我寫作文合集七篇

Word第第頁我寫作文合集七篇我寫作文篇1

我，一個(gè)陽光十足的女孩，今年讀初一。我已經(jīng)度過了13個(gè)秋冬。我的臉有點(diǎn)鵝蛋形似，淡淡的眉毛下有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧而挺挺的鼻子，還有一個(gè)伶牙俐齒的嘴巴。這就是我啦??！

我的愛好廣泛，愛好也許多，如畫畫，唱歌，睡覺啦等等。不過，看書是最令我驕傲的，為此我還有一個(gè)“書蟲”的“雅稱”呢，但我并不認(rèn)為這不好，由于它還是我的典型標(biāo)呢！

記得那一次我伴侶打電話來約我出去郊游。我當(dāng)時(shí)沉迷于書的茫海中，哪聽得進(jìn)去，只是任憑說了一聲“好”就掛了。中午，烈日當(dāng)空，皎陽似火，等大鐘響了12下沉重的“咚咚”聲時(shí)，我的心也隨著被敲了12下。我驚得猛然跳起來：哎呀，糟糕，伴侶們還在郊野里等我呢！完了，又要被k了。隨后，我顧不上那么多，抄起一本書就奔向郊野。

神一般的速度來到之后，伙伴們都用埋怨和驚異的目光看著我。我不好意思的聳聳肩，其中的一位人忍不住問我：“xx，你就只帶了一本書來嗎？”我這才想起這是要郊野，自己卻只帶了一本書，怎么去呀？”……n分鐘過后，同伴們?nèi)颊摮鼋Y(jié)果：大家將就一點(diǎn)分出一點(diǎn)東西給我的攪混過去。哎，無奈，自己看書看得越來越模糊了。我還偶然聽見一位伴侶這樣說：“真是變成漿糊腦袋了——書蟲一個(gè)！”我又不好意思的笑了。

呵呵，人無完人嘛！每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也比例外啦！但是，家丑不能外揚(yáng)，這就等我改正了以后再告知大家嘍！

這就是我哦，大家喜愛跟這樣的我交伴侶嗎？

我寫作文篇2

今日早上，我睡意矇眬地睜開雙眼，習(xí)慣地揉了揉眼睛，隱模糊約聽見了爸爸媽媽的對(duì)話：“今日我不在家，別以為你們‘宇宙無敵父子倆’就可以‘稱霸森林’了，等辰堯起床后，你給我好好教教他的作文?！薄埃澹?，保證完成任務(wù)！請(qǐng)王母娘娘放心?！薄?/p>

果真，等我起床后，爸爸就把我趕到了書桌前，說：“你媽今日交給我一項(xiàng)任務(wù)：‘教你寫作文’。你可得好好寫，不然我可就交不了差了！”可是，我絞盡腦汁，怎么也想不出來寫啥。老爸急了，也幫我出題?！坝辛恕币粋€(gè)好題目閃過我的頭腦?！笆裁矗俊薄拔?，《爸爸教我寫作文》！”“好題目！”爸爸夸獎(jiǎng)我了。立刻，爸爸的形態(tài)、表情都一下子涌入我的筆尖，紛紛躍然于紙上。

通過這次作文，我感受很深。難怪丁老師平常都說：“作文的材料都在生活中，只要你專心觀看，寫作文就不再是難事?！蔽覍戇@篇作文的經(jīng)過，就是一個(gè)很好的例子。

我寫作文篇3

生活中少不了歡樂：當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)你的伴侶來找你玩是歡樂；肚子餓時(shí)吃飯是歡樂；取得好成果受到老師表揚(yáng)也是歡樂。而在這么多的歡樂中，我卻找到了一種不同尋常的歡樂——寫作。

寫作能使我歡樂。每當(dāng)我將自己的文章發(fā)送到同樂網(wǎng)上時(shí)，心中都會(huì)布滿了向往，感覺甜甜的：能夠和同學(xué)們一起共享作文中的喜悅了！有時(shí)，爸爸媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我作文寫得好呢！

所以，我為我能寫出好文章而感到歡樂。

寫作能使我歡樂。每當(dāng)我在家里閑著沒事干時(shí)，就會(huì)翻開以前的作文本，回憶著兒時(shí)所發(fā)生的事。這時(shí)，我就像是回到了小時(shí)侯一樣，是那么的無憂無慮。我經(jīng)常為小時(shí)侯作文的稚嫩而感到好笑，這樣，一切的苦惱都回被拋到九霄云外。

寫作能使我歡樂。我曾經(jīng)在全校的《奧運(yùn)暢想》作文競賽中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)老師在班上宣布我得了獎(jiǎng)時(shí)，我感到無比的驕傲和興奮。當(dāng)我走上講臺(tái)從老師手中接過紅艷艷的獎(jiǎng)狀時(shí)更是歡樂。

