作用11、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.鳥(niǎo)卵中的卵白是胚胎發(fā)育的部位B.果實(shí)的果皮由雌蕊中的柱頭發(fā)育而來(lái)C.家蠶的發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育D.青春期是人體生長(zhǎng)和發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期12、蜂鳥(niǎo)是世界上最小的鳥(niǎo)類(lèi)。育雛時(shí),它們會(huì)用自己獨(dú)特細(xì)長(zhǎng)的喙將花蜜喂到雛鳥(niǎo)的食管內(nèi)。下列對(duì)蜂鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是()①屬先天性行為②屬學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③13、在因搶救而需要輸血時(shí),應(yīng)該注意①應(yīng)快速輸血②以輸入同型血為原則③若沒(méi)有同型號(hào),也可輸入少量的O型血④在缺少同型血情況下,AB型血型的人可以接受其它三種血液A.①②③④ B.①②④C.②④ D.②③④14、運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),滿(mǎn)臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護(hù)和排泄的功能B.排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護(hù)和感受外界刺激的功能15、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是()A.該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B.圖中③是細(xì)胞質(zhì)C.圖中①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞壁D.圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳16、如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì) B.①上任意片段都叫基因C.①②③分別指DNA、蛋白質(zhì)、染色體 D.人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對(duì)17、如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①表示細(xì)胞分裂B.過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C.過(guò)程②表示細(xì)胞分化D.過(guò)程②可形成多種多樣的細(xì)胞18、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀(guān)點(diǎn)判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C.青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果D.為了適應(yīng)環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色19、下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是(

