福建省福州市閩侯第一中學(xué)2023年生物高二下期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．黃瓜是雌雄同株單性花植物。某興趣小組將生物園里的黃瓜的雌花分為四組，處理方法如下表。其中最可能獲得無(wú)子黃瓜的處理組是組別甲乙丙丁開(kāi)花前是否套上紙袋不套袋不套袋套上紙袋套上紙袋開(kāi)花后用適宜濃度的溶液處理柱頭不處理用生長(zhǎng)素處理用生長(zhǎng)素處理不作任何處理A．乙組 B．丙組 C．乙組和丙組 D．丙組和丁組2．如圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖，下列敘述正確的是A．K+的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因B．bc段Na+大量?jī)?nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量C．cd段Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)D．動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大3．某研究小組正在對(duì)一池塘進(jìn)行研究。下列有關(guān)該池塘群落的分析，正確的是（）A．該池塘群落中物種組成是區(qū)別其他不同群落的重要特征B．該池塘群落只存在垂直結(jié)構(gòu)不存在水平結(jié)構(gòu)C．研究該群落不需要了解“池塘中的優(yōu)勢(shì)種群是哪種生物”D．在自然環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，群落演替的速度和方向不變4．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A．培養(yǎng)至細(xì)胞發(fā)生接觸抑制時(shí)，瓶壁上的細(xì)胞呈雙層分布B．在細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過(guò)程中，有部分細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變C．骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常不是無(wú)限的D．傳代培養(yǎng)時(shí)，無(wú)需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理5．下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述正確的是（）A．酵母菌和乳酸菌都沒(méi)有線粒體，因此都只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等C．葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP，并用于物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞分裂等各種生命活動(dòng)D．所有細(xì)胞中都含有與有氧呼吸有關(guān)的酶6．下面是三倍體無(wú)子西瓜育種的流程圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．四倍體母本上結(jié)出的西瓜，其果肉細(xì)胞內(nèi)有三個(gè)染色體組B．秋水仙素作用于細(xì)胞分裂前期，能夠抑制紡錘體的形成C．上述三倍體無(wú)子西瓜的育種原理是染色體數(shù)目變異D．三倍體植株所結(jié)的無(wú)子西瓜偶爾也會(huì)形成少量種子7．下列關(guān)于血糖來(lái)源的敘述，錯(cuò)誤的是A．饑餓狀態(tài)時(shí)，血糖的來(lái)源肝糖原的分解B．人體血糖的主要來(lái)源是食物中糖類的消化和吸收C．胰高血糖素和腎上腺素都能促進(jìn)肝糖原和肌糖原水解為葡萄糖D．較長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食，脂肪也可以轉(zhuǎn)化為血糖8．（10分）下列有關(guān)受精作用及胚胎發(fā)育的說(shuō)法中，正確的是A．防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)B．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目增加了，有機(jī)物總量減少了C．桑椹胚從透明帶中伸展出來(lái)的過(guò)程稱為“孵化”D．卵子是否完成受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個(gè)極體二、非選擇題9．（10分）植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶，使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)。人們利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。請(qǐng)分析回答問(wèn)題：（1）植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中是分隔開(kāi)的，是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)具有____________________系統(tǒng)。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的處理：步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)后的顏色A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL無(wú)色C加入三氯乙酸（強(qiáng)酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用機(jī)理是_____________________。實(shí)驗(yàn)后試管C中的顏色為_(kāi)_________________。試管A、B對(duì)照，說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________。試管A、C對(duì)照，能獲得的結(jié)論是_____________。（3）茶樹(shù)葉細(xì)胞中存在眾多種類的酚類物質(zhì)與酚氧化酶。顏色為綠色的茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行_______________（手工或機(jī)械揉搓；熱鍋高溫炒制；曬干、炒干）工藝過(guò)程，這一過(guò)程的原理是_______________。10．（14分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有和．（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是．（3）按其來(lái)源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運(yùn)載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是．11．（14分）Ⅰ農(nóng)家樂(lè)是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂(lè)內(nèi)有果樹(shù)種植園、魚(yú)塘、牧場(chǎng)等休閑區(qū)。圖1是果樹(shù)種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲(chóng)變化調(diào)查圖，圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請(qǐng)回答：（1）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法？為什么？_______。（2）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是_____的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用，由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。（4）牧場(chǎng)區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料，適量的投入魚(yú)塘可以提高魚(yú)的產(chǎn)量，這是_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚(yú)的能量流動(dòng)情況：（5）由此表數(shù)據(jù)可知，草魚(yú)同化的能量為_(kāi)____。（6）實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，放養(yǎng)的草食性魚(yú)高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降，最終會(huì)導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥?，這個(gè)過(guò)程屬于群落的_____。（7）為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系，使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，這是我們要研究能量流動(dòng)的意義之一。12．苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對(duì)等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時(shí)，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色。(1)現(xiàn)在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交，無(wú)論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色︰灰色=2︰1，則親本的基因型為_(kāi)__________，導(dǎo)致出現(xiàn)該比例的原因可能是___________。讓F1中黑色雌雄個(gè)體自由交配產(chǎn)生的F2，若基因E、e與D、d不位于同一對(duì)染色體上，則F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________；若位于同一對(duì)染色體上(假定F1中所有黑色個(gè)體基因在染色體上的情況均相同，且不發(fā)生交叉互換)，則F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現(xiàn)有一只黑色雄性小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交，通過(guò)子代表現(xiàn)型及比例判斷其基因型，請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論。__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】甲組：由于開(kāi)花前沒(méi)有套袋，并且開(kāi)花后未用生長(zhǎng)素進(jìn)行處理，因此黃瓜正常完成授粉，產(chǎn)生的果實(shí)有種子；乙組：由于開(kāi)花前沒(méi)有套袋，并且開(kāi)花后用適宜濃度生長(zhǎng)素進(jìn)行處理，因此黃瓜正常完成授粉，產(chǎn)生的果實(shí)有種子；丙組：開(kāi)花前套袋，開(kāi)花期再涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素，黃瓜不能形成種子，并且適宜濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，能夠獲得無(wú)子黃瓜；丁組：開(kāi)花前套袋，開(kāi)花期沒(méi)有涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素，植物不能形成種子，子房也不會(huì)發(fā)育成果實(shí)，故選B?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了無(wú)籽果實(shí)獲得的原理和方法，意在考查考生生長(zhǎng)素應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，明確二倍體的無(wú)子果實(shí)獲得必需不授粉；同時(shí)利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理柱頭，才能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。2、C【解析】

靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于鉀離子通道開(kāi)放，鉀離子外流，使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；動(dòng)作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制是鈉離子通道開(kāi)放，鈉離子內(nèi)流，使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正?！驹斀狻可窠?jīng)纖維形成靜息電位的主要原因鉀離子通道打開(kāi)，鉀離子外流，A錯(cuò)誤；bc段動(dòng)作電位產(chǎn)生的主要原因是細(xì)胞膜上的鈉離子通道開(kāi)放，Na+內(nèi)流造成的，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，B錯(cuò)誤；cd段是動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程，該過(guò)程中Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開(kāi)放狀態(tài)，C正確；在一定范圍內(nèi)，動(dòng)作電位大小隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大，而刺激強(qiáng)度較小時(shí)是不能產(chǎn)生動(dòng)作電位的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力，對(duì)于靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生和維持機(jī)制的理解是本題考查的重點(diǎn)。3、A【解析】群落與群落之間區(qū)別的重要特征是群落中物種的組成，A正確；池塘群落中不僅有垂直結(jié)構(gòu)也存在水平結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；研究群落需要了解群落中的優(yōu)勢(shì)種群和物種組成等，C錯(cuò)誤；在自然環(huán)境條件穩(wěn)定的情況下，人為因素也能影響群落演替的速度和方向，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊(動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、除癌細(xì)胞外，細(xì)胞一般都為貼壁生長(zhǎng)，且當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂到表面相互接觸時(shí)，因?yàn)榧?xì)胞的接觸抑制就會(huì)停止分裂增殖，從而無(wú)法形成雙層細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，所以培養(yǎng)出來(lái)的多數(shù)細(xì)胞基因型相同，只有少數(shù)細(xì)胞可能在培養(yǎng)過(guò)程中遺傳物質(zhì)改變，故B正確；C、骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的，故C錯(cuò)誤；D、傳代培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)，故D錯(cuò)誤。5、B【解析】

1、一些?？嫉纳镱悇e：

?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)）及動(dòng)、植物。

?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。

此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。2、ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP分子不穩(wěn)定，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，并釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng)。

3、能產(chǎn)生ATP的途徑是細(xì)胞呼吸和光合作用，場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體?！驹斀狻緼、酵母菌含有線粒體，既能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、在耗氧量相同的情況下，植物葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相等，如在無(wú)光條件下，B正確；C、葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于其他生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、一些厭氧型細(xì)菌如乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌等只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不能進(jìn)行有氧呼吸，故不含與有氧呼吸有關(guān)的酶，D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

A、四倍體母本上結(jié)出的三倍體西瓜，其果肉是由四倍體的子房壁發(fā)育而來(lái)的，細(xì)胞內(nèi)含有四個(gè)染色體組，A錯(cuò)誤；B、秋水仙素的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成，B正確；C、三倍體無(wú)子西瓜的育種方法為多倍體育種，原理是染色體數(shù)目變異，C正確；D、植株細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，一個(gè)染色體組的全部染色體移向細(xì)胞一極，另外兩個(gè)染色體組的全部染色體移向另一極，可以形成正常的配子，從而形成少量的種子，D正確。故選A7、C【解析】