寫作能使我歡樂；寫作使我擁有美妙的回憶；寫作使我擁有榮譽(yù)。所以我寫作，我歡樂！

我寫作文篇4

我叫王佳吉，今年讀二班級(jí)了。由于我誕生在六月六日，媽媽說這一天日子很好，中國有六六順的說法，她盼望我一生歡樂平平安安的，所以給起名叫佳吉。

我的頭發(fā)黑黑的留著小平頭，臉蛋尖尖的瘦瘦的，眉毛細(xì)瘦長長的，像剛誕生的月牙。一雙單眼皮，小小的鼻子，紅紅的嘴巴。皮膚白白的透著一點(diǎn)點(diǎn)紅，像蘋果。別人見了都說我皮膚好，特帥氣！

我的愛好是畫畫，我最喜愛畫卡通人物了！比方，我看到電腦上的嬉戲中的人物，我就不停的畫，媽媽說我畫的畫還真像??！

我的愿望是長大了做一個(gè)大畫家。所以我要好好學(xué)習(xí)，把畫畫好。

王佳吉

我寫作文篇5

老師是辛勤的園丁，成天為別人付出，卻不求回報(bào)；老師是引路者，讓我們走上文明之路。每當(dāng)我想起董老師，一幕幕教我寫字的情景就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。

那是一個(gè)陽光明媚的星期一，老師在教我們寫“一”。老師說：“‘一’字其實(shí)就是一條小短橫線，寫得要短粗有力，而且要平直，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛”咀由蠈懸槐??！边@時(shí)我由于沒有尺子，把“一”寫成了“~”，老師觀察我的“~”時(shí)，對(duì)我說：“紀(jì)景顥，“一”字要寫得短，直，不是畫成波浪線。”于是，我想再寫一遍，卻把“一”寫成了“1”。老師不厭其煩地說：“這樣，你先用尺子畫一條1厘米的橫線。然后，再漸漸地把尺子移開，就行了?！蔽野蠢蠋煹牟襟E，漸漸地，“一”字我就會(huì)寫了。這時(shí)，我看到老師急得滿頭大汗。下課的鈴聲響了，老師為我付出了那么多！

是啊，我們的老師不就像那一支燃燒自己、照亮別人的蠟燭嗎？

我寫作文篇6

我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小，但總是裝做很英勇。我最怕的就說別人揪我耳朵，別人假如一揪我的耳朵，我的耳朵就會(huì)發(fā)紅，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“紅耳朵豬”，我一聽別人叫我的外號(hào)，就很生氣，有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢！

有一次，一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué)，罵我說：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊?！蔽姨厥馍鷼?，所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲，上課時(shí)，趁他不留意，把毛毛蟲扔進(jìn)他那裝滿零食的書包里。

放學(xué)了，他拿著他的.零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發(fā)覺薯片里有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪里哭著，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來，轉(zhuǎn)過身抓住我，可怕地說：“能不能幫我抓掉書包里的毛毛蟲??？”我說：“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎?。?！”他難過地說：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧?！蔽椅恼f：“好?！闭f完，我立刻幫他抓掉毛毛蟲。

以后，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……

我就是這樣一個(gè)又膽小，又頑皮，又喜愛裝英勇的人。你情愿和我交伴侶嗎？

我寫作文篇7

一對(duì)長長的睫毛，一只像跟屁蟲一樣的馬尾辮。最具有特點(diǎn)的是那雙鋒利的大眼睛了，平常媽媽什么東西都找不到了，這雙大眼睛總能在短短幾分鐘里找到。嘻嘻，你想知道這是誰嗎？這就是我！假如你問我是個(gè)怎樣的人，那就讓我的家人和伴侶來告知你吧！

媽媽說：“欣南這個(gè)丫頭可調(diào)皮了，每天都在沙發(fā)上蹦來跳去，沙發(fā)都要被她給蹦壞了，給她買來的零食，不是被她放開水里，就是偷偷磨碎給她的珍寶娃娃“吃”……唉，真是一刻也不讓我省心！”

“快來快來！李欣楠又有東西共享給我們吃了！”“李欣楠，給我一片！”“李欣楠，你給我一片牛肉片，我給你一顆糖！”“別急，別急，立刻給你，徐野、樓羿辰、鄭銘舜！”同學(xué)們都說：“李欣楠可真大方，每天都會(huì)分咱們一點(diǎn)吃的！難怪她伴侶這么多！”

暑假愁眉苦臉地說：“小仆人真是一條小書蟲，你看她早上吃完飯就從我身體里抽書看，我還沒睡覺呢！下午她又來抽書看，我好不簡單睡了個(gè)飽覺，她趁她媽媽不留意，抽了一本許友彬叔叔的長篇小說——《無邊的枷鎖》來看，我才剛剛?cè)胨?！我的書弟想必已?jīng)被