學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫7篇

第學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫7篇隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。你知道活動(dòng)方案怎么寫才好嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)校科技活動(dòng)方案怎么寫，希望大家喜歡。

學(xué)校科技活動(dòng)方案怎么寫篇1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

三、組織機(jī)構(gòu)

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任：王建明

副主任：李振德

成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮

2、科技創(chuàng)新小組

科技輔導(dǎo)員成員：

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍

岳春燕王萍張順利

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、科普宣傳活動(dòng)

(1)在校園網(wǎng)站開(kāi)辦科技專題專欄

負(fù)責(zé)人：于海龍

要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比

負(fù)責(zé)人：楊金英

要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目

負(fù)責(zé)人：楊蘭廣

要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開(kāi)展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。

2、科技培訓(xùn)

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員：龐杰老師、楊寶平老師

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員：龐杰老師及學(xué)生

(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。

人員：于海龍

3、科技競(jìng)賽與評(píng)比

(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽

負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師

要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm__38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比

負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師

要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)題并評(píng)獎(jiǎng)。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇

負(fù)責(zé)人：龐杰老師

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

五、活動(dòng)要求

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過(guò)本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月10日—12月10日

七、活動(dòng)實(shí)施

1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節(jié)的召開(kāi)。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選

(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。

(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

備注：以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫篇2

為提高學(xué)校素質(zhì)教育水平，全面落實(shí)素質(zhì)教育工作精神，通過(guò)各種科技藝術(shù)教育形式，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力；培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神；培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地體現(xiàn)我校“科技引領(lǐng)未來(lái)，文化透視精神，藝術(shù)陶冶情操”的宗旨，使我校的科技藝術(shù)氛圍更上一個(gè)臺(tái)階，使學(xué)生的科技藝術(shù)能力不斷上升。根據(jù)以上主導(dǎo)思想，特?cái)M定本活動(dòng)方案。活動(dòng)一

定于20__年4月8日由我校胡玉權(quán)、鄒降壤兩位老師對(duì)各班班主任以及美術(shù)老師，每班抽取5名有特長(zhǎng)的學(xué)生參與這兩位老師的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面，主要是對(duì)孩子們的科技制作有一定技術(shù)上的指導(dǎo)，另一方面主要是打開(kāi)學(xué)生的思維，讓孩子們插上想象的翅膀，大膽的構(gòu)想自己的設(shè)計(jì)。班主任及美術(shù)老師都參加此次活動(dòng)，主要是對(duì)班級(jí)中孩子們的具體做法進(jìn)行指導(dǎo)，讓孩子們?cè)谧约旱膭?chuàng)意以及老師們的引導(dǎo)下完成好自己的作品。

活動(dòng)二

定于4月9日——4月25日為我校校級(jí)的科技活動(dòng)比賽時(shí)間。并由胡玉權(quán)老師擬定好活動(dòng)項(xiàng)目，每班推薦好的作品參加校級(jí)比賽?；顒?dòng)三

一、學(xué)生科技活動(dòng)作品校級(jí)評(píng)獎(jiǎng)安排：

1、每班3件參賽作品參加校級(jí)評(píng)選活動(dòng)，共63件作品參加評(píng)獎(jiǎng)。

2、根據(jù)上交的作品進(jìn)行分類，再分為3個(gè)年段評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年段每類

作品分別評(píng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，同時(shí)給獲得校級(jí)一二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。

3、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：4月29日

響水鎮(zhèn)中心小學(xué)

年3月10日20__

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫篇3

暢想科技放飛夢(mèng)想

——雙語(yǔ)東校區(qū)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以“暢想科技放飛夢(mèng)想”為主題，以全面提升學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以開(kāi)展形式多樣的科技教育活動(dòng)為載體，不斷豐富科技創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣，提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情，提升學(xué)生的科技素質(zhì)和技能。

二、活動(dòng)口號(hào)：暢想科技放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間：第11周四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織一次“暢想科技放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)

2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng)，即“四個(gè)一”科普活動(dòng)：讀一本科普書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看一個(gè)科普錄像，畫一幅科學(xué)幻想繪畫，制作一個(gè)科技作品。

3、各年級(jí)的競(jìng)賽性活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)折紙飛機(jī)（直線距離）比賽；二年級(jí)科技幻想畫；三年級(jí)手工制作小發(fā)明。

比賽規(guī)則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生制作的活動(dòng)中，培養(yǎng)動(dòng)手能力及

想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成，不能抄襲。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