)A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚、小狗、小草C.貓、珊瑚蟲(chóng)、細(xì)菌 D.蝴蝶、小鳥(niǎo)、自下向上生長(zhǎng)的石筍20、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是()A.植物組織培養(yǎng)B.以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)C.克隆羊多莉的培育D.采用人工受精培育“試管嬰兒”21、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若乙表示骨骼肌,則丙內(nèi)二氧化碳含量增加B.若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血C.若乙表示小腸,則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加D.若乙是胰島,則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加22、嬰幼兒對(duì)排尿的控制力較弱,主要原因是()A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善C.大腦尚未發(fā)育完全D.脊髓的反射功能不完善23、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個(gè)柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是()A.基因型為Dd、dd,顏色為紅色黃色 B.基因型為Dd,顏色為紅色C.基因型為Dd、dd,顏色為黃色 D.基因型為Dd、dd,顏色為紅色24、右圖表示用顯徽鏡觀(guān)察草履蟲(chóng)時(shí),視野中物像的位置及運(yùn)動(dòng)方向(箭頭所指),若要讓草履蟲(chóng)不從視野中消失,載玻片的移動(dòng)方向應(yīng)是:()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方25、如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是()A.動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物昆蟲(chóng)B.細(xì)胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產(chǎn)者D.微生物病毒細(xì)菌真菌26、生物與環(huán)境之間不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量交換,包括物質(zhì)和能量的輸入、轉(zhuǎn)化和輸出過(guò)程,以維持自身穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答:綠色開(kāi)花植物從環(huán)境中獲取的水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、氧氣等物質(zhì)主要通過(guò)____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))進(jìn)入植物體。這些物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)參與物質(zhì)合成和分解,與之相關(guān)的主要生理過(guò)程是____。植物在生命活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)散發(fā)到大氣中,對(duì)維持生物圈的____發(fā)揮著重要作用。人體從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂防經(jīng)過(guò)消化最終分別分解成___,這些物質(zhì)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),并運(yùn)到組織細(xì)胞??諝庵械难鯕馔ㄟ^(guò)肺與外界的氣體交換進(jìn)入肺泡后,需要經(jīng)過(guò)___兩次氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管___的特點(diǎn),極大地方便了氧的進(jìn)出。在細(xì)胞中的線(xiàn)粒體內(nèi),有機(jī)物在氧的參與下被分解釋放能量,產(chǎn)生的廢物通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、___協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外。27、“顫栗”是一種反射活動(dòng),完成該過(guò)程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣反射弧如圖結(jié)構(gòu)[a]功能是_________________________________。結(jié)構(gòu)[b]是由________________組成的。若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無(wú)反應(yīng);刺激[c]處[b]有反應(yīng),說(shuō)明神經(jīng)[d]的功能是________________________。汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下,屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于________________________。28、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖甲中新植物的幼體是_____(填圖中序號(hào)),能為其的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是_____。若圖甲發(fā)育成圖乙,不僅需要適宜的環(huán)境條件,還必須保證種子具有_____,具有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且過(guò)了休眠期。圖甲發(fā)育成圖乙時(shí)先要吸收水分,圖甲中的[]_____先突破種皮,發(fā)育為乙圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。圖乙中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)主要是[⑧]的根尖的_____,因?yàn)榇颂幘哂衉____,適于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。圖甲萌發(fā)形成圖乙的過(guò)程中,當(dāng)種子中儲(chǔ)存的有機(jī)物消耗完后,此時(shí)幼苗所需的有機(jī)物來(lái)自于[⑥]的_____。29、生命和健康是我們的寶貴財(cái)富,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康從生活點(diǎn)滴做起。因此,需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識(shí),提高預(yù)防疾病的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,選擇健康的生活方式。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過(guò)有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說(shuō)明,疾病是可以預(yù)防的,健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門(mén)抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題日益嚴(yán)重。為此,我國(guó)確定每年5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,旨在號(hào)召學(xué)生“全面、均衡、適量、運(yùn)動(dòng)——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”,倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量,形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類(lèi)并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類(lèi)每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類(lèi)小于25gⅣ級(jí)豆類(lèi)和奶類(lèi)100g~150gⅢ級(jí)魚(yú)、禽、肉、蛋類(lèi)125g~200gⅡ級(jí)果蔬類(lèi)400g~450gⅠ級(jí)谷類(lèi)450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動(dòng)等原因可能會(huì)引起人體內(nèi)_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。資料二中,學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級(jí)和_____級(jí)的食物,原因是該類(lèi)食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動(dòng)時(shí)增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。人體運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后,至少______次經(jīng)過(guò)心臟才能送到四肢的細(xì)胞。圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞,參與細(xì)胞的呼吸作用,為人體生命活動(dòng)提供能量,必須經(jīng)過(guò)圖中的_______處(用圖中字母表示)進(jìn)行氣體交換。30、請(qǐng)分析下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題資料一:截止到2017年4月21日長(zhǎng)沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報(bào)告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者106人,青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國(guó)養(yǎng)禽業(yè)帶來(lái)巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死。我國(guó)科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三:我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病,每年的十一月份開(kāi)始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時(shí)期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過(guò)人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是(_____)。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感,因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮_____________性免疫;對(duì)中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,該措施屬于____________。根據(jù)諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________31、資料分析:資料1:在我國(guó)遼闊的土地上,有著陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類(lèi)型,由于不同的氣候和土壤條件,又分為各種亞類(lèi)559種。在多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)中,有高等植物3萬(wàn)余種,脊椎動(dòng)物6347種,我國(guó)還是水稻和大豆等栽培植物的原產(chǎn)國(guó),這兩種作物的品種分類(lèi)分別達(dá)5萬(wàn)個(gè)和2萬(wàn)個(gè),我國(guó)也是世界上家養(yǎng)動(dòng)物類(lèi)群和品種最豐富的國(guó)家,共有1938個(gè)類(lèi)群。資料2:20世紀(jì)90年代,科學(xué)家從紅豆杉的枝葉和樹(shù)皮中提取了具有很高藥用價(jià)值的紫杉醇,這種成分在抗腫瘤方面有顯著作用,在國(guó)際市場(chǎng)上的價(jià)格居高不下,正因?yàn)槿绱?,一些不法分子通過(guò)各種途徑進(jìn)入林區(qū),通過(guò)偷采濫伐和非法收購(gòu),運(yùn)輸,加工紅豆杉樹(shù)皮和枝葉,使野生紅豆杉資源遭到嚴(yán)重破壞,10年間,云南野生紅豆杉資源幾乎消耗了80%。資料3:為了保護(hù)地球生物多樣性,1992奶奶在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上,153個(gè)國(guó)家簽署了《保護(hù)生物多樣性公約》,1994年12月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的12月29日定為“國(guó)際生物多樣性日”,2001奶奶,第55屆聯(lián)大會(huì)議將“國(guó)際生物多樣性日”改為5月22日。(1)分析資料1,結(jié)合我們所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)生物多樣性包括______的多樣性、_______的多樣性和_______的多樣性。(2)分析資料2可知,造成云南野生紅豆杉數(shù)量銳減的原因是________________,除此之外,你還能說(shuō)出生物多樣性面臨威脅的其他原因嗎?威脅生物多樣性的原因有;__________,_______。(3)從資料3中可知,保護(hù)生物多樣性已得到全球各國(guó)的高度關(guān)注,請(qǐng)你寫(xiě)出至少兩條保護(hù)生物多樣性的具體措施____________,________________。