血糖的來(lái)源有三條途徑：食物中的糖類經(jīng)消化、吸收；肝糖原的分解；脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化?？崭箷r(shí)，消化道內(nèi)無(wú)食物，血糖的來(lái)源只能是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化?！驹斀狻緼、饑餓狀態(tài)時(shí)，腸道中已沒(méi)有糖類吸收，血糖的來(lái)源是肝糖原分解，A正確；

B、血糖的來(lái)源：食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，其中食物中糖類的消化吸收是主要來(lái)源，B正確；

C、胰高血糖素和腎上腺素都能促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖，而不能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖，C錯(cuò)誤；

D、較長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食，脂肪也可以轉(zhuǎn)化為血糖，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】本題較為基礎(chǔ)，主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)的知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。8、B【解析】

1、胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，這一時(shí)期稱為卵裂期，其特點(diǎn)是：細(xì)胞分裂方式為有絲分裂，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，或略有縮小。2、根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為以下幾個(gè)階段：桑椹胚、囊胚、原腸胚?！驹斀狻緼、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）是防止多精入卵的第二道屏障，故A錯(cuò)誤；B、卵裂期胚胎中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以細(xì)胞數(shù)目增加了，有機(jī)物總量減少了，故B正確；C、囊胚期胚胎從透明帶中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做孵化，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)精子進(jìn)入卵子內(nèi)后，被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體。當(dāng)在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說(shuō)明卵子已經(jīng)受精，故D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、生物膜顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能無(wú)色蛋白質(zhì)強(qiáng)酸使酶失去活性熱鍋高溫炒制高溫使酚氧化酶失活【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。【詳解】（1）細(xì)胞中具有生物膜系統(tǒng)，將細(xì)胞中的酚類物質(zhì)與酚氧化酶在細(xì)胞質(zhì)中分隔開(kāi)。

（2）酶促進(jìn)反應(yīng)的機(jī)理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能；C試管加入強(qiáng)酸使酶失活，不能使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì)，故C試管中為無(wú)色；B試管用蛋白酶處理，也不會(huì)變色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，說(shuō)明酚氧化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；A、C試管對(duì)照，強(qiáng)酸條件下，酚氧化酶也會(huì)失去作用，所以強(qiáng)酸使酶失去活性。

（3）高溫可以改變酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活，綠茶制取過(guò)程中必須先進(jìn)行熱鍋高溫炒制以防變色。【點(diǎn)睛】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。10、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（E.coli）T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動(dòng)植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程的知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問(wèn)題情境，從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答?！驹斀狻?1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡(jiǎn)稱限制酶）切割DNA分子后，產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是：切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來(lái)源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mRNA為模板合成DNA的過(guò)程，因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在體外，采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱，因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，而通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。11、不能；因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣肉食性和寄生性昆蟲(chóng)負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一（或“第1”）146J/(cm1·a)次生演替（或演替）能量流動(dòng)持續(xù)高效【解析】

調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法常用于調(diào)查植物種群密度，昆蟲(chóng)卵的密度，蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等；標(biāo)志重捕法常用于活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物，如哺乳類、鳥(niǎo)類、爬行類、兩棲類、魚(yú)類和昆蟲(chóng)等動(dòng)物。據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)比例明顯減少，肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，腐生性昆蟲(chóng)比例也上升。吐中，同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量?！驹斀狻浚?）果樹(shù)種植園中調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度不能都用樣方法，因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，不適合用樣方法。（1）據(jù)圖1分析，復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少，原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加，通過(guò)種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)；害蟲(chóng)的增長(zhǎng)受到抑制，這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。（3）果樹(shù)種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。（4）動(dòng)物糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，所以牧場(chǎng)區(qū)的雞糞適量的投入魚(yú)塘，這是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了魚(yú)體內(nèi)。（5）根據(jù)題意分析，草魚(yú)同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ（cm1．a(chǎn)）。（6）草型池塘變?yōu)樵逍统靥?，這個(gè)過(guò)程屬于群落的次生演替。（7）研究能量流動(dòng)的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)，弄清楚幾種能量之間的關(guān)系，能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。12、DdEE和DdeeF1中基因型為DD的個(gè)體致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（?。┑幕蛐蜑镈dEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（丁）的基因型為DdEe【解析】

根據(jù)苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對(duì)等位基因有關(guān)，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時(shí)，上述體色才能表現(xiàn)，否則均表現(xiàn)為白色，可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、--ee為白色?！驹斀狻?1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-，白色小香豬(乙)的基因型為--ee，二者雜交，無(wú)論正交還是反交，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例均為黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出現(xiàn)，說(shuō)明甲的基因型為Dd，乙的基因型可能為dd或Dd，后代均為E-，說(shuō)明甲的基因型為EE，則甲的基因型為DdEE，若乙的基因型為ddee，則甲和乙雜交后代基