根據(jù)學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)方案，學(xué)校將對(duì)各班的科技節(jié)活動(dòng)參與情況及活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行考核評(píng)比，各年級(jí)學(xué)生設(shè)為一、二、三等獎(jiǎng)以及團(tuán)體獎(jiǎng)若干名。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫篇4

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)探究意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，豐富學(xué)生課余文化生活，努力實(shí)踐素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題：

崇尚科學(xué)體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新

三、活動(dòng)口號(hào)：

我創(chuàng)造，我快樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織一次“暢想科技放飛夢(mèng)想”為主題的升旗儀式暨科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)

2、全體學(xué)生共同參與常規(guī)性活動(dòng)，即“四個(gè)一”科普活動(dòng)：讀一本科普書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看一個(gè)科普錄像，畫一幅科學(xué)幻想繪畫，制作一個(gè)科技作品。

3、幻繪畫大賽

4、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

5、小制作(小發(fā)明)比賽

6、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技

一年級(jí)：手?jǐn)S紙飛機(jī)直線距離比賽；二年級(jí)：科技幻想畫比賽；

三年級(jí)：科學(xué)小制作比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽；四年級(jí)：科學(xué)小制作比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽。

比賽規(guī)則：本著基礎(chǔ)性、趣味性、參與性、發(fā)展性、自主性的原則，各班精心組織學(xué)生全員參與整個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生制作的活動(dòng)中，培養(yǎng)動(dòng)手能力及想象力，享受成功后的喜悅。作品必須獨(dú)立完成，不能抄襲。

七、競(jìng)賽辦法及活動(dòng)要求

1.競(jìng)賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。

2.班級(jí)團(tuán)體總分按4年級(jí)組排名前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3.要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)，參加競(jìng)賽。

4.全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。5.特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

6.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫篇5

一、指導(dǎo)思想

為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍，推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建科技教育的大平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的情感，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開(kāi)科技創(chuàng)新，體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)，提高科學(xué)素養(yǎng)，特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新改變世界

三、組織機(jī)構(gòu)：1.領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張西平副組長(zhǎng)：杜艷王琦

成員：侯冬梅趙小愛(ài)尉悅李鵬飛劉金龍

楊小軍

2.評(píng)委組：組長(zhǎng)：侯冬梅

成員：李鵬飛關(guān)瓊李雪莉曹云王敏

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年元月12日------元月19日

五、活動(dòng)內(nèi)容(一)前期熱身類1.讀一本科普書籍活動(dòng)對(duì)象：3-6年級(jí)負(fù)責(zé)人：各班主任

專題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志，可以到班級(jí)圖書角借閱，也可將科普類圖書帶到班級(jí)交流閱讀。

上交資料：每班上交5份學(xué)生科普書籍閱讀記錄，（于元月18日前交教務(wù)處）

2.爭(zhēng)做一名科普少年分享科學(xué)家的故事活動(dòng)對(duì)象：3-6年級(jí)負(fù)責(zé)人：各班主任

以“科學(xué)家的故事”為主題，利用一周時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事，然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事，談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)上交資料：每班上交5份學(xué)生整理摘抄的“科學(xué)家的故事”，要求，卷面整潔、字跡工整、版面安排合理，紙張統(tǒng)一為16開(kāi)。（于元月18日前交教務(wù)處）

(二)展示評(píng)比類1.設(shè)計(jì)一份科普手抄報(bào)

參賽對(duì)象：5-6年級(jí)作品要求：

手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)，所有參展作品講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致，整體效果好，文字要工整清晰。（每班至少選出5幅優(yōu)秀作品，紙張大小統(tǒng)一為：8開(kāi)紙，在作品右下角處標(biāo)明班級(jí)、學(xué)生姓名等）。

2.畫一幅科學(xué)幻想畫參賽對(duì)象：3--4年級(jí)作品要求：

班主任可請(qǐng)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來(lái)世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（每班至少選出5幅優(yōu)秀作品，紙張大小統(tǒng)一為：8開(kāi)紙，在繪畫右下角處標(biāo)明班級(jí)、學(xué)生姓名等）。

3.科技小制作和小創(chuàng)意。參加對(duì)象：1--6年級(jí)負(fù)責(zé)人：各班主任內(nèi)容及要求：

小制作指學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。（班主任收集優(yōu)秀作品，學(xué)校劃分各班展臺(tái)周三早讀布展。

活動(dòng)流程:元月12日：根據(jù)學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)方案的安排，各班組織學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，并鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)人人參與，項(xiàng)項(xiàng)有作品。