參考答案1、C【解析】動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核首先先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁,細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,可見(jiàn)C錯(cuò)誤。2、B【解析】

海蜇屬于腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,身體輻射對(duì)稱(chēng)、體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén)?!驹斀狻緼、海蜇有口無(wú)肛門(mén),A錯(cuò)誤。B、海蜇蟄人的刺細(xì)胞分布在外胚層中,B正確。C、海蜇的身體有內(nèi)、外兩個(gè)胚層,C錯(cuò)誤。D、海蜇身體輻射對(duì)稱(chēng),便于發(fā)現(xiàn)敵害、捕獲食物,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道腔腸動(dòng)物的特征。3、D【解析】體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過(guò)體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時(shí),把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液。這樣,靜脈血就變成了動(dòng)脈血。4、D【解析】鯽魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動(dòng)物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固,有利于飛行,C正確;有些爬行動(dòng)物生活在水中,如龜、鱉等,D錯(cuò)誤。5、B【解析】

圖中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。B.種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯(cuò)誤。C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái),胚乳由受精極核發(fā)育而來(lái),正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。6、A【解析】試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)外界因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,在一定條件下,森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性,這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。7、B【解析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視,近視的原因是晶狀體的凸度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)。8、A【解析】試題分析:由圖可以看出:甲為動(dòng)脈,乙為毛細(xì)血管,丙為靜脈,分析回答.解:由血液循環(huán)圖:可以看出:甲與肺動(dòng)脈相連,流的是靜脈血,乙是肺泡周?chē)拿?xì)血管,通過(guò)氣體交換靜脈血變成動(dòng)脈血,丙與肺靜脈相連,流回左心房.故選A考點(diǎn):人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成.9、A【解析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,營(yíng)寄生生活。病毒要是離開(kāi)了活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體。一有機(jī)會(huì)侵入活細(xì)胞,生命活動(dòng)就會(huì)重新開(kāi)始?!驹斀狻緼.H1N1病毒是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A符合題意。B.洋蔥表皮是由植物細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B不符合題意。C.水綿屬于藻類(lèi)植物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體和細(xì)胞核。C不符合題意。D.草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。D不符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。10、B【解析】試題分析:植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程叫做呼吸作用;土壤中的水以及溶解于水中的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入植物體內(nèi)的過(guò)程叫做吸收作用;綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.考點(diǎn):此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念.11、D【解析】鳥(niǎo)卵中的胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的部位,A錯(cuò)誤;

果實(shí)的果皮由雌蕊中的子房壁發(fā)育而來(lái),B錯(cuò)誤;

家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;

青春期是指兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過(guò)度時(shí)期,青春期是人體迅速成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,D正確。12、C【解析】

先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】動(dòng)物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對(duì)生存也就越有意義。育雛時(shí),蜂鳥(niǎo)會(huì)用自己獨(dú)特細(xì)長(zhǎng)的喙將花蜜喂到雛鳥(niǎo)的食管內(nèi),這種行為屬于先天性行為行為,是由遺傳因素決定的。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為并不是生下來(lái)就有的,而是出生以后,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。13、D【解析】

輸血以輸同型血為原則.例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,據(jù)此作答?!驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下,若沒(méi)有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,要少而慢,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此,①敘述錯(cuò)誤,②③④敘述正確??梢?jiàn)D符合題意。【點(diǎn)睛】雖然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但原則是輸同型血。14、B【解析】運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過(guò)擴(kuò)張血管和增加汗液分泌來(lái)調(diào)節(jié)體溫,同時(shí)隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。15、D【解析】

在光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分(如圖):

圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),⑤葉綠體,⑥線(xiàn)粒體?!驹斀狻拷湍妇?xì)胞內(nèi)沒(méi)有⑤葉綠體,A錯(cuò)誤;圖中③細(xì)胞核,④細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;圖中①細(xì)胞壁,有保護(hù)和支持作用;②細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,C錯(cuò)誤;光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過(guò)程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,將線(xiàn)粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程。⑥線(xiàn)粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,可見(jiàn)⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。16、C【解析】試題分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做[③]染色體,它是由[①]DNA和[②]蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu),一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段,每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對(duì)存在的,但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的,如人的體細(xì)胞中的染色體為23對(duì),它的精子和卵細(xì)胞中的染色體為23條,因此選項(xiàng)A、D的敘述是錯(cuò)誤的,故選C??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系,解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。17、B【解析】細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中①過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,A正確;①細(xì)胞分裂的過(guò)程,染色體先進(jìn)行自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,B錯(cuò)誤;②過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細(xì)胞分化形成不同的組織,C正確;②過(guò)程是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,D正確。18、B【解析】

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng),是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果?!驹斀狻哭r(nóng)田害蟲(chóng)本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異,在有毒農(nóng)藥長(zhǎng)期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)抗藥性得到積累加強(qiáng),A錯(cuò)誤;野兔的保護(hù)色越逼真,越能生存下來(lái),并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過(guò)若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會(huì)不適者被淘汰,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果,B正確;青霉素的效果越來(lái)越差是青霉素對(duì)病原體選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;樺尺蛾的體色本來(lái)就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長(zhǎng)期作用下,深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強(qiáng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】無(wú)論哪一種生物,無(wú)論其高等、低等、簡(jiǎn)單與復(fù)雜,現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上,就說(shuō)明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境,否則的話(huà)就已經(jīng)被淘汰掉了。19、C【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻亢卟?、真菌具有生物的特征,屬于生物;水不具有生物的特征不屬于生物,A錯(cuò)誤;

小狗、小草具有生物的特征,屬于生物;珊瑚不具有生物的特征不屬于生物,B錯(cuò)誤;

貓、珊瑚蟲(chóng)、細(xì)菌,都具有生物的特征,屬于生物,C正確;

蝴蝶、小鳥(niǎo)具有生物的特征,屬于生物;自下向上生長(zhǎng)的石筍不具有生物的特征,不屬于生物,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的共同特征。20、D【解析】

植物通過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子,由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖;人工授粉的生殖方式是有性生殖?!驹斀狻繜o(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱(chēng)體外受精---胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖,與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)、克隆羊多莉的培育屬于無(wú)性生殖,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。【點(diǎn)睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。21、B【解析】若乙表示骨骼肌,當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí),進(jìn)行了物質(zhì)交換,則Ⅲ中變?yōu)槎趸荚龆?,氧氣減少的靜脈血,A正確;

如果乙為肺部的毛細(xì)血管,甲是肺動(dòng)脈,流動(dòng)靜脈血,丙是肺靜脈,丙內(nèi)流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血,B錯(cuò)誤;

若乙表示小腸,經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧少,葡萄糖含量增加,C正確;

胰島屬于內(nèi)分泌腺,能夠分泌胰島素,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,再匯集到靜脈C流出。胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖濃度。人進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加,所以血管丙內(nèi)的胰島素含量明顯升高,D正確。22、C【解析】排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制,當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時(shí),會(huì)刺激膀胱壁上的感受器,使感應(yīng)器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時(shí)也有神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動(dòng)再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時(shí)抑制脊髓中的排尿中樞不排尿,嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全,對(duì)排尿的抑制能力較弱,會(huì)發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,C正確。23、C【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分,顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!驹斀狻吭谟行陨尺^(guò)程中,后代(產(chǎn)生的種子)的基因組成發(fā)生了變化,而果皮是親本的一部分,其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,遺傳圖解如下圖所示:據(jù)圖可知,產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd;果實(shí)的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的,其基因組成是dd,因而果皮的顏色是黃色,因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd,果皮的顏色是黃色。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。24、C【解析】顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和載玻片的移動(dòng)方向相反.使用顯微鏡觀(guān)察標(biāo)本時(shí),看到草履蟲(chóng)向左下方移動(dòng),實(shí)際草履蟲(chóng)在向右上方移動(dòng),要讓草履蟲(chóng)不從視野中消失,載玻片應(yīng)向左下方移動(dòng).故選:C.25、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關(guān)系?!驹斀狻緼、昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物。A錯(cuò)誤;B、基因是DNA上與遺傳相關(guān)的片段,DNA位于染色體上,染色體在細(xì)胞核中。B正確;C、生產(chǎn)者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯(cuò)誤;D、微生物包括病毒、細(xì)菌和真菌,病毒、細(xì)菌和真菌是并列關(guān)系,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。26、根毛和氣孔光合作用和呼吸作用碳-氧平衡、水循環(huán)葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞壁薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚【解析】

(1)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,擴(kuò)大了根的吸收面積,可以吸收更多水分;(2)從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看,光合作用是物質(zhì)合成與儲(chǔ)能的過(guò)程,呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過(guò)程,這是兩個(gè)正好相反的過(guò)程。但兩者并非簡(jiǎn)單的逆轉(zhuǎn);(3)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程(4)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程。解答即可?!驹斀狻浚?)植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣的過(guò)程。呼吸作用是在線(xiàn)粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,釋放能量的過(guò)程。氣孔是蒸騰失水的門(mén)戶(hù),也是氣體交換的窗口;植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛;所以綠色開(kāi)花植物從環(huán)境中獲取的水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、氧氣等物質(zhì)主要通過(guò)根毛和氣孔(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))進(jìn)入植物體。這些物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)參與物質(zhì)合成和分解,與之相關(guān)的主要生理過(guò)程是光合作用和呼吸作用。植物在生命活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)如氧氣、二氧化碳,以及植物吸收的大部分水,通過(guò)一定的結(jié)構(gòu)散發(fā)到大氣中,對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡和水循環(huán)發(fā)揮著重要作用;(2)從口腔開(kāi)始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸;所以人體從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂防經(jīng)過(guò)消化最終分別分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,這些物質(zhì)被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),并運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞。(3)空氣中的氧氣通過(guò)肺與外界的氣體交換進(jìn)入肺泡后,需要經(jīng)過(guò)肺泡與血液、血液與組織細(xì)胞兩次氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞。肺和全身各組織處遍布著豐富的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管壁最薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,極大地方便了氧的進(jìn)出。(4)排泄有三條途徑:二氧化碳以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出,多余的水和無(wú)機(jī)鹽以及尿素則以汗或尿的形式分別由皮膚和泌尿系統(tǒng)排出。在細(xì)胞中的線(xiàn)粒體內(nèi),有機(jī)物在氧的參與下被分解釋放能量,產(chǎn)生的廢物通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。27、接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳出神經(jīng)末梢及相應(yīng)的肌肉傳導(dǎo)沖動(dòng)復(fù)雜大腦皮層【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括a感受器、d傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和b效應(yīng)器;反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)?!驹斀狻浚?)在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)中感覺(jué)神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位叫神經(jīng)節(jié),感覺(jué)神經(jīng)元的細(xì)胞體在感覺(jué)神經(jīng)上,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的細(xì)胞體在脊髓灰質(zhì)的前角內(nèi).感覺(jué)神經(jīng)末梢分布的a如皮膚是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器;

(2)效應(yīng)器是由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢以及支配的肌肉組成的,效應(yīng)器能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng);

(3)d上有神經(jīng)節(jié)因此d是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞,若[B]處受到損傷,刺激[A]處,[b]無(wú)反應(yīng);刺激[c]處,[b]有反應(yīng).說(shuō)明神經(jīng)[d]的功能是傳導(dǎo)沖動(dòng);

(4)汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈將車(chē)停下,這是人對(duì)具體的信號(hào)(紅燈)刺激做出的反應(yīng),有大腦皮層的參與,屬于條件反射,也叫復(fù)雜反射?!军c(diǎn)睛】理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和脊髓的功能。28、②③④⑤子葉完整的、有活力的胚②胚根⑧成熟區(qū)大量根毛光合作用【解析】

(1)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分,所以植物體是由植物的種子的胚發(fā)育成的。(2)圖中①種皮;②胚根;③胚軸;④胚芽;⑤子葉;⑥莖和葉;⑦子葉;⑧根。【詳解】(1)菜豆種子的主要部分是胚,胚是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。能為其的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉。(2)若圖甲發(fā)育成圖乙,不僅需要適宜的環(huán)境條件,還必須保證種子具有是完整的、有活力的胚,具有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且過(guò)了休眠期。(3)菜豆種子在萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分,同時(shí)子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后②胚根發(fā)育成⑧根,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育呈連接根與莖的地方,胚芽發(fā)育成⑥莖和葉。(4)根尖分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。其中伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮一部分向外突起形成根毛是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水

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