元月17日上午8:00——9:00：各班將參加學(xué)?？萍脊?jié)展示活動(dòng)的作品按照劃定的區(qū)域布臵好。

元月17日上午10:00——11:00：評(píng)委組根據(jù)作品情況每個(gè)年級(jí)評(píng)選出20份優(yōu)秀作品，一個(gè)優(yōu)秀組織班級(jí)。

元月17日下午：組織師生有序觀看科技作品展。

七、活動(dòng)要求

1.各班按照方案的安排認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開(kāi)展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

2.全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

3.各類活動(dòng)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)有序開(kāi)展，活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)留存圖文資料。4.各班作品布展劃分區(qū)域待后通知。

學(xué)校科技活動(dòng)方案怎么寫篇6

一、指導(dǎo)思想：

為激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，展示小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技知識(shí)教育，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式，豐富校園文化建設(shè)，同時(shí)根據(jù)婁星區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽的相關(guān)部署，學(xué)校決定開(kāi)展第三屆校園科普節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2月25日——3月8日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、科普知識(shí)宣傳：

（1）國(guó)旗下講話。（以科普節(jié)開(kāi)幕為主題）

（2）觀看科普知識(shí)圖展。

（3）各班出好一期專題黑板報(bào)。（3月底組織評(píng)比）

（4）各班舉行一次以科普為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

2、科學(xué)幻想繪畫比賽：

通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。

作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國(guó)畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格表現(xiàn)，規(guī)格為4開(kāi)的紙質(zhì)或其它材料。

參加年級(jí)：一至六年級(jí)，每班兩幅科學(xué)幻想畫。（3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處）

3、科技手抄報(bào)比賽：

內(nèi)容及要求：手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主，健康向上。報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方，布局合理。

參加年級(jí)：三至六年級(jí)，每班兩幅科技手抄報(bào)。

4、科技小發(fā)明評(píng)比：

內(nèi)容及要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。注意作品要區(qū)別于普通的小制作，要有首創(chuàng)性。有了好的“設(shè)想”，也可以把它寫下來(lái)，但都不得剽竊或抄襲。

參加年級(jí)：三至六年級(jí)，每班一到二件作品。（3月4日前送交學(xué)校教導(dǎo)處）

五、總結(jié)表彰：

1、按作品數(shù)1:2:3的比例表彰“優(yōu)秀科幻畫”、“優(yōu)秀科技手抄報(bào)”、“優(yōu)秀小發(fā)明”。

2、獲獎(jiǎng)作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動(dòng)中的“創(chuàng)造之星”評(píng)選。

學(xué)?？萍蓟顒?dòng)方案怎么寫篇7

為推動(dòng)青少年攝影教育開(kāi)展，提高青少年的攝影技術(shù)、創(chuàng)造力和審美能力，搭建一個(gè)青少年攝影愛(ài)好者展示和交流的平臺(tái)，山東省青少年科技活動(dòng)中心、山東省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)聯(lián)合山東省中國(guó)旅行社組織“光影記憶——青少年攝影大賽”，并于即日起至今年5月中旬之前面向全省青少年征稿，具體要求如下：

一、大賽主題

本次大賽以“光影記憶、美麗人生、和諧世界”為主題。祖國(guó)風(fēng)貌、歷史變化、人文風(fēng)情、生活場(chǎng)景和非凡事件，一直是攝影紀(jì)錄的重點(diǎn)。大賽主張廣大青少年朋友用攝影記錄的方式，留存一段美好的記憶，增強(qiáng)廣大青少年的攝影認(rèn)知和創(chuàng)造力，普及中、小學(xué)生的攝影教育與交流，推動(dòng)攝影的積極傳播效用，讓更多的青少年參加者通過(guò)攝影作品全面體驗(yàn)國(guó)家的成長(zhǎng)歷程和不同時(shí)代的偉大奇跡。

二、主辦單位：山東省青少年科技活動(dòng)中心

山東省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)

山東省中國(guó)旅行社

承辦單位：南京歐亞教育交流有限公司濟(jì)南分公司

濟(jì)南游學(xué)天下教育培訓(xùn)中心

三、大賽顧問(wèn)

徐建平山東省青少年科技活動(dòng)中心主任

金俊《大眾攝影》編輯部主任、《大眾dv》執(zhí)行=主編

蘇葵教授、著名散文家、中國(guó)作協(xié)會(huì)員

孫墨龍山東影視制作中心攝影師

樊龍智《戶外》雜志資深編輯

劉東濤副教授、濟(jì)南大學(xué)攝影系主任

史常景歐帆文教基金會(huì)中國(guó)首席代表

四、大賽指